1、位置,第1節(jié) 用數(shù)對(duì)確定位置,一、情境引入,第一行 第二行 第三行 第四行 第五行 第六行,第一行 第二行 第三行 第四行 第五行,這時(shí)，有人舉手提問了，是誰提問了呢？,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)研究座位表和同學(xué)們座位間的關(guān)系，找一找哪一位同學(xué)是張亮。,二、探索新知,第1列,第2列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第3列,（第二列第三行）,（2，3）,周明,孫芳,李小冬,王艷,趙雪,張亮,（2，3）,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,二、探索新知,二、探索新知,第1列,第2列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行

2、,第4行,第5行,第3列,在列和行之間用逗號(hào)把它們隔開,王艷（，）,趙雪（，）,周明,孫芳,李小冬,王艷,趙雪,張亮,王艷（3，4）,趙雪（4，3）,周明,孫芳,李小冬,王艷,趙雪,張亮,列、行顛倒后表示的位置也不同,王艷在第3列，第4行。,王艷在第幾列，第幾行？,三、知識(shí)應(yīng)用,王艷同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ，）。,趙雪同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ，）。,1.,孫芳（，）,周明（，）,周明,孫芳,李小冬,王艷,趙雪,張亮,李小冬（，）,三 七,（1）用數(shù)對(duì)表示出麥冬、當(dāng)歸 和五味子的位置。,（2）三七在（8，6）的位置， 請(qǐng)你在圖中標(biāo)出。,三、知識(shí)應(yīng)用,3.,麥冬在（4，5）的位置。,當(dāng)歸在（3

3、，3）的位置。,五味子在（10，6）的位置。,三 七,在地球儀上，連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的橫線圈叫緯線。經(jīng)線呈南北走向，緯線呈東西走向。有了經(jīng)緯線這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，人們不僅可以根據(jù)經(jīng)緯度很方便地找到地球上任何一個(gè)點(diǎn)的地理位置，而且還可以根據(jù)該地點(diǎn)的經(jīng)緯度，測(cè)算出該地點(diǎn)與我們的距離。,智慧寶庫,笛卡爾是著名的法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，解析幾何學(xué)奠基人之一。 他非常善于思考。有一天，他生病臥床休息，突然看見屋頂上有一只蜘蛛趴在網(wǎng)的中間等待獵物。他想，縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)這么大，蜘蛛怎樣就能很快的確定獵物在哪個(gè)位置呢？他想，可以把獵物的位置看做一個(gè)點(diǎn)，每個(gè)位置就用兩根交叉的蜘蛛絲對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)來確定。于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾用一對(duì)有順序的數(shù)來表示平面上的一個(gè)點(diǎn)