1、使博客成為人民教師精神生活的快樂之家，使上海師范高等院校增厚，2020年7月27日成為浙江海鹽，使博客成為人民教師精神生活的快樂之家，人們常定值過(guò)低歷史，1899 :這一發(fā)明的一切都已被發(fā)明。 美國(guó)專利局局長(zhǎng)Charles H. Duell 1943 :我認(rèn)為全球市場(chǎng)只需要6臺(tái)計(jì)算機(jī)。 IBM公司，Thomas Watson 1949:未來(lái)的計(jì)算機(jī)也許只有1.5噸重美國(guó)大眾機(jī)械學(xué)期刊1957 :我認(rèn)為人們對(duì)用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的熱情不超過(guò)一年。 Prentice Hall. 1981:640KB對(duì)任何人都是一盞茶。 bill男同志1992:Windows NT可以管理2GB的物理內(nèi)存，無(wú)法想象哪些

2、應(yīng)用程序需要更大的空間。 比爾男同志茨2003 :我認(rèn)為blog正確使用的人民教師有多少人？ 毛向輝、博客和網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)計(jì)程儀的發(fā)展，在2005年成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展最快的應(yīng)用之一的今天，中國(guó)有000多萬(wàn)博客的作者在海鹽人民教師博客已經(jīng)有2000多個(gè)人民教師博客的作者在海鹽教師的博客已經(jīng)發(fā)表了1萬(wàn)多篇文章博客的應(yīng)用迅速擴(kuò)展。 如果我們面臨的重大問(wèn)題與我們創(chuàng)造它們時(shí)的思考認(rèn)知水平處于同一水平，我們就無(wú)法解決這些個(gè)的問(wèn)題。 Albert Einstein，時(shí)代變遷，1945-，1985-，1995-，2006-，計(jì)算機(jī)發(fā)明，個(gè)人計(jì)算機(jī)(PC時(shí)代)，網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)(.NET時(shí)代)，good，回顧40年，摩爾定律IC集

3、成電路上的元件每18個(gè)月翻一番，性能也是2 技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)時(shí)代的變化，迅速發(fā)展的因特爾，不斷創(chuàng)新的谷歌典型的現(xiàn)代美國(guó)夢(mèng)谷歌公司名的由來(lái)，10萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器超過(guò)40億頁(yè)的8億8000萬(wàn)圖像數(shù)據(jù)庫(kù)： 8億4500萬(wàn)件資料谷歌是一個(gè)數(shù)字的名稱，10的100 1938年，美國(guó)數(shù)學(xué)家Edwards Kasner定義這樣數(shù)量的命名準(zhǔn)備時(shí)，他9歲的侄子Milton Sirotta發(fā)表意見說(shuō)：“這樣大的數(shù)量，必須使用奇怪名字的谷歌。” 谷歌就是這個(gè)名字。 宇宙中所有的基本粒子總數(shù)，還不及谷歌。 1997年9月15日注冊(cè)：g、豐富的內(nèi)容、日期時(shí)間、Laszlo ClockBlox、二進(jìn)制時(shí)鐘、Calendar、Cou

4、ntdown、oown、谷歌個(gè)性化首頁(yè)、微軟live 微軟live全景圖： Microsoft Windows Live獲取私人信息：個(gè)人化信息門戶站個(gè)人化私人信息管理電子郵件實(shí)時(shí)通訊上線了書簽搜索Live服務(wù)移動(dòng)老虎鉗社交網(wǎng)絡(luò)博客上線了安全中心在線系統(tǒng)維護(hù)Live Microsoft Offi ce Live :中小公司的上線了發(fā)布和管理與企業(yè)博客類似企業(yè)郵政局和文件、客戶、項(xiàng)目管理等功能男同性戀網(wǎng)上服務(wù)Xbox Live交易中心語(yǔ)音聊天播放器文件游戲在線下載服務(wù)購(gòu)買，資料來(lái)源：Windows Live Main Page， Your page、your info、your stuff al

