1、第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)1.甲狀腺激素和腎上腺素的化學(xué)本質(zhì)都是氨基酸衍生物，性激素是固醇類激素，而下丘腦與垂體分泌的激素及胰島素和胰高血糖素為蛋白質(zhì)或多肽類激素。2血糖的來源有食物中糖類的消化和吸收、肝糖原的分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，去路有氧化分解、合成糖原及轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。3胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，可以降低血糖的濃度；胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的，可以升高血糖的濃度。4甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程為：5激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量和高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞。激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)自讀教材夯基礎(chǔ)1促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)斯他林和貝利斯提出的假設(shè)：在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)。(

2、2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過程：2對激素調(diào)節(jié)的理解(1)分泌部位：內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)。(2)調(diào)節(jié)成分：化學(xué)物質(zhì)。3人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素連線1在斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)如何排除稀鹽酸和小腸黏膜本身的成分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾？提示：可增設(shè)兩組對照實(shí)驗(yàn)，設(shè)計如下：稀鹽酸同一條狗的靜脈小腸黏膜提取液同一條狗的靜脈兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)均為胰腺不分泌胰液。2已知胰島素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，糖尿病患者能否通過口服胰島素的方式降低血糖？為什么？提示：不能?？诜螅葝u素會被消化分解掉，失去作用。跟隨名師解疑難1人體內(nèi)主要激素的生理功能激素名稱主要功能促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺

3、合成和分泌甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性促進(jìn)動物的生長發(fā)育生長激素促進(jìn)動物生長發(fā)育胰島素降低血糖胰高血糖素升高血糖腎上腺素促進(jìn)代謝；升高血糖雄性激素分別促進(jìn)雌、雄生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成激發(fā)并維持各自的第二性征雌激素還能激發(fā)和維持雌性正常的性周期雌性激素2.激素的化學(xué)本質(zhì)(1)固醇類激素：性激素。(2)氨基酸衍生物類激素：甲狀腺激素和腎上腺素。(3)多肽和蛋白質(zhì)類激素：下丘腦和垂體分泌的激素、胰島素和胰高血糖素。特別提醒在探究激素的生理作用時，多肽和蛋白質(zhì)類激素只能注射而不能口服，口服后會因消化而失去作用，而性激素和甲狀腺激素等既可口服，又可注射

4、。血糖平衡的調(diào)節(jié)自讀教材夯基礎(chǔ)1血糖的來源和去路2參與調(diào)節(jié)的激素(1)胰島素：(2)胰高血糖素：3反饋調(diào)節(jié)(1)概念：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。(2)意義：是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。1某同學(xué)未吃早飯，剛開始饑餓難耐，在未進(jìn)食的情況下，一段時間后，饑餓感降低了，請分析其中的原因。提示：饑餓感與血糖含量有關(guān)，未吃早飯，血糖含量降低，感到饑餓，但隨著肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖，血糖含量上升，饑餓感降低。2糖尿病的主要病因是胰島素分泌不足，請分析糖尿病人尿中含糖的主要原因。提示：胰島素缺乏葡萄糖氧化分解和轉(zhuǎn)化障礙血糖含量高尿中含糖。

5、名師課堂：血糖的來源與去路跟隨名師解疑難1血糖平衡的調(diào)節(jié)2與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的器官及其作用(1)下丘腦：血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞。(2)胰腺：胰島B細(xì)胞分泌胰島素，降低血糖濃度；胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，升高血糖濃度。(3)肝臟：進(jìn)行肝糖原與葡萄糖的相互轉(zhuǎn)化，進(jìn)行葡萄糖和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等。(4)骨骼?。簩⑵咸烟寝D(zhuǎn)化為肌糖原，暫時儲存。特別提醒(1)胰島素是唯一一種能降低血糖濃度的激素。(2)胰島素與胰高血糖素的作用效果相反，相互拮抗；胰高血糖素與腎上腺素作用效果相同，相互協(xié)同。它們共同維持血糖含量的穩(wěn)定。(3)胰島素、胰高血糖素與腎上腺素等通過反饋調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)血糖含量變化。名師課堂：胰島素總結(jié)與

