1、2020年最新中考物理復(fù)習(xí)方案 教材梳理課時(shí)訓(xùn)練物態(tài)變化試題一、填空題1、(2019懷化)如圖所示,該溫度計(jì)的示數(shù)為。2、(2019廣東)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的。圖中(選填“甲”或“乙”)是體溫計(jì),測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。3、小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì),如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的性質(zhì)制成的。(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),液柱將向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí)體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為。4、(2019邵

2、陽)甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)的量程、分度值都一樣,甲和乙玻璃管的內(nèi)徑相同,甲玻璃泡的容積比乙大,乙和丙玻璃泡的容積相同,乙的內(nèi)徑比丙細(xì),由此可判斷這三支溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離()A.甲最長(zhǎng) B.乙最長(zhǎng)C.丙最長(zhǎng) D.一樣長(zhǎng)5、如圖所示四幅圖是用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度的實(shí)際操作,其中正確的是 ()6、(2019連云港)質(zhì)量相同的0 的冰比0 的水冷卻效果好,這是因?yàn)楸?填寫物態(tài)變化名稱)時(shí)吸收熱量,此過程中冰的溫度(選填“升高”“降低”或“保持不變”)。7、(2019株洲)夏天,從冰箱里取出冰塊,在冰塊四周出現(xiàn)的“白氣”是由(選填“冰”或“空氣中的水蒸氣”)形成的(選填“液態(tài)”或“氣態(tài)”)水

3、。8、(2019玉林)在少雨干旱的季節(jié),為了使農(nóng)作物能正常生長(zhǎng),必要時(shí)可利用干冰進(jìn)行人工降雨。這是由于干冰在(填物態(tài)變化名稱)時(shí)迅速(選填“吸收”或“放出”)熱量使周圍的氣溫急劇下降,水蒸氣遇冷液化形成小水滴。9、(2019呼和浩特)炎炎夏日,灑了水的地面、晾在陽光下的濕衣服,過一會(huì)兒就變干了;燒開著的水,過一會(huì)兒水就變少了。關(guān)于這兩種熱現(xiàn)象,下列解釋正確的是 ()A.前者是汽化吸熱,后者也是汽化吸熱 B.前者是汽化放熱,后者是升華吸熱C.前者是熔化吸熱,后者是升華吸熱 D.前者是凝固放熱,后者是液化放熱10、(2019綿陽)裝有半杯水的封閉玻璃杯,放入冰箱被冷凍較長(zhǎng)時(shí)間,取出后用干毛巾擦干玻

4、璃杯表面,放一會(huì)兒,玻璃杯表面會(huì)變濕。這是由于 ()A.空氣中的水蒸氣凝華成霜造成的 B.空氣中的水蒸氣液化成水造成的C.玻璃杯中的冰升華成水蒸氣造成的 D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的11、(2019孝感)寒假,小華一家人駕車出去旅行時(shí),小華發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃上出現(xiàn)了一層水霧。打開除霧開關(guān)后,不一會(huì)兒玻璃上的水霧消失了,下列說法正確的是 ()A.水霧的形成是汽化現(xiàn)象 B.水霧出現(xiàn)在前窗玻璃的內(nèi)表面C.水霧是空氣液化形成的 D.水霧消失是升華現(xiàn)象12、(2019宜昌)被太陽曬熱的自行車坐墊,用濕抹布擦一下就很快涼了下來,主要原因是 ()A.水的比熱容大 B.液化放熱C.蒸發(fā)吸熱 D.液化吸熱13

5、、(2019郴州)為防止食物腐敗變質(zhì),可利用冰塊或干冰使食物降溫。這是因?yàn)?()A.冰塊和干冰熔化吸熱B.冰塊和干冰升華吸熱C.冰塊升華吸熱、干冰熔化吸熱D.冰塊熔化吸熱、干冰升華吸熱14、(2019荊門)固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是()A.甲為固態(tài),由甲到乙是升華過程 B.乙為液態(tài),由乙到丙是凝固過程C.丙為液態(tài),由乙到丙是液化過程 D.丙為固態(tài),由丙到甲是熔化過程15、(2019北京)在探究某物質(zhì)熔化過程中溫度的變化規(guī)律時(shí),持續(xù)加熱該物質(zhì),記錄并描繪出了該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖線,如圖所示。根據(jù)圖像可知該

