1、第六章 生命的起源和生物的進(jìn)化一、考綱要求1.了解原始大氣的成分、原始地球的狀況。2.掌握生命起源的四個(gè)階段。3.了解在探索生命起源上的成就。4.掌握生物進(jìn)化的證據(jù)(古生物學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù))5.掌握達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。6.了解對達(dá)爾文的評價(jià)。二、知識結(jié)構(gòu)三、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)提示(一)知識點(diǎn)1.原始大氣成分，原始地球狀況。2.生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說第一階段及模擬實(shí)驗(yàn)。3.生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說第二階段。4.生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說第三階段。5.生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說第四階段。6.人類探索生命起源的成就。(1965年我國人工合成結(jié)晶牛胰島素；1981年我國人工合成酵母丙

2、氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)核糖核酸)。7.生物進(jìn)化的證據(jù)。(1古生物學(xué)上的證據(jù)；2胚胎學(xué)上的證據(jù)；3比較解剖學(xué)上的證據(jù))。8.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容(1過度繁殖；2生存斗爭；3遺傳和變異；4適者生存)。9.對達(dá)爾文的評價(jià)。(二)主要能力點(diǎn)1.運(yùn)用知識點(diǎn)7中證據(jù)與結(jié)論相互關(guān)系分析問題。2.運(yùn)用知識點(diǎn)8解釋生物進(jìn)化、生物多樣性等自然現(xiàn)象?！就竭_(dá)綱練習(xí)】四、能力訓(xùn)練(一)選擇題1.最近美國科學(xué)家從2.5億年前的巖芯中，發(fā)現(xiàn)了古細(xì)菌。給予一定的營養(yǎng)液培養(yǎng)后，古細(xì)菌竟然復(fù)蘇成活。這種科學(xué)界對地球生命起源的某種假說又有了新的依據(jù)，因?yàn)樗f明( )A.原始生命誕生于2.5億年前B.最早的生物是細(xì)菌C.生命可能由慧星帶

3、到地球D.細(xì)菌的生命力最強(qiáng)命題意圖此題考查對生命起源的某種假說的了解。2.1965年和1981年，我國科學(xué)家在分子生物學(xué)領(lǐng)域探索生命起源問題上取得的重大成就分別是人工合成了( )A.胰島素和生長激素B.結(jié)晶牛胰島素和酵母丙氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)核糖核酸C.結(jié)晶牛胰島素和酵母丙氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核糖核酸D.結(jié)晶胰島素和雄性激素命題意圖此題為96年上海高考題，考查對人類探索生命起源的成就的了解。3.原始生命誕生的重要標(biāo)志是( )A.原始蛋白質(zhì)分子和核酸分子的形成B.原始界膜的形成C.有原始的新陳代謝作用和能夠進(jìn)行繁殖D.蛋白質(zhì)和核酸等物質(zhì)的相互作用命題意圖此題為89年高考題，考查對生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說第四階段的理解

4、。4.在原始地球條件下，氨基酸分子的生成和原始生命的誕生場所分別是：( )A.原始海洋和高溫干燥地區(qū)B.原始大氣和高溫干燥地區(qū)C.原始大氣和原始海洋D.河流和海洋命題意圖此題為96年上海高考題，考查對生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說的掌握。5.結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果，它對生命起源問題的哪個(gè)階段提供了有力的證據(jù)( )A.從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子B.從有機(jī)小分子形成有機(jī)高分子C.從有機(jī)高分子組成多分子體系D.從多分子體系演變?yōu)樵忌}意圖考查的知識點(diǎn)為：生命起源化學(xué)進(jìn)化過程的第二階段和人類探索生命起源方面的成就。6.地球上生命起源最關(guān)鍵的一個(gè)階段是( )A.氨基酸等有機(jī)小分子的形

5、成B.原始的蛋白質(zhì)、核酸等生命大分子的形成C.具有原始界膜的多分子體系的形成D.由多分子體系進(jìn)化為原始生命命題意圖考查生命起源化學(xué)進(jìn)化學(xué)說的第四階段的知識。7.原始生命出現(xiàn)之后，下列哪項(xiàng)順序最符合生物進(jìn)化的實(shí)際情況( )A.光合作用厭氧呼吸有氧呼吸B.厭氧呼吸有氧呼吸光合作用C.有氧呼吸光合作用厭氧呼吸D.厭氧呼吸光合作用有氧呼吸命題意圖考查對原始生命出現(xiàn)的進(jìn)程的了解，培養(yǎng)學(xué)生綜合推理能力。8.己知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多，由此可知( )A.物種A比物種B數(shù)量多B.物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.物種A一定從物種B進(jìn)化而來D.物種B一定從物種A進(jìn)化而來命題意圖考查對生物進(jìn)化的古生

