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,濱?？h蔡橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 戈媛媛,蘇教版四年級下冊音樂-第四單元：甜甜江南,甜,江,南,甜,欣賞江南,憶江南是白居易詩人巧妙地用了十幾個字來概括江南美景。白居易曾經(jīng)擔(dān)任杭州、蘇州刺史，在他青年時期，曾漫游江南，旅居蘇杭，他對江南有著相當(dāng)?shù)牧私?，故此江南在他的心目中留有深刻印?,憶 江 南 （唐）白居易 江 南 好， 風(fēng) 景 舊 曾 諳。 日 出 江 花 紅 勝 火， 春 來 江 水 綠 如 藍(lán)， 能 不 憶 江 南？,有感情地誦讀憶江南，感受語調(diào)的高低起伏和詩詞的意境。,憶江南,憶江南,邊聽歌曲邊畫旋律線。,憶江南,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,3,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,Lu,憶江南,3,憶江南,3,歌曲中的旋律運(yùn)用了魚咬尾的創(chuàng)作手法， 請同學(xué)們試著找一找，唱一唱。,魚 咬 尾,魚咬尾是指前一句旋律的結(jié)束音和下一句旋律的第一個音相同的結(jié)構(gòu)，是中國民間音樂常用一種的創(chuàng)作手法。,憶江南,憶江南,憶 江 南,憶 江 南,憶江南,憶江南,伴奏,范唱,憶江南,謝,謝,
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