1、同學(xué)們，我們以前寫過信。你記得信的一般格式嗎？現(xiàn)在讓我們回顧一下有多少部分。普通信件可以分為五個(gè)部分：地址、正文、結(jié)尾、簽名和日期，每一部分都有一定的格式。(1)地址。地址應(yīng)該從第一行的頂部開始寫。應(yīng)該在地址后面加一個(gè)冒號(hào)(:)，表示下面有話要說。(2)文本。這是信的主要部分。把作者要說的都寫在這里。在文本的開頭，有兩個(gè)空格，問候通常是先寫的。(3)結(jié)束。最后，你可以寫一篇悼詞來表達(dá)愿望、鼓勵(lì)或尊重。比如“敬禮”和“祝你健康”。許愿詞通常寫在兩行中。以“這個(gè)敬禮”為例，“這個(gè)敬禮”可以寫在正文之后，也可以寫在兩個(gè)單獨(dú)的行，而“敬禮”必須寫在單獨(dú)的頂行。(4)簽名。在下一行的后半部分寫下你自己的

2、名字。你也可以在你的簽名前寫上對(duì)方的相應(yīng)地址，如“兒子”、“兄弟”、“學(xué)生”和“同學(xué)”。(5)日期。它可以寫在簽名之后，也可以寫在簽名下面的下半行。最好寫下日期、月份和年份作為參考。與遠(yuǎn)方的朋友建立聯(lián)系后，我們應(yīng)該開始思考如何開展手拉手的活動(dòng)來增進(jìn)相互了解？1998年7月，學(xué)校遷至保利棉花園社區(qū)，并更名為棉花樹小學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū)(紅棉校區(qū)和順義校區(qū))。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，綠化、美化、凈化校園，環(huán)境優(yōu)雅，教育、知識(shí)、藝術(shù)豐富。2003年5月，被評(píng)為海珠區(qū)一級(jí)學(xué)校。學(xué)校遵循“德育第一、教學(xué)第一、質(zhì)量第一、育人第一”的宗旨，確立了“讓學(xué)生積極參與、自主發(fā)展”的理念，形成了“注重質(zhì)量、拓展個(gè)

3、性、強(qiáng)化英語、學(xué)棋”的特色。1.介紹你的學(xué)校生活。在信中，我們可以介紹我們的學(xué)校，我們的班級(jí)和我們的學(xué)習(xí)，這樣對(duì)方就可以了解你，增強(qiáng)雙方的親密度。介紹你的家庭情況。為了讓對(duì)方了解情況，縮短你和接受者之間的情感距離，讓對(duì)方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，介紹你的家庭情況。一個(gè)幸福的家庭?？鞓芳彝フ?qǐng)?jiān)谶@里輸入您自己的內(nèi)容快樂家庭有許多像我們這樣的孩子，他們的親屬甚至被埋在廢墟下。爸爸媽媽愛我，爸爸媽媽愛我，爸爸媽媽愛我，爸爸媽媽愛我，他們用自己的雙手，壓住自己的祝福，與晴川的孩子們攜手共渡難關(guān)。一個(gè)溫暖的小房間；3.介紹你自己的愛好。讓對(duì)方了解自己，通過介紹自己的個(gè)性和愛好來了解

4、自己，因?yàn)橐粋€(gè)人的個(gè)性和愛好往往最能反映一個(gè)人的特點(diǎn)。讓對(duì)方知道你自己的個(gè)性和愛好，這也是一個(gè)積極的姿態(tài)，表明你愿意和對(duì)方成為親密的朋友。對(duì)方會(huì)愿意接受你，和你成為親密的朋友。看，我多酷啊。我是一個(gè)小畫家。4.介紹我的研究。作為一名學(xué)生，對(duì)方可能非常想知道你的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)樗麜?huì)很樂意和一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往。因此，在我們的作業(yè)中，我們可以坦率地介紹自己的學(xué)習(xí)情況，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并真誠地希望對(duì)方能提出有價(jià)值的建議，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)?？矗矣卸嗾J(rèn)真！介紹你美麗的家鄉(xiāng)?；ハ嘟榻B你家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、資源和自然景觀，讓他們愛上你的家鄉(xiāng)，增進(jìn)友誼。6.當(dāng)你寫下你的想法和建議時(shí)，試著考慮彼此的情況，

