語文人教版三年級(jí)下冊(cè)燕子第二課時(shí)_第1頁
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1、1、 燕 子(第二課時(shí)),古埠鎮(zhèn)干港小學(xué) 彭玉斌,人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè),燕子 聚攏 蕩漾 五線譜 稻田 尾尖 偶爾 一圈 吹拂 俊俏 增添 音符 演奏 掠過 倦了 贊歌 沾,1. 燕 子,自讀要求: 自由讀課文, 把自己喜歡的段落多讀幾遍,讀出感情,待會(huì)和同學(xué)一起交流。,1. 燕 子,在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。,在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了

2、一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。,我會(huì)填,一身( )的羽毛 一對(duì)( )的翅膀 ( )的尾巴,烏黑光亮,俊俏輕快,剪刀似,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。,組 變,幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空, 電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜?。⊥V难嘧映闪艘舴?,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。,幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空, 電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。,為什么要用“五線譜”打比方呢?,幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜?。⊥V难嘧映闪艘舴?,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。,蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著帶黃色的嫩葉的柳枝,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,春天 當(dāng)江河解凍, 冰雪消融 , 萬物復(fù)蘇, 大地綻綠的時(shí)節(jié), 我們才真正地走進(jìn)了春天 。 春天的歌聲是那樣的甜美, 春天的花朵是那樣的嬌艷 ,春天的笑臉是那樣的嫵媚 ,春天的空氣是那樣的新鮮 。樹是那樣的綠 ,山是那樣的高,水是那樣的藍(lán)。 春天充滿了蓬勃的生機(jī) ,給人們帶來無限美好和力量 ,給世界帶來新的希望 。,一、課文寫得像一首詩,我要多讀讀,再背下來

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