6、物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”),判斷依據(jù)是。16、(2019成都)小明在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。每隔30 s記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并據(jù)此作出圖像,如圖所示。由圖像可知,水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度(選填“升高”“降低”或“不變”)。停止加熱一段時(shí)間后,水(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)汽化。評(píng)卷人得分二、填空題（每空？ 分，共？ 分）17、(2019東營(yíng))1月14日,東營(yíng)出現(xiàn)罕見的霧凇景觀,分外漂亮。如圖所示,“霧凇”是由空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱) (選填“吸熱”或“放熱”)形成的。18、(2019無錫)云是由浮在空氣中的小水滴和小冰晶等組成的,其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高

7、空遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成的,此過程中水蒸氣要熱。評(píng)卷人得分三、選擇題（每空？ 分，共？ 分）19、(2019鄂州)如圖所示是加熱-30 的冰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,根據(jù)圖像判斷下列說法正確的是 ()A.BC段是冰的熔化過程,溫度不變,說明熔化不需要吸熱B.水的沸點(diǎn)是98 ,說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮焊哂?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C.冰熔化時(shí)溫度保持0 不變,說明冰是晶體D.在加熱時(shí)間相同的情況下,冰升溫比水快,說明冰的比熱容比水大20、(2019自貢)如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,下列說法正確的是 ()A.甲物質(zhì)是晶體,乙物質(zhì)是非晶體 B.甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210 C.乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共

8、存狀態(tài) D.乙物質(zhì)在BC段溫度不變,不吸熱21、(2019蘇州)如圖甲所示,將質(zhì)量相等的冰和蠟塊分別裝在兩個(gè)相同的試管中,放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是 ()A.圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照“由上到下”的順序B.圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時(shí)間內(nèi)冰和蠟塊吸收的熱量相同C.由圖乙可知,圖線A對(duì)應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變?cè)僭龃驞.由圖乙可知,圖線B對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是冰22、(2019無錫)圖中密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒,為了能較快地觀察到碘的升華現(xiàn)象又要防止碘熔化,下列加熱方式合適的是(碘的熔點(diǎn)為113.7 ,酒精燈外焰溫度約800

9、) ()A.浸入開水中 B.用酒精燈外焰加熱C.放入冰水混合物中 D.置于常溫下的空氣中23、(2019宜昌)滑雪是很多人喜歡的冬季運(yùn)動(dòng),自然界的雪是水蒸氣形成的;當(dāng)自然界降雪不足時(shí),滑雪場(chǎng)需要“人工造雪”;在0 以下的天氣里,造雪機(jī)噴射出水霧,這些霧滴遇到冷空氣后形成“人工雪”。(兩空均填物態(tài)變化名稱)24、(2019吉林)夏天清晨,有時(shí)路邊的草葉上結(jié)有露珠,露珠的形成屬于 ()A.凝固 B.汽化 C.液化 D.凝華25、(2019泰州)下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷,正確的是()A.樟腦丸逐漸消失熔化 B.鐵水澆鑄鐵鑄件凝華C.擦酒精解暑降溫汽化 D.秋末屋頂上結(jié)霜升華26、(2019荊州)下列關(guān)

10、于物態(tài)變化的說法,不正確的是 ()A.冬天在菜窖里放幾桶水,利用了水凝固吸熱B.夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”是液化現(xiàn)象C.霜是水蒸氣遇冷凝華形成的D.晾曬的濕衣服變干是汽化現(xiàn)象27、(2019宿遷)下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是 ()A.夏天從冰箱里拿出來的冰棒冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B.晶體熔化時(shí)吸熱,非晶體熔化時(shí)不吸熱C.干冰作為人工降雨的冷卻劑,是利用它升華吸熱的特點(diǎn)D.人們吹電風(fēng)扇感到?jīng)鏊?是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了氣溫28、(2019廣安)下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是 ()A.寒冷的冬天,冰凍的衣服也會(huì)變干B.有風(fēng)的天氣,游泳后剛從水中出來會(huì)感覺冷C.潮濕的夏天,從冰箱里取出的可樂瓶上會(huì)

