1、雨，悄悄地來了，山雨，雨珠，神奇的優(yōu)雅，新鮮，快樂，清脆，凝聚和精彩。讀下面的話：滴水，倒出，哭泣，安靜和光明。寫下雨的先后順序，下雨前，下雨中和下雨后。第一次讀課文，一起討論：作者是以什么順序把這個山雨介紹給我們的？這篇課文是按雨、雨、雨的順序?qū)懙?。全文?0個自然部分組成。自然段的第一段寫的是雨，主要是描述山雨突然來了，雨的聲音從四面八方飄上來，像一首無字的歌謠。第一段是自然的，寫在雨里，著重描寫了山雨帶來的音韻和色彩之美，突出了美麗的雨聲如“小曲”和“音符”，以及令人難忘的雨中山林之綠。從第一段到自然段，雨后山林的寧靜通過描述鳥兒啼叫和雨滴滴落的聲音而凸顯出來。1，4，5，7，8，10，

2、課堂上的小問題，1。作者聽到了什么？你觀察到了什么？請用課文中的單詞回答。1.作者聽到了什么？你觀察到了什么？請用課文中的單詞回答。首先我聽到了山雨的聲音，然后我看到山雨改變了山林的顏色。突然，接踵而來的是一陣陣潮濕的山風(fēng)，接著是一縷縷淡淡的云，雨，悄悄地來了。起初，我聽到它的聲音，來自一個遙遠的山林，來自一個很高的山坡，突然跟著一陣陣潮濕的山風(fēng)，接著是縷縷輕云和雨，然后悄悄地來了，解釋說山雨“突然”來了。“濕”風(fēng)暗示著山雨要來了；輕盈描述了云彩的可愛之處以及作者對即將到來的山雨的熱愛。破折號的功能是什么？如何理解“濕”和“輕”？沙子，沙子，沙子，沙子，就像一首沒有歌詞的歌謠，從四面八方神奇地

3、飄來，漸漸變得清晰而響亮，從遠而近，從遠而近，沙子，沙子，沙子(聽到的聲音，真實的東西)就像一首沒有歌詞的歌謠，神奇地從四面八方飄來，漸漸變得清晰而響亮，從遠而近。這句話神奇地從四面八方飄來，逐漸變得清晰而響亮，從遠及近，從遠及近，集中在聲音上。作者用比喻來描述聲音由遠及近，由輕至重的動態(tài)過程，對應(yīng)文章的開頭，并寫出山雨來時的特點，即“突然來”和“悄悄地來”。作者將雨聲比作一首“無詞歌”，它突出了雨來時一種逐漸清晰、空靈的韻美，表達了作者對山雨的獨特感受，給人以無限遐想。這篇文章使用了什么修辭手法？效果如何？在雨中，在雨中，在雨聲中，山上的每一塊巖石、每片樹葉和每片綠草都成了一把美妙的鑰匙。飄

4、動的雨是無數(shù)柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都充滿了夢幻的色彩。在這里，我們描述了下雨進入山區(qū)時的聲音特征，在這里我們看到的圖片作者將巖石、樹葉和綠草比作琴鍵。作者把雨比作“柔軟的手指”，把雨的聲音比作“優(yōu)雅的小曲”。生動地寫出了山雨詩歌的美。它向讀者展示了一幅充滿活力的美麗畫卷雨中的山、雨中的山和山和雨一起玩，表達了作者對山雨的深情。寫山雨的哪些方面的特點？使用了什么修辭手段？表達的是什么樣的情感？“飄動的雨是無數(shù)靈巧柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個音符都充滿了夢幻的色彩?！痹谟曛?，山上的每塊巖石、每片樹葉和每叢綠草都成了一把美妙的鑰匙。飄動的雨是無數(shù)柔軟的手

5、指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都充滿了夢幻的色彩。在雨中，山上的每一塊巖石、樹葉和草都成了一把美妙的鑰匙。飄動的雨是無數(shù)柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都充滿了夢幻的色彩。在雨中，山上的每一塊巖石、樹葉和草都成了一把美妙的鑰匙。飄動的雨是無數(shù)柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都充滿了夢幻的色彩。這場雨改變了山林的顏色。在陽光下，山林的顏色等級幾乎難以辨認(rèn)，從深綠色到綠色，從淺綠色到金黃色，再到像火一樣的紅色。在雨中，所有的顏色都融化在明亮的綠色中，那是耀眼而透明的。這種新鮮的綠色似乎在雨和霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心。感受山雨的色彩美。在雨中

6、，所有的顏色都融化在水淋淋的亮綠色里，那是耀眼而透明的。這里寫著雨的顏色是綠色，給人一種清新的感覺。)，這種新鮮的綠色似乎在雨和霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心。這是作者對雨的想象。)，讀這些關(guān)于雨的顏色的句子，你意識到了什么？這新鮮的綠色似乎在雨中和霧中流動，進入我的眼睛和我的心。這句話描述了雨林中最迷人的顏色“綠色”。句子中的“流”字描述了山林在雨中“綠”的獨特特征：這種“綠”是一種滴水的顏色，充滿活力和生機，能“融化”所有的顏色，表現(xiàn)了山雨給山林帶來的色彩變化。雨中的“綠色”有什么特征？這新鮮的綠色似乎在雨中和霧中流動，進入我的眼睛和我的心。用兩個“流入”一起反映了兩個層次：這個“綠色

7、”不僅是眼睛看到的，也是心靈感受到的，突出了“綠色”在雨中令人難忘的美。通過對山雨的色彩美的描述，作者再次表達了他對山雨的愛。這句話表達了作者的想法和感受。在雨中的綠色在畫家的調(diào)色板上很難調(diào)出來，但是一旦你看到綠色滴著水，那將是難忘的。雨后，我不知道什么時候它悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山上變得很安靜。遠處，一只不知名的鳥開始啼叫，好像在沐浴后傾瀉出喜悅。附近，凝結(jié)在樹葉上的雨滴繼續(xù)滴落，滴落到路邊的小水坑里，發(fā)出異常清脆的聲音。我不知道雨什么時候悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山上變得很安靜。遠處，一只不知名的鳥開始啼叫，好像在沐浴后傾瀉出喜悅。這些單詞中使用了什么修辭手段？有什么好處？風(fēng)“屏住呼吸”，鳥“沐浴后傾訴喜悅”，兩個擬人化的地方使作者描繪的風(fēng)景更加有趣和人性化，表達了作者對自然的熱愛。丁咚丁咚似乎是山雨的余味。附近，凝結(jié)在樹葉上的雨滴繼續(xù)往下滴，滴落到路邊的小水坑里，發(fā)出異常清脆的聲音。山雨悄無聲息地到來了，沒人知道。于是在山林中演奏了一首又一首優(yōu)美的小曲。隨著這美麗的聲音，雨改變了山林的顏色，那是耀眼的綠色和透明的。然后，它悄悄地離開了，只留下它的余味。寫雨的順序