1、實(shí)用的教師個(gè)人述職報(bào)告四篇教師述職報(bào)告 篇11個(gè)學(xué)年行將結(jié)束了，在這1學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)和個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。1年來，我能夠堅(jiān)持4項(xiàng)基本原則，擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛社會(huì)主義，關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事;酷愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、酷愛每位學(xué)生，熱情為每位學(xué)生排難解紛;遵紀(jì)遵法，遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的腐蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)?學(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。1、學(xué)校少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部份，少先隊(duì)部門是學(xué)校的1個(gè)

2、重要部門，它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)行者和貫徹者。工作量大、事務(wù)復(fù)雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，把很多的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上，也獲得了較好的成績和效果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊美。1、配合學(xué)校德育部門，大力抓好學(xué)生思品行動(dòng)的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首，它既是學(xué)校德育工作的重中之重，也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之1，加上3間學(xué)校剛剛合并為1間學(xué)校，原來3間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長的農(nóng)村孩子，學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來講比較低，家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和之前舊校的有了很大的變化，

3、學(xué)校德育工作比之前變得更復(fù)雜了，學(xué)生思品行動(dòng)的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此，從學(xué)年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的情勢下該如何去展開學(xué)生思品行動(dòng)的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學(xué)校的工作意見，在第1學(xué)期，我就鑒戒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法，初步制定了學(xué)生思品行動(dòng)養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施，成立了少先隊(duì)值日隊(duì)，大力抓好學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范的教育和管理工作。但從第1學(xué)期的情況來看，效果還不是很大，學(xué)生的各種行動(dòng)習(xí)慣還很不規(guī)范，學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對這樣的情況，在第2學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，我制定了城西小學(xué)“文明班(隊(duì))”評(píng)比方案。通過展開“文明班(隊(duì))”的評(píng)比和將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤，很好

4、的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通，班級(jí)管理的效果有了很大的提高?！拔拿靼?隊(duì))”評(píng)比情況每天公布，也促使各班學(xué)生自覺的相互監(jiān)督，自覺的遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過1學(xué)期的大力整理，我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀，學(xué)生的各種行動(dòng)習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步，少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊美。2、抓好鼓號(hào)隊(duì)、國旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)1部份是6年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過渡訓(xùn)練。在學(xué)期初，我就在3、4年級(jí)的學(xué)生中開始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工作，并在學(xué)期中開始進(jìn)行訓(xùn)練;國旗隊(duì)方面，由于這學(xué)期依照上級(jí)的要求，升旗儀式國

5、旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變，根據(jù)這1精神，在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建，在3、4年級(jí)的學(xué)生中重新挑選新的國旗隊(duì)員，并帶領(lǐng)新國旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校，由天安門原國旗班的兩位國旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練?；氐綄W(xué)校后，由于我校要上等級(jí)，各方面的工作都比較多，沒時(shí)間利用放學(xué)落后行訓(xùn)練。因此，我只能夠利用早讀課和星期6、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，在訓(xùn)練進(jìn)程中，我對國旗隊(duì)員嚴(yán)格要求，規(guī)范訓(xùn)練，講求訓(xùn)練質(zhì)量，經(jīng)過1段時(shí)間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練，新國旗隊(duì)不管在精神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的國旗隊(duì)好了很多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià)。2、學(xué)科教學(xué)工作。在學(xué)科教學(xué)工作方面

6、，我除做好研究教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作之外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第2學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性，常常展開小組比賽活動(dòng)，通過給小組加分，用表揚(yáng)鼓勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全進(jìn)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。字體2、展開4人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是展開自主讀書或是堂上討論活動(dòng)，我大多都是以4人小組為單位進(jìn)行的，每一個(gè)小組里1般都有1兩個(gè)優(yōu)生，這樣1來，小組里的中

7、下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，1般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高，3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較重視學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我1般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)1步提高。通過以上幾個(gè)方面的努力，我所擔(dān)負(fù)的4年級(jí)英語，在第1學(xué)期的期末考試中獲得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也到達(dá)了學(xué)校的基本要求。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采取不同的教育教學(xué)方法，因材施教

8、;繼續(xù)遵守“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，應(yīng)用各種教學(xué)手段，鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全進(jìn)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效力。教師述職報(bào)告 篇2尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家下午好!今天我將從5個(gè)方面,將今年9月到12月的工作給大家匯報(bào)以下。(1)語文教師工作：1、我?guī)С鮾蓚€(gè)教學(xué)班，每班80人，共160人。我1共批改了15次周記和摘抄，其中周記2400篇、摘抄2400篇;親身批改了作文6次共960篇作文;同步學(xué)習(xí)每周平均批改兩次;單元測試卷共批改4次;參與批改期中測試卷和初1學(xué)生入學(xué)測試卷各1次，其余活頁作業(yè)若干次。2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好