5、l in one、Windows Live Local、百度在追尋“Live”時(shí)代百度的更大優(yōu)勢(shì)：根據(jù)中國(guó)人的生活習(xí)慣，對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)信息進(jìn)行巨大的資源設(shè)置。 天氣預(yù)報(bào)地理圖檢索汽車次郵電視預(yù)報(bào)常用電話文件檢索手機(jī)號(hào)碼股票信息補(bǔ)正機(jī)度量轉(zhuǎn)換英語(yǔ)辭典IP地址地區(qū)編號(hào)郵政編碼(檢索全國(guó)354個(gè)城市的37823郵政編碼，準(zhǔn)確檢索全國(guó)大陸地轄區(qū)詳細(xì)地區(qū)到省、地、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街的郵政編碼)政府機(jī)關(guān)交通處罰消費(fèi)者維權(quán)， 常用檢索傳情辭典地轄區(qū)檢索地理圖風(fēng)云榜國(guó)學(xué)New hao123黃頁(yè)MP3PDA檢索大哥大娛樂檢索霸貼攝影圖片網(wǎng)站W(wǎng)AP檢索WAP粘貼文檔檢索硬盤檢索電影郵政編碼信息，不同時(shí)代的特征，科研，工作，

6、生活， Live時(shí)代的特征：全面網(wǎng)絡(luò)化高度綜合服務(wù)個(gè)性化信息的多樣化，網(wǎng)絡(luò)即計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)即學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)即生活不變只是變化本身。東行記，2003年10月18日，面對(duì)變化時(shí)代，人民教師博客們利用了向更廣泛方向發(fā)展的“按需改變”或“適應(yīng)”Blog、Web服務(wù)、CMS的靈活組合。 為人民教師和學(xué)生提供快樂生活的技術(shù)基礎(chǔ)。 使博客成為人民教師精神生活的快樂之家，面向服務(wù)的架構(gòu)(service-oriented architecture，SOA) SOA是一種面向服務(wù)的組件模式，它使應(yīng)用程序的不同功能用戶針織面料(稱為服務(wù))與這些個(gè)服務(wù)之間有著良好的接口和Web服務(wù)是技術(shù)規(guī)格，SOA是設(shè)定訂正原則。 新的技術(shù)設(shè)

7、置修訂思想： SOA，教材存儲(chǔ)學(xué)習(xí)對(duì)象庫(kù)以設(shè)置修訂者為中心(人民教師是被動(dòng)的利用者)、教育軟件設(shè)置修訂思想的變化、利用者為中心(人民教師是主動(dòng)的利用者和利用者)在這些個(gè)的服務(wù)之間定義應(yīng)用程序的不同的功能用戶針織面料(服務(wù))。這些建構(gòu)在各種系統(tǒng)上的薩以服務(wù)為中心的體系結(jié)構(gòu)、SOA層次模型實(shí)例、人民教師需求和服務(wù)挖掘、人民教師日常教育活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)手段需要幫助無(wú)法應(yīng)對(duì)教育科學(xué)研究課題的需求，需要教育技術(shù)產(chǎn)品供應(yīng)商教育產(chǎn)品設(shè)置科技創(chuàng)新研究來(lái)管理研究課題的需求。 面向服務(wù)的教育博客教育博客為人民教師和學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)，以SOBService Oriented Blog用戶為中心，提供基于二次信息

8、處理區(qū)域化管理檢索服務(wù)電子雜志技術(shù)的服務(wù)，基于人才的化學(xué)基服務(wù)， SOB路線圖根據(jù)現(xiàn)有資源的化學(xué)基擴(kuò)展現(xiàn)有軟件的平臺(tái)功能Blog CMS Thinking Tools VS集成其他軟件功能，創(chuàng)造新技術(shù)軟件和軟件的子通訊端口產(chǎn)品，采用Blog的4個(gè)級(jí)別， 提供人民教師的專業(yè)發(fā)展水平、個(gè)人日常心中的感覺記錄、個(gè)人對(duì)教育工作的反思、教育工具，將滿足教育創(chuàng)新需求的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)需求、普及與提高相結(jié)合，引領(lǐng)人民教師和校長(zhǎng)帶著學(xué)校的專門人才，帶領(lǐng)名人學(xué)習(xí)新的教育要素的生活和工作，結(jié)合心中的感覺日記教育， 反思教育設(shè)施修訂網(wǎng)上教研科研課題，人民教師Blog發(fā)展的四個(gè)結(jié)合人民教師與學(xué)生結(jié)合人民教師的專業(yè)發(fā)展是在學(xué)生發(fā)展人民教師和學(xué)生交流人民教師指導(dǎo)下的學(xué)生博客學(xué)習(xí)敘事詩(shī)、學(xué)習(xí)檔案化研究型學(xué)習(xí)、家教平臺(tái)校本與區(qū)域結(jié)合教