11、出現(xiàn)小水珠D.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水結(jié)冰過程中,冰水混合物溫度會(huì)低于0 29、(2019株洲)某物質(zhì)在冷卻過程中溫度的變化曲線如圖所示。據(jù)圖可知,這種物質(zhì)()A.是非晶體B.在t1時(shí)刻是固態(tài)C.在t2時(shí)刻是液態(tài)D.在t2時(shí)刻正放熱評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn),探究題（每空？ 分，共？ 分）30、(2019福建)圖甲是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為。(2)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時(shí)間變化的圖像,海波熔化過程對(duì)應(yīng)圖線中的(選填“AB”或“BC”)段,其熔點(diǎn)為。熔化過程中海波吸收的熱量 (選填“大于”“小于”或“等于”)放出的熱量。(3)用質(zhì)量為m1的海波做

12、實(shí)驗(yàn),繪制的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為m2(m2m1)的海波做實(shí)驗(yàn),得到的圖線可能是圖丁中的(選填“b”“c”或“d”)。31、(2019淮安)小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象。(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的(選填“A”或“B”)。(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水沸點(diǎn)是。水沸騰過程中繼續(xù)吸熱,水的溫度。(3)水沸騰時(shí),水中氣泡的情形為圖丙中 (選填“A”或“B”)圖。(4)實(shí)驗(yàn)中是通過的方式增加水的內(nèi)能,若要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間,請(qǐng)寫出一種可行的方法:。32、(2019武漢)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用如圖甲所示的

13、實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。(1)安裝圖甲所示的器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該水中,不要碰到燒杯的底部或側(cè)壁。(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看到,水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、(選填“變大”或“變小”),到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣引起的燙傷往往比開水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵夂烷_水的溫度雖然差不多,但是水蒸氣,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。(3)分析圖乙中的圖線可知,第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量之比是。33、(2019包頭)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,在燒瓶中加入200 g水,加熱并從90 開始記錄溫度,每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到

14、水沸騰一段時(shí)間為止。數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示。記錄次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次溫度/90929496989898(1)水在沸騰過程中吸收熱量,溫度 。(2)水沸騰時(shí),瓶口不斷冒出“白氣”,該現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱是。(3)若不考慮水的質(zhì)量損失,從開始記錄溫度到水剛沸騰的過程中,水吸收的熱量為J。(c水=4.2103 J/(kg)(4)完成實(shí)驗(yàn)后,移走酒精燈,當(dāng)水停止沸騰時(shí),用連有注射器的橡皮塞塞住燒瓶口,然后向外拉注射器活塞,如圖乙所示,會(huì)看到燒瓶中的水重新沸騰起來,這是因?yàn)椤⒖即鸢敢?、未分?、962、熱脹冷縮乙可以解析：常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的;體溫計(jì)的量程為

15、3542 ,分度值為0.1 ;體溫計(jì)由于在構(gòu)造上有一個(gè)縮口,所以測(cè)量體溫時(shí),可以離開人體讀數(shù)。3、(1)氣體熱脹冷縮(2)左(3)39解析：(1)這是個(gè)氣體溫度計(jì),所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測(cè)量溫度的。(2)周圍溫度降低時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體體積會(huì)收縮,所以外界大氣壓會(huì)把液柱向左推。4、A5、C6、熔化保持不變7、空氣中的水蒸氣液態(tài)8、升華吸收9、A解析：灑了水的地面和晾在陽光下的濕衣服變干都是蒸發(fā)現(xiàn)象,燒開著的水變少是沸騰現(xiàn)象,蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象,都要吸收熱量,故選A。10、B解析：由于從冰箱取出的玻璃杯溫度比較低,周圍空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化,使玻璃杯表面變濕,如果馬上擦去這層水,會(huì)有新的水