6、物學(xué)的證據(jù)的理解和分析推理能力。9.比較魚類、兩棲類、爬行類和人的胚胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些胚胎( )A.全部發(fā)育過程中都有鰓和尾B.在發(fā)育初期都有鰓和尾C.全部發(fā)育過程中都有鰓裂和尾D.在發(fā)育初期都有鰓裂和尾命題意圖考查對生物進(jìn)化的胚胎學(xué)上的證據(jù)的理解。10.在農(nóng)田中長期使用同一種農(nóng)藥，害蟲往往會產(chǎn)生抗藥性，使殺蟲效果受到極大影響，抗藥性產(chǎn)生的原因是( )A.農(nóng)藥的強(qiáng)烈刺激使害蟲產(chǎn)生了抗藥性B.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇C.害蟲遺傳性狀本身就有對農(nóng)藥的抵抗能力D.農(nóng)藥誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生了定向的抗藥性變異命題意圖考查害蟲產(chǎn)生抗藥性的原因。11.按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說，下列哪項(xiàng)敘述是正確的?( )A.生活

7、在地穴水井中盲螈，因?yàn)殚L期不用眼睛失去視力B.食蟻獸的長舌是因?yàn)殚L期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長所致C.鹿和狼在長期的生存斗爭中相互進(jìn)行選擇，結(jié)果發(fā)展了自己的特點(diǎn)D.春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結(jié)果命題意圖考查達(dá)爾文選擇學(xué)說的主要內(nèi)容的理解和掌握及分析總結(jié)能力。(二)簡答題1.用人的血清注射到家兔體內(nèi)后，再用該兔的血清與人和其它3種動物的血清相混合，得到結(jié)果如下圖所示，請分析回答：(1)人的血清對家兔起到作用，此時(shí)家兔的血清中會出現(xiàn)，其化學(xué)組成為。(2)根據(jù)上圖所示，說明黑猩猩血清中的在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上與的最為相似，從而說明兩者之間有著。(3)上述方法稱為，能為生物進(jìn)化提供上的證據(jù)

8、。命題意圖此題為97年上海高考題，考查應(yīng)用生物進(jìn)化的證據(jù)和結(jié)論的相互關(guān)系分析問題的能力。2.實(shí)踐證實(shí)開始使用殺蟲劑時(shí)，對某種害蟲效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，該種害蟲抗藥性越來越強(qiáng)，殺蟲劑效果越來越差?？股厥菤绮≡⑸锼幬?。自從青霉素被發(fā)現(xiàn)以來，已挽救了千百萬人的生命，但使用劑量越來越高，因此科學(xué)家告誡人們：不可濫用抗生素。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)太平洋中某群島的各小島上的動植物彼此相似而又相互存在差異。根據(jù)所學(xué)知識，分析其原因。命題意圖考查運(yùn)用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋自然現(xiàn)象的能力。3.關(guān)于生命起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題。1953年，美國學(xué)者米勒(S、L、Miller)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)

9、，開辟了通過實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑。60年代以來，相繼發(fā)現(xiàn)了一些新的科學(xué)事實(shí)。1969年“阿波羅11號”登月成功，經(jīng)研究揭示，月球表面的許多環(huán)形山是隕石坑。它們是在月球剛形成時(shí)被大量天體撞擊造成的。這表明太陽系初期，天體碰撞頻繁，地球也不會例外。可以推測，那時(shí)地殼比較脆弱，到處火山爆發(fā)，地球表面溫度極高，即使有少量的CH4和NH3放出，也會立刻被高溫和極強(qiáng)的紫外輻射裂解為CO2、H2和N2。本世紀(jì)七八十年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了35億年前的、由多細(xì)胞組成的、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的絲狀微化石。由此可推斷，生命起源很可能在40多億年前就已發(fā)生，那時(shí)地球剛形成不久。天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子(是指存在于星際空間

10、的分子)，它們大多是有機(jī)化合物。1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含氨基酸結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)，指出以上資料哪些不支持米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，請簡要說明。命題意圖此題的關(guān)鍵在于原始大氣、原始地球狀況的了解，考查學(xué)生靈活應(yīng)用知識和綜合分析能力。參考答案【同步達(dá)綱練習(xí)】(一)選擇題1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.C 9.D 10.B 11.C(二)簡答題1.(1)抗原 抗體 蛋白質(zhì) (2)血清蛋白 人 最近的親緣關(guān)系 (3)血清鑒定法 生理學(xué)上2.根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說可知：生物的變異是不定向的，而自然選擇是定向的，自然選擇把不定向的變異納入定向選擇的軌道。害蟲、微生物、動植物他們的變異(抗藥性、生理形態(tài)、生活習(xí)性等)都有著生物個(gè)體(同種生物)的差異，但使用殺蟲劑、抗生素和島上的自然環(huán)境的選擇是定向的，那就是淘汰不適應(yīng)自然的個(gè)體，生存下來的是適應(yīng)的個(gè)體，并通過傳種接代而使后代普遍適應(yīng)。3.米勒模擬原始地球的條件，用CH4、NH3等合成了氨基酸等小分子有機(jī)物，證實(shí)在生