5、以便于活動(dòng)。1.有人建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在我們學(xué)校和你們學(xué)校之間建立親密的關(guān)系。2.我們小組的每個(gè)成員都和你們學(xué)校的一名學(xué)生有著一對(duì)一的親密關(guān)系。3.每年主要節(jié)日交換自制賀卡。也有人建議學(xué)校之間應(yīng)該進(jìn)行互訪。4.在假期里，我們可以和同學(xué)們手拉手互訪，體驗(yàn)彼此的家庭生活，在學(xué)習(xí)上互相交流，互相幫助，共同提高。給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信親愛的金佳怡：你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣？你家天氣熱嗎？我很高興給你寫信。雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎能想象那里的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這一次，為了讓大家了解你的情況，我們的班主任非常動(dòng)情地介紹了你的學(xué)習(xí)和生活情況，這讓我們非常感動(dòng)和欽佩你克服困難、努力學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)活潑開朗的女孩

6、。在家里，我是父母眼中的小公主，是家里的幸福寶貝。如果家里有什么不愉快的事情，我一出去，天就會(huì)變得多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛很大，有雙眼皮。我媽媽經(jīng)常驕傲地把我的眼睛介紹給像她一樣的人。不幸的是，因?yàn)樗龥]有用眼睛注意，她現(xiàn)在戴上了眼鏡。我喜歡看書，從最初的童話到現(xiàn)在的各種名著。當(dāng)然，電影和電視也是我不可或缺的愛好。最近，我遇到了一些麻煩：我們班的一些學(xué)生總是叫我的昵稱。雖然他們沒有惡意，我還是很難過。告訴老師和家長沒用。唉！我該怎么辦？你能給我一些建議嗎？我們的蕪湖非常美麗。柘山公園是我經(jīng)常去的公園，柘山公園的山上長滿了綠樹。鏡湖真的像一面鏡子，映出天空中的白云。一陣風(fēng)吹來，碧波蕩漾在鏡湖的水面上，湖

7、面上的垂柳似乎在翩翩起舞。鏡湖不是很美嗎？有機(jī)會(huì)一定要來！我今天給你寫信。還有一個(gè)主要任務(wù)。我們小組已經(jīng)討論過了，希望我們能長期保持聯(lián)系，開展一些手拉手的活動(dòng)。例如，我們可以一個(gè)月發(fā)一次信，在重大節(jié)日交換自制賀卡，如果條件允許，一個(gè)學(xué)期交流一次訪問。你可以參觀我們的學(xué)校和我們的家。我會(huì)給你看我最喜歡的玩具和書。我想知道你是否喜歡這樣的活動(dòng)。就這樣。我有作業(yè)要做。你必須寫一封信。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！遠(yuǎn)方的朋友：戴，2015年3月27日。順便說一下，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)。我們非常希望成為和你牽手的對(duì)象！我們小組進(jìn)行了熱烈的討論。為了和你長時(shí)間保持聯(lián)系，我們制定了以下計(jì)劃：1。建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我們學(xué)校

8、和你們學(xué)校之間建立一種手拉手的關(guān)系。2.我們小組的每個(gè)成員都與貴校的學(xué)生建立了一對(duì)一的親密關(guān)系。3.每年主要節(jié)日交換自制賀卡。也有人建議學(xué)校之間應(yīng)該進(jìn)行互訪。4.在假期里，我們可以和同學(xué)們手拉手互訪，體驗(yàn)彼此的家庭生活，在學(xué)習(xí)上互相交流，互相幫助，共同提高。我們彼此更了解。我想提幾個(gè)建議：我們可以交換禮物來增進(jìn)我們的友誼，也就是用我認(rèn)為有價(jià)值的東西來交換你喜歡的東西。那么，這件東西就是我們友誼的紀(jì)念品。我將向你介紹你神奇的東西，電腦。也許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把我們帶到千里之外；它也是一部取之不盡、用之不竭的百科全書，讓你知道很多知識(shí)。平時(shí)，我們會(huì)寫更多的信，在信中我們可以相互傾訴學(xué)習(xí)和生活中的煩惱，或許還能找到解決的辦法！1.介紹你自己的學(xué)校生活。談?wù)撔@環(huán)境(教學(xué)樓、操場(chǎng)、棋牌室、書吧)2。休閑場(chǎng)所3。學(xué)校的特點(diǎn)是什么(廣州特色學(xué)校，管樂、)4 .你自己的班級(jí)(我們班已經(jīng)上了兩次新聞，最近還開展了活動(dòng))2。介紹你的家庭情況。介紹你家庭和諧生活的典型例子。2.介紹爸爸媽媽是如何關(guān)心和愛你的。3.介紹你的小研究。3.介紹你的學(xué)習(xí)情況。介紹你的個(gè)人愛好。介紹你的年齡、外貌和個(gè)性特征。2.介紹你的興趣和愛好。5.