16、蒸氣在溫度低的玻璃杯表面發(fā)生液化,一會(huì)兒玻璃杯表面又變濕。故選B。11、B12、C13、D解析：干冰降溫是固態(tài)CO2 從固態(tài)直接變成氣態(tài),這種物態(tài)變化是升華,升華吸熱;冰塊降溫是從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱;故D正確。14、D解析：由圖可知,丙到甲吸熱,甲到乙吸熱,所以丙為固態(tài),甲為液態(tài),乙為氣態(tài);甲到乙是汽化過程,需要吸熱;乙到丙是凝華過程,會(huì)放出熱量;丙到甲是熔化過程,需要吸收熱量;故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。15、晶體該物體在熔化時(shí)溫度保持不變解析：由題圖可知,此物質(zhì)在熔化時(shí)不斷吸熱,但在1025 min時(shí)溫度保持80 不變,所以該物質(zhì)是晶體。16、不變會(huì)解析：在沸騰過程中,水要持

17、續(xù)吸熱,但溫度保持不變,蒸發(fā)在任何條件下都能進(jìn)行,停止加熱后,仍然伴隨蒸發(fā)現(xiàn)象,所以水會(huì)繼續(xù)汽化。二、填空題17、凝華放熱18、液化放三、選擇題19、C20、C解析：乙物質(zhì)在此過程中有一段時(shí)間溫度不變,即乙有一定的熔點(diǎn),所以乙是晶體,熔點(diǎn)為210 ,甲物質(zhì)溫度不斷升高,無固定熔點(diǎn),為非晶體,故A、B錯(cuò)誤;因?yàn)榫w有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中是固液共存狀態(tài)的,故乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài),故C正確;乙物質(zhì)在BC段吸收熱量,但溫度不變,故D錯(cuò)誤。21、B解析：圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照“由下到上”的順序,故A錯(cuò)誤;圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時(shí)間內(nèi)冰和蠟塊吸收的熱量相同,B

18、正確;由圖乙可知,圖線A對(duì)應(yīng)物質(zhì)雖然在熔化過程中溫度保持不變,但是仍然在吸收熱量,內(nèi)能繼續(xù)增大,則整個(gè)過程其內(nèi)能一直增大,故C錯(cuò)誤;由圖乙可知,圖線B對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是非晶體,沒有固定的熔點(diǎn),而冰有固定的熔點(diǎn),是晶體,故D錯(cuò)誤。22、A23、凝華凝固24、C25、C解析：樟腦丸由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生的是升華現(xiàn)象,A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;鐵水由液態(tài)變成固態(tài)的鐵鑄件,發(fā)生的是凝固現(xiàn)象,B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;擦酒精解暑降溫,利用酒精蒸發(fā)吸熱,蒸發(fā)屬于汽化,C選項(xiàng)說法正確;秋末屋頂上結(jié)霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。26、A27、C28、D解析：冬天衣服里的冰可以升華成水蒸氣,冰凍的衣服也會(huì)變干,故A不符合題意。有風(fēng)的天氣,空氣流動(dòng)快,加快了人身上水的蒸發(fā)速度,蒸發(fā)需要吸熱,所以使人感覺冷,故B不符合題意。潮濕的夏天,空氣中的水蒸氣遇到從冰箱里取出的可樂瓶會(huì)放出熱量液化成小水滴,故C不符合題意。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物溫度為0 ,故D符合題意。29、D解析：由圖知,該物質(zhì)有一段時(shí)間溫度保持不變,所以該物質(zhì)是晶體,故A錯(cuò)誤。在t1時(shí)刻該物質(zhì)還沒有開始凝固,處于液態(tài),故B錯(cuò)誤。在t2時(shí)刻是凝固過程中,處于固液共存態(tài),此時(shí)不斷放熱,但溫度沒有降低,故C錯(cuò)誤,D正確。四、實(shí)驗(yàn),探究題30、(1)46(2)BC48大于(3)c解析：(1)此溫度計(jì)的分度值為1 ,它的