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1、,與大家分享大熊貓的成長經(jīng)歷,影像記錄生活,我出生啦,伙計,你不要拿剪刀對著我,好嗎?,呵呵,我站起來了!,第二天,我還太小太嫩了,別人都說我看上去就像貓仔仔一樣。,第三天,要想我以后長得帥些,你們可要花大量時間和精力來照顧我啦。,一周了,我比以前要有勁些了,你們都不許跟我搶地盤,呵呵,睡覺覺真舒服!,25天了,看上去是不是有點像我媽了?可我還是看不見東西,該死的眼睛就是張不開。嗯,明天我要多吃點再多吃點,使勁張開眼。,30天了,有人說我看上去就像一頭豬。,35-40天,我可以自由活動了,我要吃東西,還要玩樂呢!,第85天,還是不能張開眼,急死人了!,第90天,嘿嘿,我學(xué)會像人一樣睡覺了,撲睡
2、,側(cè)睡,你們就是不給我蓋被子,哼!,嘿! 我長大啦,世界真奇妙!,嘻嘻!和伙伴在一起真美!,看,我演奏的還不錯吧!,哈哈,我會上樹爬高了!,蕩秋千真快樂!,國寶大熊貓,葉永烈,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解大熊貓的特點和習(xí)性及成為國寶的原因; 2、學(xué)習(xí)文章合理的說明順序,品味形象生動的說明語言; 3、激發(fā)對大熊貓的關(guān)注和喜愛,增強保護(hù)珍稀動物的意識。,預(yù)習(xí)檢測: 瀕危 苑 璀璨 浩瀚 棲息 孤僻 分娩 小仔 翌日 繁衍 憨態(tài) 拯救,大熊貓的學(xué)名叫什么?,貓熊,大熊貓分布在哪些地方?,四川省的岷山、邛崍山和大小涼山,甘肅省的南緣和陜西省秦嶺南麓等海拔20003500米的崇山峻嶺。,大熊貓最愛吃的竹子是什么
3、?,冷箭竹和華橘竹,成年大熊貓每天吃多少竹子?,1520公斤,大熊貓的活動范圍與什么關(guān)系很大?,季節(jié),預(yù)習(xí)檢測知識搶答,大熊貓有固定棲息地嗎?,大熊貓沒有固定的棲息場所,到處流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。,大熊貓是群居動物嗎?,不是,平時獨來獨往,只有在發(fā)情期,雌雄才暫時同居。,大熊貓的繁殖情況是怎么樣的?,繁殖力很低,一般每胎產(chǎn)一仔,有時可產(chǎn)兩仔。,大熊貓在地球上生存了多少年了?,300萬年,大熊貓冬眠嗎?,沒有冬眠習(xí)慣,熊貓知識競答,學(xué)名,分布地區(qū),生長環(huán)境,飲食習(xí)慣,生活習(xí)性,繁殖情況,1、課文還介紹了熊貓的哪些方面內(nèi)容? 2、本文的說明對象是: 說明對象的特征是:,讀中思:,學(xué)中
4、引理順序,1、為什么說大熊貓是國寶?是按什么順序來說明的? 2、作者是從哪些方面來介紹大熊貓的?是按什么順序來說明的?,國寶,體態(tài)可愛 數(shù)量稀少 “活化石”,果,因,邏輯順序,我國特有 國際上最負(fù)盛名 古籍記載,1、為什么說大熊貓是國寶的?是按什序順序來說明的?,生長環(huán)境 生活習(xí)性 活動范圍 繁殖情況,人煙稀少,泉水豐富 竹類眾多。,喜愛食竹,食量很大,, 隨季節(jié)交替而 改變活動范圍,性情孤僻,愛獨處。 繁殖力低,不易存活,瀕臨滅絕,須加保護(hù),因,果,2、作者是從哪些方面來介紹大熊貓的?是按什么順序來說明的?,學(xué)中引析方法:,1、漢代著名文學(xué)家司馬相如在上林賦中列舉了當(dāng)時咸陽上林苑飼養(yǎng)的近40
5、種異獸,大熊貓名列首位,可見大熊貓在當(dāng)時已經(jīng)被人們視為珍貴的名獸了。( ) 2、大熊貓體態(tài)豐滿,四肢粗壯,尾巴短禿,毛色奇特,頭和身軀乳白色,而四肢和肩部黑色,頭上有一對整齊的黑耳朵,還有兩個黑眼眶,很像戴著一副八字形的黑眼眶。( ) 3、大熊貓的學(xué)名其實叫“貓熊”,意思是“像貓的熊”,也就是“本質(zhì)類似與熊,而外貌相似與貓”。( ) 4、奇怪的是,一只體重100公斤以上的成年大熊貓,剛生下來的仔熊貓卻笑得出奇,體重只有0.10 .15公斤,像只小老鼠,僅相當(dāng)于母體重量的千分之一.( ) ( ),作引用,打比方,作詮釋,列數(shù)字,作比較,學(xué)中引品語言,科普說明文,形象、生動,拓展延伸拯救大熊貓,我
6、們應(yīng)當(dāng)如何來保護(hù)和拯救我們的國寶大熊貓呢?同學(xué)們,你們能提出一些好的建議嗎?,1、保護(hù)環(huán)境,開辟保護(hù)大熊貓的自然保護(hù)區(qū)。 2、開辟生態(tài)竹園、為大熊貓?zhí)峁┴S富食源。 3、提高保護(hù)大熊貓的意識,建立完善的保護(hù)大熊貓的法律法規(guī)。 4、人工飼養(yǎng)可對大熊貓作出多項研究,例如食物研究、食物營養(yǎng)方面及人工授孕等研究。 5、利用克隆技術(shù)來提高大熊貓的繁殖率。 ,堂上清:(100分),1、注音或填漢字。 嬉( )戲 憨( )態(tài) 可掬( ) 瀕( )危 璀璨( )( ) 浩瀚( ) 孤p( ) 分min( ) 繁yn( ) 2、本文是一篇 說明文,它的語言特點是 、 ,說明對象是 ,說明對象的特征是 。 3、本文在結(jié)構(gòu)上是按照由 到 的 順序來說明的。 4、為保護(hù)野生動物擬一條宣傳標(biāo)語。(10分),x,hn,j,bn,cu,cn,hn,僻,娩,衍,科普,生動,形象,大熊貓,大熊貓是國寶,果,因,邏輯,在環(huán)境日益惡化的今天,我們不僅應(yīng)關(guān)注諸如大熊貓的瀕危動物,還應(yīng)關(guān)注所有動物的生存狀態(tài)
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