六年級語文下冊 母親課件 北京版_第1頁
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1、母 親,北京版六年級語文下冊第四單元,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.默讀課文，了解文中的母親，簡要寫出對她的評價。 2.體會“我”對繼母的情感歷程，感受繼母的無私偉大。,肖復(fù)興，當(dāng)代著名作家，祖籍河北滄縣，1947年生于河南信陽，在北京長大，1966年高中畢業(yè)于北京匯文中學(xué)；1968年到北大荒插隊；1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院?，F(xiàn)居北京?，F(xiàn)任人民文學(xué)雜志社副主編。 作品主要有系列長篇小說中學(xué)生三部曲，長篇報告文學(xué)與當(dāng)代中學(xué)生的對話等。,作者簡介,讀一讀 yn lo gu 暈 落 閨,思考 這是寫人的文章，主人公是誰？主要寫了她的哪幾件事？,1.什么地方讓你特別感動、特別震撼？說說為什么這位母親特別讓你感動？

2、2.有沒有哪些話語令你的思緒涌動起一些感嘆？讀一讀，并說一說。,初讀感知,溫馨一刻,溫馨一刻,溫馨一刻,“我”對母親的情感有怎樣的變化？為什么會有這樣的變化？ 作者的情感是這樣變化的：開始_，接著_，然后_，最終_。,細(xì)讀感知,體會嫁女之凄 繼母遠(yuǎn)嫁親生女兒，車站送別這一情節(jié)是最令人感動的，請一位同學(xué)把這一部分給大家讀一讀。 （從母親“一句話也沒有說”起，到“媽媽！我第一次喊出”） 送女兒的路上，繼母“一句話也沒有說”，繼母真的沒有話要和親生的、還沒有到嫁人年齡的女兒說嗎？她會在心里說些什么？,精讀入情,體會天倫之樂 一聲深情的呼喚，繼母所有的悲傷、母子所有的隔膜都煙消云散，瞬間永恒，繼母成為

3、“我”永遠(yuǎn)的媽媽，媽媽成為“我”生命的依靠，歡樂的源泉。自由朗讀，體會提到“媽媽”時歡快的心境。,體會思母之痛 可是，正當(dāng)我想要回報媽媽的大恩大德時，媽媽卻永遠(yuǎn)地倒下了！走得這樣匆忙，走得這樣無聲無息。她走了，往事中的那些生活細(xì)節(jié)也許會隨著孩子年齡的增長而消退，但是，總有一些是難以磨滅的。想想“我”曾經(jīng)給母親帶來那些尷尬與苦痛的情景吧，想想母親那慈愛而布滿溝壑的臉龐，那雙和善而充滿悲戚的眼睛吧，它仿佛在訴說什么？ 如果你就是她的兒女，你能從她的臉龐和眼神中讀出什么？你想對母親說些什么？,母愛究竟給我們的生命帶來了怎樣的滋養(yǎng)？而我們又究竟在什么程度上是理解母愛的？ “母親是一部永遠(yuǎn)也寫不完的書?！?課外延伸 母愛如春光，沐浴著孩子的心靈；母愛如甘霖，滋潤著生命的幼芽。學(xué)完這篇文章之后，相信大家會對母愛有一種更深的理解。課后，請大家閱讀王恒績的瘋娘一文，同時更希

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