6、糖尿病甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)自讀教材夯基礎(chǔ)1甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)(1)甲狀腺激素：作用：提高細(xì)胞代謝的速率。靶細(xì)胞：幾乎體內(nèi)所有的細(xì)胞。(2)分泌的調(diào)節(jié)過程：物質(zhì)：甲促甲狀腺激素釋放激素(TRH)；乙促甲狀腺激素(TSH)。結(jié)構(gòu)：a.下丘腦，b.垂體，c.甲狀腺。作用：.促進(jìn)，.抑制。2激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷(1)激素和酶都具有微量和高效的特點(diǎn)。()(2)激素調(diào)節(jié)需經(jīng)過體液的運(yùn)輸。()(3)激素作用的靶細(xì)胞或靶器官都具有特異性。()(4)激素和神經(jīng)遞質(zhì)一樣，發(fā)揮完作用后就會被分解而滅活。()(5)激素通過加快細(xì)胞代謝而調(diào)節(jié)生命活動。()1已知碘是合成甲狀腺激素的原料，請結(jié)合促甲狀腺激

7、素的功能和甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，分析缺碘導(dǎo)致成年人患“大脖子病”的原因。提示：缺碘甲狀腺激素含量下降促甲狀腺激素含量升高促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育“大脖子病”。2請分析在甲狀腺激素的分泌過程中，甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)的靶器官有哪些。提示：下丘腦和垂體。跟隨名師解疑難1激素分泌的分級調(diào)節(jié)(1)概念理解：指下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體的分層控制方式。(2)圖示：2反饋調(diào)節(jié)在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。反饋方式有正反饋和負(fù)反饋。(1)負(fù)反饋：反饋信息與控制信息的作用方向相反，因而可以糾正控制信息的效應(yīng)。負(fù)反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機(jī)體

8、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，在負(fù)反饋情況下，反饋控制系統(tǒng)平時處于穩(wěn)定狀態(tài)。圖解：實(shí)例：大多數(shù)激素的調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等。(2)正反饋：反饋信息不是制約控制部分的活動，而是促進(jìn)與加強(qiáng)控制部分的活動。正反饋調(diào)節(jié)的意義在于使生理過程不斷加強(qiáng)，直至最終完成生理功能，在正反饋情況時，反饋控制系統(tǒng)處于再生狀態(tài)。圖解：實(shí)例：排尿反射、血液凝固、分娩過程、月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放。血糖平衡的調(diào)節(jié)給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是()A隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C當(dāng)胰島素濃度為40 U/mL時，在

9、較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)解析胰島素的作用是降低血糖濃度，通過抑制血糖補(bǔ)充、加速血糖消耗來實(shí)現(xiàn)，隨著a曲線的下降，肝糖原分解和非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢，A項(xiàng)錯；曲線b上升是因?yàn)橐葝u素促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟或肌肉合成糖原等，B項(xiàng)正確；當(dāng)胰島素濃度為40 U/mL時，血糖消耗速率大于血糖補(bǔ)充速率，血糖不能在較長時間內(nèi)維持穩(wěn)定，C項(xiàng)錯；高濃度胰島素條件下血糖濃度會急劇下降，下丘腦相關(guān)中樞會通過控制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素來升高血糖濃度，D項(xiàng)錯。答案B 歸納拓展 糖尿病人臨床表現(xiàn)“三多一少”的原因 (1)多食：胰島素缺乏導(dǎo)致葡

10、萄糖氧化分解障礙，供能不足，病人有饑餓感。(2)多尿：尿液中含葡萄糖。(3)多飲：多排尿且血糖含量高，血漿滲透壓高。(4)體重減輕：葡萄糖氧化分解障礙，脂肪氧化分解供能。甲狀腺激素的作用及其分析右面為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B 和C 表示三種不同的激素?；卮鹣铝袉栴}：(1)A、B 和C 三種激素的名稱依次是_。(2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時，血液中C 的含量增加，則機(jī)體的產(chǎn)熱量會_，成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會_。(3)懷孕母親缺碘時，C 分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使A 和B 的分泌量_，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會受到影響，尤其_的發(fā)育受到的影響最大。反饋調(diào)節(jié)是指_。解析(1)下丘

11、腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素(A)作用于垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素(B)，促進(jìn)甲狀腺合成、分泌甲狀腺激素(C)。(2)甲狀腺激素的作用是促進(jìn)細(xì)胞代謝，促進(jìn)物質(zhì)氧化分解和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。(3)懷孕母親缺碘時，血液中甲狀腺激素缺乏，通過反饋調(diào)節(jié)，刺激下丘腦和垂體分別合成和分泌的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素增加，結(jié)果促進(jìn)甲狀腺出現(xiàn)代償性增生，胎兒發(fā)育會受到影響，尤其是腦部的發(fā)育。答案(1) 促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素(2)增加增強(qiáng)(3)增加腦一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作歸納拓展 幾種主要激素作用的靶細(xì)胞 (1)促(甲狀腺、性腺或

