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文檔簡介

1、個人畢業(yè)實習工作計劃 一、實習的目的與要求 社會體育畢業(yè)實習是實現社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié)，是學生在掌握課堂所學知識基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，學生在大學四年級集中一個半月時間（250學時左右），在教師和機構受聘督導的指導下，到實習機構（康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司）進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習，接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是： 1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習，使學生成為具有專業(yè)價值觀

2、、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。 2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。 3、發(fā)展專業(yè)自主能力，增進專業(yè)自我發(fā)展。 4、培養(yǎng)專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值；培養(yǎng)反思、批判精神，促進專業(yè)成長。 5、積累專業(yè)實務經驗。 在實習結束之后，每位學生可依據實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業(yè)論文。 二、實習的組織、領導 畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。 實習領導小組 組長：羅林 成員：各實習指導教師 三、畢業(yè)實習內容及時間分配 序號 畢業(yè)實習教學工作內容 起止時間 教學目標、要求 1

3、 健身俱樂部經營與管理 21天 以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點，著眼于體育經營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養(yǎng)學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。 2 體育場地設施建設與管理 21天 參與公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養(yǎng)學生實踐操作能力，鞏固專業(yè)理論。 合 計 42天 注：畢業(yè)實習教學內容安排要從畢業(yè)實習準備開始-學生實習、教師指導-實習成績評定結束 畢業(yè)實習起止時間：XX年1月19日4月30日 四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組 實習機構：與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院；以及學生自主

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