1、謎 語,說它是牛， 不拉犁頭， 說它力小， 背著屋走 。,語文S版 三年級 語文 上冊 第二單元,蝸 牛,6,蝸牛的生活習(xí)性,蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕、溫暖、安靜的環(huán)境內(nèi)，如果空氣濕度合適，除產(chǎn)卵時期以外，它都在空氣充足的地方休息和活動。如果空氣濕度過小，體內(nèi)大量失水時，它便棲息于泥土中，蝸牛怕強光刺激，有明顯的趨暗習(xí)性，喜歡生活在陰暗的環(huán)境里，屬于晝伏夜出的動物。它所能吃的東西特別多，如植物類、動物尸體、土壤中的殘枝敗葉等，甚至連土壤沙粒也能吃。蝸牛有特別的忍耐性，對冷、熱、饑、旱都有較強的忍耐性。在冬夏時節(jié)，都要進行“旱眠”。 當(dāng)在休眠狀態(tài)時，一般可達6個月之久的時間不吃不喝，有的甚至長達

2、4年之久；蝸牛喜歡群居，特別是遇到不適環(huán)境的時候，它們會集成團生活在一起，相互保護。,殼,眼,觸角,口,足,鄰居 硬殼 觸角 膽小鬼 繼續(xù) 腦袋 頂端 趴下 不免 熟悉,鄰居 硬殼 觸角 膽小 繼續(xù) 腦袋 頂端 趴下 不免 熟悉 巡視 畏懼 退縮,ch jio lnj j x ( ) ( ) ( ) sh x no di b min （ ） ( ) ( ),讀拼音，寫詞語,文中哪幾個自然段具體介紹了蝸牛？分別介紹了蝸牛的什么？,文中第3、4自然段具體介紹了蝸牛，第3自然段主要介紹蝸牛的外形，第4自然段主要介紹蝸牛的爬行。,自由朗讀課文1-3自然段，思考：作者記憶中的蝸牛是什么樣子的？,院子里，

3、鄰居家的小姑娘青青，坐在一個小板凳上，擺弄著地上的一只小蝸牛，口中還念著“蝸牛、蝸牛，先出犄角后出頭”,聽,蝸?？偸遣卦趫A圓的螺旋形的硬殼里不肯出來。,感 悟,藏,不肯,蝸牛很少出來，盡管它的殼很安全了，它還是不肯出來。從而說明蝸牛的膽小。,一會兒，從硬殼里探出一對長著小黑眼睛的觸角，東張西望地“巡視”一番，直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地伸出頭來。要是輕輕地碰它一下，它便立即把頭縮回去。,觀察,嘿，真是一個膽小鬼！,默讀課文第4自然段，找出段中具體描寫蝸牛爬墻的句子，用橫線畫下來。,它爬得慢極了，脖子伸得老長，背上重重的殼像一塊大石頭向下墜著。,我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬著，只是有時稍微停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。,我以為它會畏懼，會退縮，會放棄爬墻的努力，然而，他又爬上了墻壁，一點兒一點兒地努力往上挪動著。,它轉(zhuǎn)過小腦袋向下看了看，似乎在說：“你看到了嗎？我成功了！”,終于，經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉，它到達了墻壁的頂端。,真是“世上無難事，只要肯攀登”哪！,現(xiàn)在你理解了這句話的