9、每節(jié)課。按時(shí)保量保質(zhì)的完成先周備課，共共仔細(xì)的設(shè)計(jì)了76個(gè)教學(xué)案。認(rèn)真聽了33節(jié)課，在學(xué)校上了1節(jié)公然課。其余的如教師專業(yè)成長手冊等常規(guī)都及時(shí)高質(zhì)量的完成。3、加強(qiáng)本身學(xué)習(xí)，這學(xué)期堅(jiān)持讀書和寫作，瀏覽1些專業(yè)書籍，寫了17篇下水文。(2)班主任工作：1、根據(jù)學(xué)校的主題活動(dòng)，我們班做了5期板報(bào)和壁報(bào)，分別是“常規(guī)教育”“精彩體育”“考試誠信教育”“感恩教育”“歡慶元旦”，并召開了相應(yīng)的主題班會(huì)。2、本著自主、公然、公平、民主的原則，組建了新班集體的班委會(huì)和選取了各科的課代表，使班級(jí)事事有人做，人人有事做。3、召開了兩次家長會(huì)。第1次是新生入學(xué)家長會(huì)，主要講了對學(xué)生的要求需要家長如何配合學(xué)校教育工

10、作地展開。第2次是期中成績分析會(huì)，主要講了問題的存在，和下1步如何在家教育學(xué)生的問題。4、組織學(xué)生參加了學(xué)校的各種比賽例如：廣播操比賽取得了第2名的成績，英語節(jié)團(tuán)體1等獎(jiǎng)，詩歌朗讀比賽2等獎(jiǎng)。5、做好家訪工作。這1學(xué)期依照自己的計(jì)劃是家訪20人，我1共家訪了16人，估計(jì)在放假前能完成預(yù)定的目標(biāo)。6、做好家長到校聽課工作，有計(jì)劃，有梯隊(duì)的安排，較好的指點(diǎn)1批中等生和落后生的家長配合學(xué)校工作。7、做好班主任的常規(guī)工作，記錄好學(xué)生的平常行動(dòng)記錄，填寫好班主任工作手冊，我和家長交換考書信來往，靠電子郵件互動(dòng)，留下了很多文字資料。(3)備課組長工作：1、安排有經(jīng)驗(yàn)的中年教師指點(diǎn)年輕教師的業(yè)務(wù)，在頻繁的互

11、聽評(píng)課中，年輕教師謙虛的態(tài)度、好學(xué)的精神，讓人佩服，中年教師的巨大付出讓人感動(dòng)，初1語文組每天都在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中求索。2、組織了初1年級(jí)詩歌朗讀比賽活動(dòng)，每位語文老師，同心同力，認(rèn)真指點(diǎn)自己的選手，在比賽后，我們選出1等獎(jiǎng)4名、2等獎(jiǎng)4名、3等獎(jiǎng)6名的，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。3、組織了“瀏覽之星”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)，并承當(dāng)了學(xué)校“瀏覽之星”展板制作活動(dòng)。4、組織安排了4次單元測試出題工作，組織了批改期中測試卷和初1學(xué)生入學(xué)測試卷各1次。5、加強(qiáng)集體備課，我們每次集體備課，發(fā)揮集體的氣力，提高我們的課堂效力。(4)年級(jí)組長工作：1、及時(shí)做好學(xué)校里德上傳下達(dá)的各種任務(wù)，力爭在最短的時(shí)間里，把學(xué)校

12、的要求清楚準(zhǔn)確的給班主任說明，使班主任工作效力更高。2、積極配合好分管領(lǐng)導(dǎo)的工作，認(rèn)真、公平、公正的做好每次檢查的結(jié)果，減少和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的檢查結(jié)果誤差。3、補(bǔ)充說明：剛做年級(jí)組長的工作，還處在1個(gè)摸索學(xué)習(xí)的時(shí)期，工作做得還很不盡人意，還請各位體諒。(5)環(huán)保小組工作：按學(xué)校的要求，每次要求打掃衛(wèi)生，我都能在規(guī)定的時(shí)間里，打掃好自己保潔區(qū)的衛(wèi)生。每次周末加班，我都能克服困難，能不請假就盡可能不請假，到校打掃衛(wèi)生。以上是我對這半學(xué)期工作的簡單總結(jié)，在這1段時(shí)間里，我在盡力的做好自己的本職工作，在工作中難免有疏漏，如果由于我的疏漏，給各位造成了甚么不便，在此我真誠的給你道歉。謝謝大家，祝大家身體

13、健康、工作愉快!教師述職報(bào)告 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：我于1996年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)，來到長青小學(xué)開始我的教育生涯，3尺講臺(tái)上，我已奮斗了15年整，在20xx年1獲得了小學(xué)1級(jí)教師的資歷，在此進(jìn)程中我繼續(xù)進(jìn)修于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，分別于1998年和20xx年獲得了漢語言文學(xué)專業(yè)?？坪捅究茖W(xué)歷。自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，1直在長青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘，應(yīng)當(dāng)說，我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長，伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的，10幾年時(shí)光流逝，我感知著工作中的快樂，也體驗(yàn)著工作上的辛酸，自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，雖沒有斐然的成績，但在教學(xué)和

