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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版六年級(jí)下冊(cè)第五組,真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后,渦陽(yáng)縣梁嶺小學(xué) 高俊,縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。,學(xué)習(xí)用具體事例說(shuō)明觀點(diǎn),洗澡是一件非常普通的事情,而美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號(hào)不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年他發(fā)表了論文認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。他認(rèn)為,在北半球,洗澡水

2、朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);如果是在南半球,洗澡水的漩渦將朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);而在赤道,則不會(huì)形成漩渦。他的這個(gè)見(jiàn)解,引起各國(guó)科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。,洗澡是一件非常普通的事情,而美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。,這是為什么呢?,質(zhì)疑,現(xiàn)象,謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號(hào)不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。,1962年他發(fā)表了論文認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。他認(rèn)為,在北半球,洗澡水朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);如果是在南半球,洗澡水的漩渦將朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);而在赤道,則不會(huì)

3、形成漩渦。,探究,真理,縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。,縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。,現(xiàn)象質(zhì)疑探究真理,?,!,現(xiàn)象質(zhì)疑探究真理,現(xiàn)象質(zhì)疑探究真理,小組合作 反三學(xué)習(xí),反復(fù)的實(shí) 驗(yàn)和研究,進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn),反復(fù)的觀 察實(shí)驗(yàn),作者為了說(shuō)明同一個(gè)觀點(diǎn),運(yùn)用不同的事例,按照一定的順序,有詳有略地說(shuō)明“真理是誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。 作者為什么選這三個(gè)事例呢?,為什么選這三個(gè)事例,都是生活小事,選自不同的國(guó)家,研究不同的領(lǐng)域,論證觀點(diǎn)更有說(shuō)服力,洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問(wèn)到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就?!?對(duì)搜集的資料按照“司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象發(fā)問(wèn)探究真理”的順序整理,用筆圈畫,不連貫的地方寫上連接詞語(yǔ)。,當(dāng)然,見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)

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