1、譯林版英語3上項目1我的家人和朋友教學設(shè)計總25 - 30課時標題：項目1我的家人和朋友三年級教師姓名：黃莉教學目標到這節(jié)課結(jié)束時，學生們應該掌握以下幾點1.學生們將能夠使用句子嗨/你好！”早上好“，”下午好“，”我是”你是“，”這是我的朋友。他/她是“，”這是他/她是我的”2.學生們將能夠正確地使用單詞。李小姐，蘇海，楊玲，邁克，王冰和劉濤，他，她，朋友，爸爸，媽媽，哥哥，妹妹，爺爺，奶奶。3.學生將能夠讀寫字母不適用4.學生們將能夠唱早上好“，”再見“，”家庭歌曲和唱你是邁克嗎？”。周期6第一階段話題：自我介紹內(nèi)容：單元1和2中的單詞和句子。第二階段話題：我們的朋友和家人內(nèi)容3360單元3

2、和4中的單詞和句子。第3期主題：字母練習內(nèi)容3360字母第4期主題：練習內(nèi)容：期中考試第5期主題：練習內(nèi)容：期中考試第6期快樂閱讀標題：項目1三年級教師姓名：黃莉第一階段日期：教學要點到這節(jié)課結(jié)束時，學生應該掌握以下幾點1.讓學生用你好來問候他人早上好”.和下午好”.2.讓學生用他/她/這是”來談論朋友和家人3.復習單詞爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、朋友。4.制作一張關(guān)于家人和朋友的卡片。主要課程目標難點讓學生用他/她/這是”來談論朋友和家人教具墻畫、磁帶和錄音機、卡片階段POCEDURE（老師會怎么做(任務（學生們將做什么(互動目的熱身和復習1.問候。孩子們，早上好。你今天好嗎？2.自

3、由交談。你好嗎？你幾歲了？你有妹妹嗎？你有兄弟嗎？你能數(shù)到九嗎？哦，現(xiàn)在是九點鐘。早上好！3.唱首歌。早上好。4.復習單詞。1)給他們看一些圖片他/她是誰？2)讀單詞。讓我們讀一讀。3)拼寫單詞。你能拼寫這個單詞嗎？4)玩游戲少了什么？1.和老師打招呼。周小姐，早上好。很好，謝謝。你呢。2.和老師談談。我3.唱首歌早上好4.他是我的父親/a .他是我的爺爺/a .他是我的兄弟。她是我的母親/a .她是我的奶奶/a .她是我妹妹。這是我。2)讀單詞3)拼寫單詞4)玩游戲。T-Ss叔錫SsT-SsSsSsSs本單元是復習單元，自由對話部分要結(jié)合前面4個單元學習的內(nèi)容進行，讓學生初步復習，為下面的活

4、動做好準備。通過讀、拼、玩等方式，復習單詞。也可以穿插一些詞匯類的練習，例如選詞填空等。陳述制作卡片：1.談談你的家庭。你家有多少人？他們是誰？2.在第67頁畫出你的家庭。3.指著說。這是我的4.挖出心臟。5.多談談你的家庭。6.談談你的朋友。誰是你的朋友？7.把朋友的名字寫在心里。8.把它粘在你朋友的心里。9.多談談你的朋友。1.我家有個人。他們是我的爸爸/媽媽/哥哥/2.在紙上畫畫。3.介紹家庭成員這是我的父親/母親/我。5.這是我的父親。他很高。他很瘦。他會游泳。但是他不會踢足球/6.是我的朋友。9.是我的朋友。他/她是這是他/她也是我的朋友。T-SsSsSsSsSsT-SsSsSs指導

5、學生先進行討論，然后按照步驟制作心形卡片，適當補充詞匯，讓學生的描述更加充實一些。家庭作業(yè)1.用卡片談論你的家人和朋友。2.讀這本書。黑板設(shè)計我的家人和朋友他是爺爺奶奶她是父親母親這是哥哥姐姐我標題：項目1三年級教師姓名：黃莉第二階段日期：教學要點做一些練習。主要課程目標難點練習。教具墻畫、磁帶和錄音機、卡片階段POCEDURE（老師會怎么做(任務（學生們將做什么(互動目的熱身1.問候。2.自由交談。你好/a .嗨。你好嗎？你幾歲了？他/她是誰？你有姐妹/兄弟嗎？他/她多大了？他高/矮嗎？她瘦/胖嗎？你能做什么？你的朋友能做什么？3.玩游戲。聽一聽，猜一猜。我有一個朋友。她是個女孩。她很高。她

6、很瘦。她會跳舞，但她不會踢足球。她是誰？讓一些學生描述他們的朋友，其他人猜猜他/她是誰。1.向老師問好。2.和老師談談。3.分組玩游戲。T-Ss復習學過的詞匯和句型，讓學生多開口，多練習。教師可以讓學生自由對話，避免教師問、學生答的單調(diào)、枯燥。把話語權(quán)交給學生，在必要的時候可以做適當?shù)奶崾?。練?.聽，選擇和回應。2.聽一聽，判斷一下。3.思考并說。4.閱讀并選擇。5.思考和寫作。6.看和寫。做這個練習。T-Ss完成練習。家庭作業(yè)1.復習單元1-4 .2.做一些練習。黑板設(shè)計我的家人和朋友_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _