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文檔簡介
1、富集在海水中的元素氯教學(xué)目標(biāo):知識和技能目標(biāo):1、了解氯的物理性質(zhì)。2.掌握氯的化學(xué)性質(zhì),從氯的原子結(jié)構(gòu)特征及其與金屬、水、非金屬、堿和還原性物質(zhì)的反應(yīng),知道氯是一種化學(xué)性質(zhì)非常活躍的非金屬。過程和方法目標(biāo):1.通過分析現(xiàn)象,探索事物的本質(zhì),體驗科學(xué)探究的過程,強(qiáng)化科學(xué)探究的意識,逐步形成獨(dú)立思考的能力。2.學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖構(gòu)建非金屬元素和化合物知識體系的過程和方法。情感態(tài)度和價值目標(biāo);培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和優(yōu)秀的探索素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):氯的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):氯的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)和思維導(dǎo)圖相結(jié)合教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動【展覽】海洋資源的巨大寶庫觀察并感受
2、氯的存在形式。問題氯在自然界中以什么形式存在?氯的物理性質(zhì)是什么?問題氯在元素周期表中的什么位置?請畫出氯原子結(jié)構(gòu)和氯離子結(jié)構(gòu)的示意圖。氯屬于元素周期表第三周期的a族。繪制氯原子結(jié)構(gòu)和氯離子結(jié)構(gòu)示意圖。活動1根據(jù)氯的原子結(jié)構(gòu),氯在化學(xué)變化中反映了什么性質(zhì)?根據(jù)氯的原子結(jié)構(gòu),氯具有很強(qiáng)的氧化性,學(xué)生可以寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式?;顒?從化合價的角度了解Cl2的化學(xué)性質(zhì);從平衡的角度理解氯水的組成。從化學(xué)價的角度理解Cl2的化學(xué)性質(zhì),氯氣具有氧化和還原性,學(xué)生寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式;從平衡的角度理解氯水的組成。摘要 1。氯氣轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)建立氯轉(zhuǎn)化的知識網(wǎng)絡(luò),了解氯的原子結(jié)構(gòu)、價態(tài)變化和性質(zhì)之間的關(guān)系。練習(xí)
3、1。用氯氣填洞可以消滅田鼠。氯氣的特性是什么?()(1)密度高于空氣(2)容易液化溶于水有毒甲、 乙、 c、 D、 2.在下列氯化物中,()可以通過金屬和氯氣的直接反應(yīng)來制備,并且可以通過金屬和鹽酸的反應(yīng)來制備。氯化亞銅、氯化硼、氯化亞鐵三氯化碳、三氯化鐵、三氯化鋁3.以下關(guān)于氯水的說法是正確的()A.新生產(chǎn)的氯水只含有Cl2和H2O分子B.新的氯水可以殺菌消毒,因為Cl2有毒,可以使細(xì)菌中毒C.在光照下,氣泡從氯水中逸出,氣體是Cl2放置幾天后,氯水的酸度增加4.消毒劑的主要成分是氯化鈉,它還含有一定量的氫氧化鈉。下面用來解釋事實(shí)的方程式是不合理的(眾所周知,飽和氯化鈉溶液的酸堿度約為11)
4、()A.消毒劑可以通過用氫氧化鈉溶液吸收Cl2來制備:Cl22oh-=Cl2clo-H2OB.消毒劑的酸堿度約為12:ClO- H2OHClO OH-C.消毒劑與廁所清潔劑(鹽酸是主要成分)混合產(chǎn)生Cl2:2h cl-clo-=Cl2H2OD.在消毒劑中加入白醋,產(chǎn)生高氯酸,可增強(qiáng)漂白效果:CH3COOH CLO-=HCLO CH3COO-5.2014高考江蘇卷第13期在探索新飽和氯水成分的實(shí)驗中,以下基于實(shí)驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是不正確的()A.氯水的顏色是淺綠色,表明氯水含有Cl2將硝酸酸化的硝酸銀溶液滴入氯水中,產(chǎn)生白色沉淀,表明氯水中含有氯離子C.當(dāng)碳酸氫鈉粉末加入到氯水中時,會產(chǎn)生氣泡,表明氯水含有h。d、將氯水滴入二氯化鐵溶液中,溶液顏色變?yōu)樽厣?,表明氯水中含有高氯?.洪水過后,對飲用水進(jìn)行消毒和滅菌已成為大規(guī)模爆發(fā)傳染病的有效方法之一。漂白粉是一種常見的消毒劑。1)將氯氣引入石灰乳中3)漂白粉溶于水后,受到空氣中CO2的影響,產(chǎn)生具有漂白和殺菌作用的次氯酸?;瘜W(xué)反應(yīng)的離子方程式是4)反應(yīng)1)和3)中的氧化還原反應(yīng)是(填入數(shù)字)。5)瓶裝漂白粉在空氣中放置時間長了會凝結(jié)失效。試著用化學(xué)方程式來說明漂白粉在空氣中失效的原因是。思考和交流。課堂小結(jié)氯氣轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)任務(wù) 1。
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