1、家校同心， 師生同行,尊敬的各位家長(zhǎng)： 首先，我們要感謝您在百忙之中，抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！我代表全班師生，衷心的感謝你們！ 關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！,我們需要共同努力！,會(huì)議目的：,讓我們架起心靈溝通的橋梁，整合各方力量，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和迎接中考共商對(duì)策。,一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)， 使之順利進(jìn)入理想學(xué)校！,哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的大學(xué)畢業(yè)生。結(jié)果是這樣的：27%的人，沒(méi)有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；3%的人，有清晰而

2、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。以后的25年，他們開始了自己的職業(yè)生涯 25年后，哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：27%的人，他們的生活沒(méi)有目標(biāo)，渾渾噩噩過(guò)日子，過(guò)得很不如意，生活沒(méi)有激情，并且常常抱怨自己的命運(yùn)不好。60%的人，他們安穩(wěn)的生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)，幾乎都生活在社會(huì)的中下層；10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；剩下3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。,沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力！,初三，是您們孩子人生的第一次最重要的轉(zhuǎn)折。實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)： 順利畢業(yè)順利升學(xué)健康成長(zhǎng),聆聽(tīng)

3、孩子的聲音,順利升學(xué) 中考知多少,中考時(shí)間,考試時(shí)間： 每年的6月20、21、22日 體育（5月中下旬） 距現(xiàn)在還有二百多天，學(xué)生在校讀書僅僅一百多天啦。,中考科目與分?jǐn)?shù),考試科目： 語(yǔ)文（120分）數(shù)學(xué)（120分）英語(yǔ)（120分） 物理（100分）化學(xué)（100分）體育（55分） 政治（50分）歷史（50分） 總分：715分 另外生地成績(jī)是參考科目。,近三年中考回顧-分?jǐn)?shù)線,韶關(guān)高中招生政策改變,大韶關(guān)觀念。 不變的是分?jǐn)?shù)是錄取的標(biāo)準(zhǔn)。 加分政策。,期中考試情況分析,期中考試總體情況,其中33人超平均分,班級(jí)分?jǐn)?shù)段發(fā)布情況,孩子的位置在哪里?,期中考試平均分情況介紹,孩子偏科嗎？,班級(jí)前10強(qiáng)

4、學(xué)生成績(jī),單科成績(jī)最佳同學(xué),進(jìn)步大的同學(xué),多表?yè)P(yáng) 多鼓勵(lì),楊濤（51） 、胡云峰（40） 、呂潔（35） 、范林濤（22） 、羅來(lái)恩、鄧顯鵬（11）,退步學(xué)生名單,沒(méi)有目標(biāo)，,沒(méi)有動(dòng)力！,存在的問(wèn)題,1、從這次考試情況暴露出的問(wèn)題是： （1）出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象 （2）部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)科優(yōu)勢(shì)不明顯 （3）知識(shí)遺忘率較高 反映出部分學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練不到位，理解記憶的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有較好地掌握，對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解，沒(méi)有自覺(jué)地弄清楚而是得過(guò)且過(guò)，學(xué)生缺乏鉆研精神，怕難、怕苦，學(xué)習(xí)興趣不大。 2、造成兩極分化的原因： 主觀上：學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 客觀上：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，學(xué)

5、習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效 應(yīng)，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，跟不上教學(xué)節(jié)奏。,初三學(xué)生部分心理特點(diǎn)：,初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟，大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期，他們自我意識(shí)在增強(qiáng)，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長(zhǎng)溝通，愛(ài)虛榮。,有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績(jī)失之 交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績(jī)，但又 怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來(lái)； 想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅(jiān)持長(zhǎng)久。,下一步工作方向,1、進(jìn)一步做好學(xué)生思想教育工作 2、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化努力縮小兩極分化 3、優(yōu)化課堂，保證45分鐘課堂效率 4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 5、處理好學(xué)習(xí)中自滿、失落、消極情緒的疏導(dǎo) 6、進(jìn)一步

6、加強(qiáng)家校間的聯(lián)系,老師+學(xué)生+家長(zhǎng)=顯著進(jìn)步+理想高中,同樣的老師，同樣的課堂教學(xué)，差異最大的是家庭的督促配合。,全心投入。你的孩子，對(duì)你是100%，對(duì)老師是五十二分之一。 強(qiáng)調(diào)重要?？几咧须y過(guò)考大學(xué)。 講方法造環(huán)境。可以看相關(guān)書籍，上網(wǎng)看看相關(guān)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，最快最直接，最有效，會(huì)讓家長(zhǎng)們豁然開朗的；一人不行，夫妻一起，一家人一起；說(shuō)不聽(tīng)，就用寫紙條、寫信的方式。無(wú)雜事干擾孩子，不因家務(wù)瑣事隨便使孩子請(qǐng)假；孩子在家，家長(zhǎng)不看電視，不玩電腦，更不打麻將，請(qǐng)吃請(qǐng)喝，不要喝醉酒；看看書，翻翻雜志，營(yíng)造靜心學(xué)習(xí)的氛圍。,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),聲明：凡是違反規(guī)定攜帶手機(jī)回校造成的一切損失與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)

7、，責(zé)任自負(fù)！,帶手機(jī)等貴重物品回校危害大 家長(zhǎng)提醒切莫帶 容易造成失竊事故； 容易造成早戀； 上課容易分散注意力； 容易造成攀比風(fēng)； 可能在路上造成搶劫事故,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),聲明：凡是違反規(guī)定攜帶手機(jī)回校造成的一切損失與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)，責(zé)任自負(fù)！,學(xué)生在校時(shí)間一樣，而節(jié)假日在家的時(shí)間利用卻千差萬(wàn)別，差距主要因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間的支配而拉開。 在校兩周的學(xué)習(xí)，抵不上周末一天半天的放縱：請(qǐng)督促子女周末 好好休息；切莫放縱上網(wǎng)、看電視等娛樂(lè)游玩；不忘學(xué)習(xí)；慎重交友；注意交通、網(wǎng)絡(luò)等人身、財(cái)產(chǎn)安全；,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),看電視、網(wǎng)游放松科學(xué)嗎？,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),1、騰出時(shí)間了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)。 2、平

8、時(shí)多與子女談?wù)効荚鯓拥母咧小W(xué)習(xí)有什么困難、最喜歡或害怕什么科目等問(wèn)題；有問(wèn)題及時(shí)反饋給老師。 3、假期要關(guān)心孩子的起居飲食，保證較充足的睡眠（爭(zhēng)取10：30前休息，保證中午有睡眠時(shí)間）。,中考體育訓(xùn)練，練的是體育，但一練多得： 1.提高成績(jī)，為中考加分； 2.增強(qiáng)體質(zhì)，為未來(lái)加分； 3.鍛煉意志，為人生加分； （提高孩子心理承受力，教會(huì)他們遇到困難和挑戰(zhàn)不要輕易放棄的最好途徑。）,孩子體質(zhì)與體育較差，孩子訓(xùn)練辛苦，你怎么辦？,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),任課老師的聯(lián)系方式：,語(yǔ)文：黃艷數(shù)學(xué)：陳曉班主任） 英語(yǔ)：華洪政治: 謝燕歷史：孟永物理：李新化學(xué)：劉玉注意：老師打電話一