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文檔簡介
1、?,為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命活動特征呢?,除病毒外,絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的。 細胞是生命活動的基本單位。,原來,細胞是生命活動的基本單位,人類探索微觀世界不可缺少的工具顯微鏡,學習目標 1、說出顯微鏡的基本構造和作用 2、正確使用顯微鏡,觀察到清晰地物象,一、顯微鏡的結構名稱及功能,粗準焦螺旋,細準焦螺旋,鏡臂,壓片夾,載物臺,目鏡,鏡筒,轉換器,物鏡,通光孔,遮光器,反光鏡,鏡座,(放大物像),(連接目鏡與物鏡),(轉換物鏡),(放大物像),(通過光線),(調節(jié)光線強弱),(使光線射入鏡筒),(穩(wěn)定鏡身),(調焦距),(調焦距),(提握鏡身),(固定玻片),(放玻片),普
2、通光學顯微鏡,二、顯微鏡的使用,觀看“顯微鏡的使用”視頻,歸納顯微鏡的使用步驟,取鏡和安放,1、一只手握住鏡臂,另一只手拖住鏡座。,2、把顯微鏡放在實驗臺距邊緣大約7厘米處,安裝好目鏡和物鏡。,對光,有平面鏡(光線較強時使用)凹面鏡(光線較弱時使用),觀察,収鏡,實驗完畢,要將顯微鏡外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡,請用擦鏡紙。 然后,轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處。 最后把顯微鏡放進鏡箱里,送回原處。,合作探究一,1、顯微鏡使用的注意事項有哪些?,1、搬動顯微鏡時,要一手握鏡臂,一手扶鏡座,兩上臂緊靠胸壁。切勿一手斜提,前后擺動,以防鏡頭或其他零件跌落。 2、使用生
3、物顯微鏡觀察標本時,顯微鏡離實驗臺邊緣應保持一定距離 (5cm),以免顯微鏡翻倒落地。 3、轉動粗調節(jié)鈕向下時,要從側面注視鏡筒下降,以免壓壞標本和鏡頭。 4、觀察帶有液體的臨時標本時要加蓋片,以免液體污染鏡頭和顯微鏡。 5、顯微鏡光學部件有污垢,可用擦鏡紙或綢布擦凈。,合作探究二,2 、視野中“上”字是否倒置,其物像比實際大小放大了多少倍?,顯微鏡的放大倍數(shù)為:目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù),合作探究三,3、請說出你看清玻片標本上的“上”字時,光線在顯微鏡中經過的路線。,答:當我們通過顯微鏡看清標本時,光線要經過反光鏡的反射,通過光圈、通光孔、標本、物鏡、鏡筒、目鏡,最后進入人眼。,顯微鏡的使
4、用步驟,取鏡和安放,對光,觀察,收鏡,你記住了嗎,練 習,判斷下列關于使用顯微鏡的說法是否正確。正確的畫“”,錯誤的畫“”。 (1)對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野。( ) (2)用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是“b”( ) (3)觀察時,用一只眼看著目鏡,另一只眼睜開的目的是便于畫圖。 ( ) (4)當光線較暗時,用反光鏡的凹面來對光。( ),1(易錯題)使用顯微鏡時,若光線過強,可選用( ) A平面鏡、小光圈 B凹面鏡、大光圈 C平面鏡、大光圈 D凹面鏡、小光圈 2已知一臺顯微鏡,它有5、10、15三個目鏡,有10、45兩個物鏡,那么這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是( ) A50225 B100450 C50675 D150675,A,C,3顯微鏡最主要的部件是( ) A鏡筒和鏡座 B目鏡和物鏡 C反光鏡和光圈 D鏡筒和載物臺 4使用顯微鏡時,若要將低倍物鏡轉換成高倍物鏡,需要調節(jié)( ) A轉換器 B光圈 C反光鏡 D遮光器,B,A,顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點。你有什么辦法判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?還是在玻片標本上? 邊觀察邊移動玻片,如果臟東西也跟著移
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