1、部編版三年級語文上冊期中測試卷（三）含答案 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題（時間：70分鐘 滿分：100分）題號一二三四五總分得分1、 基礎(chǔ)知識。（54分）（一）看拼音，寫詞語。（10分） （二）讀一讀，選一選，在正確的讀音下打“”。（6分） 答應(yīng)（ ） 處罰（ ） 窗明幾凈（ ） 中彈（ ） 圓圈（ ） 挑戰(zhàn)（ ）（三）給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。（10分） 賣 讀 （ 讀書 ） 青 （ ） 宗 （ ） 某 （ ） 令 （ ） 票 （ ）（四）按照查字典的要求填空。（5分） “接”字按音序查字法，應(yīng)

2、先查音序 ，再查音節(jié) ；按部首查字法，應(yīng)先查部首 ，再查 畫。“接”字在字典中的解釋有：靠近；接觸；連接；使連接；托??；承受；接受?！斑@一句跟上一句接不上”中的“接”字應(yīng)取第 種解釋。（五）先將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。（12分） 閃閃發(fā)（ ） 面紅（ ）赤 一（ ）知秋 秋高（ ）爽 大（ ）一驚 百依百（ ） 四面八（ ） 七（ ）八腳 上面畫“ ”成語的特點是 ， 請再寫出三個這樣的成語： 、 、 。（六）選詞填空。（3分）舒舒服服地 緊緊地 悄悄地 1.紅頭向周圍看了看，（ ）躲在一個草堆里不作聲了。 2.種子被泥土（ ）包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。 3.冬天快要來了，小

3、青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備（ ）睡大覺。（七）按要求寫句子。（8分） 1.胡蘿卜先生的長胡子被風(fēng)吹到了身體后面。（改為“把”字句） 2.種子一邊想一邊努力生長。（用加點詞語寫一句話） 3.小蜘蛛織了一張網(wǎng)。（把句子寫得生動、具體） 4.媽媽給我買了尺子、鉛筆、橡皮和文具。（用修改符號在原句上修改病句）二、知識回顧。（10分）1.把下面的名言補(bǔ)充完整。 （1） ，泰山移。 （2）有理 ，無理寸步難行。 （3）一個籬笆三個樁，一個 。2.“ 石徑斜，白云生處有人家”中“生”的意思是 。3.大青樹下的小學(xué)一文中，早晨，同學(xué)們向 打招呼，向 敬禮。4.去年的樹一文中，鳥兒為了找到自己的好朋友樹，先后向樹根、

4、 和 打聽樹的下落。5.總也倒不了的老屋一文體現(xiàn)了老屋 的高尚品質(zhì)。三、口語交際。（3分）晚上，明明寫完作業(yè)后便拿出一本童話書看，媽媽以“看童話書對學(xué)習(xí)沒有什么好處”為由不讓他看。你認(rèn)為明明媽媽的這種做法對嗎？為什么？ 四、閱讀。（13分）長頸鹿放哨森林里生活著兔子、羚羊、長頸鹿等一些食草動物。它們和睦相處，關(guān)系融洽。這天，不知道從哪兒來了一只老虎，一下子打破了森林的 平靜。聽著這駭人的虎嘯，動物們惴惴不安，它們聚在一起，商量對策?！霸蹅冞x一個機(jī)敏的動物放哨，老虎來了，它一報警，大家便藏起來。”柿子提議說。“選猴子！”“它不行，毛手毛腳的，又貪玩，容易誤事?！薄澳沁x長頸鹿吧！它個子高，看得遠(yuǎn)。

5、”羚羊提議說。（ ）對（ ）長頸鹿個子高（ ）一有情況馬上就能知道（ ）大家紛紛表示贊同（ ）長頸鹿聽了，心里很激動，它很愿意為大家服務(wù)。長頸鹿盡職盡責(zé)，夜里，大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，它依然瞪著圓圓的眼睛，聚精會神地注視著遠(yuǎn)方。半夜，老虎來了。長頸鹿想大聲把大家叫醒，可怎么也喊不出聲來。于是，它來回奔跑，使勁地踢樹，左踢右撞，好不容易把大家叫醒了。好險！大家剛藏好，老虎便過來了。原來，長頸鹿沒有聲帶，喊不出聲來，只好踢樹，以便弄出大一點的動靜。長頸鹿非常后悔，第二天，它便辭職不干了，讓大家重新推舉一位稱職的放哨動物。看來，光有熱情和好心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，得有真本領(lǐng)才行。1.從文中找出與下列詞語意思相近的詞語

6、填空。（3分） 商議（ ） 同意（ ） 本事（ ）2.填入文中括號里的標(biāo)點符號正確的一項是（ ）。（2分） A.“， ，”。 。 B.“， ， ?！?。 C.“， ， ？”。3.森林里，生活著兔子、羚羊等食草動物，一開始它們的關(guān)系是 ，后來 （誰）來了，一下子打破了森林的平靜。（2分）4.大家為什么不選猴子放哨而選長頸鹿放哨？（2分） 5.老虎來了，長頸鹿因為 ，所以喊不出聲，它只好用 的辦法把大家叫醒。（2分）6.讀完了這個故事，你明白了什么道理？（2分） 五、作文。（20分）考試結(jié)束后，操場成了歡樂的海洋。但與往常不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，就連個子小的同學(xué)，

7、也不停地在那一躥一躥地跳著看。 出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去要求：1.展開合理想象，想想宣傳欄上寫的是什么內(nèi)容，接下來會發(fā)生什么事。2.自擬題目，用提供的材料開頭，續(xù)寫一篇作文。3.語句通順，書寫工整。字?jǐn)?shù)在300字左右。參考答案1、 （一）暴雨 墻壁 救命 流淚 寒冷 火柴 平淡 規(guī)則 跳舞 絨球（2） yng ch j dn qun tio（3） 靜 安靜 棕 棕色 煤 煤油 冷 冰冷 飄 飄揚（4） J jie 扌 8 （5） 光 耳 葉 氣 吃 順 方 手 第一個字和第三個字都是數(shù)字 示例：百發(fā)百中 四平八穩(wěn) 七上八下（6） 1.悄悄地 2.緊緊地 3.舒舒服服地（7） 1.風(fēng)把胡蘿卜先生的長胡子吹到了身體后面。 2.示例：妹妹一邊唱歌一邊跳舞。 3.示例：小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。 4.刪去“和文具”。二、1.（1）人心齊 （2）走遍天下 （3）好漢三個幫 2.遠(yuǎn)上寒山 產(chǎn)生，生出 3.在校園里歡唱的小鳥 高高飄揚的國旗 4.工廠的大門 小女孩 5.樂于助人三、示例：我認(rèn)為明明媽媽的這種做法不對，因為看童話書不僅可以培養(yǎng)我們對閱讀的興趣，還可以增強(qiáng)我們的閱讀能力和寫作能力。四、1