14、教育的進(jìn)程中，我也做到了對得起學(xué)生，對得起事業(yè)，我沒有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。在這105年當(dāng)中，我1直從事著音樂教學(xué)工作，其間由于學(xué)校的工作安排，也曾擔(dān)負(fù)過2年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于20xx年開始，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作，并負(fù)責(zé)學(xué)校的對外信息報(bào)導(dǎo)。曾每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾1個(gè)人承當(dāng)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊，1個(gè)人在辦公室里哭泣;曾1邊承當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)，1邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了6年，這6年里，我盡力做到了早來晚走，事必躬親。保護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項(xiàng)檢查，每周

15、的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是1項(xiàng)很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個(gè)體差異，我曾說過：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒有由于工作上的事情與老師們產(chǎn)生不愉快，學(xué)生的行動(dòng)規(guī)范日趨提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，獲得了1些成績也微不足道。曾取得全國省市級(jí)各類論文證書10幾個(gè)，參與過省市級(jí)科研課題2個(gè)，都順利結(jié)題。取得過全國優(yōu)良課大賽2等獎(jiǎng)，08年被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng)，參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽，屢次取得優(yōu)秀指點(diǎn)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)導(dǎo)數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。面對這次評(píng)聘的機(jī)遇

16、，我將以1顆平常心去對待，去期待，特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱，請?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝大家!教師述職報(bào)告 篇4各位同事：大家下午好!在本次述職會(huì)舉行之前，學(xué)校成立了專門的材料審核小組，他們已對我們提交的申報(bào)材料做了認(rèn)真、嚴(yán)格的審核，感謝他們的辛苦勞動(dòng)。對比申報(bào)條件，我的從教經(jīng)歷、業(yè)務(wù)能力、教研成果、所獲榮譽(yù)均符合要求，這里我就不再重復(fù)。關(guān)于骨干教師的申報(bào)，我個(gè)人覺得，游戲規(guī)則本身存在不公道、不公正、不專業(yè)的地方。例如，必須取得市級(jí)或以上榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)稱號(hào)這個(gè)東西是體制給予的，與專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展的關(guān)系不大。1個(gè)并不是開放、自由、公正的榮譽(yù)稱號(hào)橫在這里，打擊了很多上進(jìn)的心，也誤導(dǎo)了專業(yè)領(lǐng)域

17、的專業(yè)發(fā)展，行政化在學(xué)術(shù)探討的路徑上再1次充當(dāng)了為難的角色。隨著教齡的增長，我愈來愈發(fā)現(xiàn)，如果我們始終隨著1根指揮棒走，那末勢必迷失方向。做為成年人，我可以有自己的價(jià)值追尋。教師這個(gè)職業(yè)聽說是人類發(fā)展史上少數(shù)幾個(gè)具有永久價(jià)值的職業(yè)之1，為此，我覺得能具有老師這個(gè)稱號(hào)，已是我人生中最大的榮幸。今天的述職，我理解為借這個(gè)機(jī)會(huì)梳理自己的職業(yè)成長路徑。20xx年8月，我來到了附中。在這之前，我在佛山的1所學(xué)校工作，那里的同事親如兄弟姐妹，讓人迷戀。我勤奮工作，被評(píng)為佛山市優(yōu)秀班主任。但是在0406年3年任教高3進(jìn)程中，我聽到了和看到了這樣的事實(shí)：為了尋求班級(jí)的升學(xué)率，有的班主任協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)1起，千方百計(jì)

18、趕走成績差的學(xué)生。我想，如果我也要去擔(dān)負(fù)這樣的班主任，那將是犯法啊!為了高考而教，固然成心義;只為高考而教，則淪為低劣的技匠，愈甚之，我將淪為人類文明傳播中的罪人。因而，我選擇換1個(gè)環(huán)境。非常榮幸地，我被孫校所領(lǐng)導(dǎo)的附中接納了。附中，很好!真的。這里的生源更加多元化，特區(qū)家庭的孩子未來的路也多元化。多元化的時(shí)期特點(diǎn)促使我轉(zhuǎn)型，促使我去思考和實(shí)踐。從班主任到級(jí)長，再到學(xué)生處主任，再到專任教師，這些經(jīng)歷的轉(zhuǎn)變，給了我思考的機(jī)會(huì)和更多的空間。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，你著急的事情孩子們根本不著急;你覺得他們應(yīng)當(dāng)曉得責(zé)任與尊重，他們卻更在意當(dāng)下的情感與快樂。硬碰硬根本不可能，懲罰只會(huì)致使更多有聲和無言的反抗。你必須讓自己的心柔軟下來，以最大的善意和愛意去發(fā)現(xiàn)他們、陪伴他們;以最大的智慧去引導(dǎo)他們讀書寫字，在接受無數(shù)書中先知的進(jìn)程中塑造1個(gè)