1、,歡迎您的到來,感謝您的支持,初二（1）班,1,PPT學(xué)習(xí)交流,家校同心， 師生同行,初二（1）班家長會,2,PPT學(xué)習(xí)交流,家長會的主題 ：,一是介紹前階段同學(xué)們在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期期中考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。 二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。,3,PPT學(xué)習(xí)交流,會議主要內(nèi)容,一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 二、學(xué)生介紹本班及 期中考試情況 三、班主任總結(jié)及 對家長的建議 四、科任老師講話 五、與科任老師交流,4,PPT學(xué)習(xí)交流,為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女

2、做人與成材。,召開這次家長會的目的:,5,PPT學(xué)習(xí)交流,早上上學(xué)7：15(值日生7:00,其他7:15到班,) 中午放學(xué)：11:45 下午：2:20(值日生2:05,其他2：20到班,) 下午放學(xué)：5:10,作息時(shí)間：,6,PPT學(xué)習(xí)交流,光榮榜,期中考試全班前十名同學(xué)：,第1名：譚沛霖797分,第2名：廖婉喬794.5分,第3名：劉俊卿791.5分,第4名：劉琦 782分,第5名：葉靜778.5分,7,PPT學(xué)習(xí)交流,第6名: 林嘉頤、張文可768分,第8名：黃燁磊764.5分,第9名：黃雁 761.5分,第10名：陳自立 756.5分,光榮榜,8,PPT學(xué)習(xí)交流,進(jìn)步比較大的同學(xué)：,張億

3、慧、譚沛霖、葉靜、李雨霞、覃揚(yáng)暉、鄧禧寅、劉思琪、黃炳智潘子越、梁燕妮,9,PPT學(xué)習(xí)交流,班級單科第一名：,數(shù) 學(xué)：張文可、黃雁（120分） 英 語：黃燁磊（119分） 語 文： 林嘉頤（117.5分） 政 治：劉俊卿（97分） 物 理：劉俊卿、劉琦 、陳自立 （98分） 歷 史：廖婉喬（93分） 地 理：廖婉喬（92分） 生 物：譚沛霖（84分）,10,PPT學(xué)習(xí)交流,初二（ 1）班考試情況一覽表,11,PPT學(xué)習(xí)交流,排名榜,譚沛霖、廖婉喬、劉俊卿、 劉琦、葉靜、林嘉頤、張文可 黃燁磊、黃雁、陳自立,全班前十名分別為：,12,PPT學(xué)習(xí)交流,退 步 名 單,戴禧龍、胡雪濤、易煒、 黃燁磊

4、、吳桐、梁東暉、 葉銘軒,13,PPT學(xué)習(xí)交流,學(xué)生現(xiàn)狀,14,PPT學(xué)習(xí)交流,1學(xué)習(xí)成績下降 在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。,15,PPT學(xué)習(xí)交流,2逆反心理嚴(yán)重 老師們分析，初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對老師家長的批評不再虛心接受，開始反駁頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。,16,PPT學(xué)習(xí)交流,3、交友不慎。 初二學(xué)生自我意識

5、逐漸發(fā)展，他們有了一定的評價(jià)能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績就盲目自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時(shí)則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。,17,PPT學(xué)習(xí)交流,班主任講話,18,PPT學(xué)習(xí)交流,上課質(zhì)量決定成績,1.有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.,想與家長們探討的問題,19,PPT學(xué)習(xí)交流,效率產(chǎn)生差距,2.在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。,放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，作

6、業(yè)又未完成。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。,周末、假期時(shí)間過于放松。,20,PPT學(xué)習(xí)交流,家庭配合很關(guān)鍵,學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。孩子的成功離不開正確合理的家庭教育。請家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，配合學(xué)校的教育,21,PPT學(xué)習(xí)交流,（1）對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會對孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問題，也會用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。（班中出現(xiàn)比較多的是戀上電腦、手機(jī)。也有個(gè)別同學(xué)會對異性產(chǎn)生好感）,如何讓孩子過好初二階段,22,PPT學(xué)習(xí)交流,（2）家長在教育孩子時(shí)，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡單的說教

7、。家長們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教。,23,PPT學(xué)習(xí)交流,（3）我覺得家長與孩子之間也應(yīng)該有個(gè)約定，（即是有獎(jiǎng)罰制度），如學(xué)習(xí)上，某一習(xí)慣上做好了，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，反之，也要受到一定的懲罰。但家長與孩子之間一定要嚴(yán)格遵守。,24,PPT學(xué)習(xí)交流,和孩子一起找一個(gè)“榜樣” 學(xué)榜樣、趕榜樣、超榜樣 和同學(xué)橫向比不足 和自己縱向看進(jìn)步,方法,25,PPT學(xué)習(xí)交流,家長們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)

8、、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。,26,PPT學(xué)習(xí)交流,下階段重點(diǎn)工作：,1、上課紀(jì)律,2、作業(yè) 、體育,27,PPT學(xué)習(xí)交流,建 議,1.要盡量控制孩子的零用錢 2. 希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè)（晚上） 3.不要把手機(jī)給孩子帶回學(xué)校 4.每周找一定時(shí)間和孩子聊一聊各科學(xué)習(xí)上有什么問題，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí) 5.多與孩子溝通，全方位了解自己的孩子，從而建立和諧、溫馨的家庭環(huán)境 6.小中考（地理，生物），下周二進(jìn)行模擬考試、中考的體育（長跑） 7.請假問題,28,PPT學(xué)習(xí)交流,科任老師講話,為了孩子的明天,29,PPT學(xué)習(xí)交流,請常與我們聯(lián)系任課教師聯(lián)系方式： 體育鄧?yán)蠋煟?（級長） 數(shù)學(xué)黎老師：（班主任） 英語磨老師: 語文吳老師: