分式的復(fù)習(xí)ppt課件.ppt_第1頁(yè)
分式的復(fù)習(xí)ppt課件.ppt_第2頁(yè)
分式的復(fù)習(xí)ppt課件.ppt_第3頁(yè)
分式的復(fù)習(xí)ppt課件.ppt_第4頁(yè)
分式的復(fù)習(xí)ppt課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分式復(fù)習(xí)（二）,1,兩個(gè)分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母。,分式的乘法法則,用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)：,兩個(gè)分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘。,分式除法法則,用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)：,知識(shí)回顧一,2,3,注意：乘法和除法運(yùn)算時(shí),分子或分母能分解的要分解，結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式,4,（8）,解：,5,分式的加減,同分母相加,異分母相加,通分,知識(shí)回顧二,在分式有關(guān)的運(yùn)算中，一般總是先把分子、分母分解因式； 注意：過(guò)程中，分子、分母一般保持分解因式的形式。,6,7,（6）計(jì)算：,解：,8,（7）當(dāng) x = 200 時(shí)，求 的值.,解:,當(dāng) x = 200 時(shí),原式=,9,（8） 已知 求A、B,10,整數(shù)指數(shù)冪有以下運(yùn)算性質(zhì)：,知識(shí)回顧三,11,4.(210-3)2(210-2)-3=,2. 0.000000879用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為 .,3.如果（2x-1）-4有意義，則 。,5、（an+1bm）-2anb=a-5b-3，則m= ，n=,1:下列等式是否正確?為什么? (1)aman= am.a-n; (2),12,計(jì)算,13,點(diǎn)評(píng)：在化簡(jiǎn)中要有整體思想意識(shí)，運(yùn)用技巧。 要注意分式中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論