12、腎上腺皮質(zhì))激素釋放激素：主要是促進(jìn)垂體合成并分泌相應(yīng)的促(甲狀腺、性腺或腎上腺皮質(zhì))激素，其靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞。(2)促(甲狀腺、性腺或腎上腺皮質(zhì))激素：其作用對象為相應(yīng)的腺體，如促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞。(3)胰島素：靶細(xì)胞幾乎涉及機(jī)體的全部細(xì)胞，但作用于不同類型的細(xì)胞時效果有別，如作用于活細(xì)胞時，都能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解；但作用于肝細(xì)胞時，可促使肝糖原的合成和轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；作用于肌細(xì)胞時，則可促進(jìn)肌糖原的合成。(4)胰高血糖素：僅作用于肝細(xì)胞，促使肝糖原水解成葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。1驗(yàn)證激素的生理功能。2探究激素間的相互作用。典例剖析根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。實(shí)

13、驗(yàn)一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實(shí)施切除手術(shù)，一段時間后隨機(jī)等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30 d，結(jié)果如圖1。(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_。(2)手術(shù)應(yīng)切除_。每次注射各激素的量應(yīng)按照_來計算。(3)圖1表明胰島素具有_的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)_(填“小于”“等于”或“大于”)它們單獨(dú)作用之和。實(shí)驗(yàn)二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖2。(4)開始刺激后，血糖濃度將_，原因是_。(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論，可在胰島組織中注射_，通過檢測注射前后其周

14、圍血液中_的濃度變化來確定。解析(1)從圖1中可以看出實(shí)驗(yàn)的自變量為胰島素和生長激素的有無，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究胰島素和生長激素對大鼠生長的影響。(2)該實(shí)驗(yàn)為探究實(shí)驗(yàn)，而激素對大鼠生長的影響作用可能是促進(jìn)、抑制或不促進(jìn)也不抑制，因此必須通過有無激素對照證明。該實(shí)驗(yàn)以同一時間內(nèi)平均體重的增加量的多少作為判定作用效果的依據(jù)，因此每次注射時的激素量，應(yīng)按照單位體重注射量乘以體重進(jìn)行計算。(3)由圖1可知，注射胰島素比只注射生理鹽水的大鼠生長得快，說明胰島素具有促進(jìn)大鼠生長的作用；同時注射胰島素和生長激素的大鼠比單獨(dú)注射生長激素和胰島素的大鼠生長得快，說明胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)大于它們單獨(dú)

15、作用之和，從而說明胰島素具有加強(qiáng)生長激素促進(jìn)生長作用的作用。(4)由圖2曲線可知，電刺激后，胰島素分泌增加，從而促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(5)胰島A細(xì)胞分泌的是胰高血糖素，要驗(yàn)證胰島素抑制胰島A細(xì)胞分泌，可在胰島組織中注射胰島素，通過檢測胰高血糖素的濃度變化來確定。答案(1)胰島素和生長激素對大鼠生長的影響(2)垂體和胰腺單位體重注射量乘以體重(3)促進(jìn)大鼠生長(或加強(qiáng)生長激素促進(jìn)生長)大于(4)降低胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(5)胰島素胰高血糖素歸

16、納拓展實(shí)驗(yàn)中變量的控制和對照實(shí)驗(yàn)類型(1)變量的控制：實(shí)驗(yàn)中的變量主要有兩個，自變量(指人為控制的因素)和因變量(因自變量變化而產(chǎn)生相應(yīng)變化的因素)，實(shí)驗(yàn)中往往有能影響最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一些因素，統(tǒng)稱為無關(guān)變量，本題中相關(guān)變量如下：(2)對照實(shí)驗(yàn)：所謂對照實(shí)驗(yàn)是指除所研究因素外，其他條件與實(shí)驗(yàn)組完全相同的實(shí)驗(yàn)。常用的對照類型有：空白對照。即不給對照組做任何處理，如本題中加生理鹽水的實(shí)驗(yàn)組即為空白對照組。條件對照。指雖然給對象施以某種處理，但這種處理起對照作用，目的是通過得出兩種相對立的結(jié)論，以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性。自身對照。指對照組和實(shí)驗(yàn)組都是在同一研究對象上進(jìn)行，不再另設(shè)對照組。例如，質(zhì)壁分離與

17、復(fù)原的實(shí)驗(yàn)。相互對照。實(shí)驗(yàn)中不單獨(dú)設(shè)置對照組，而是幾個實(shí)驗(yàn)組相互對照。隨堂基礎(chǔ)鞏固1(全國甲卷)下列關(guān)于動物激素的敘述，錯誤的是()A機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度下降C通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素解析：選D機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌，如在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌會增多，人體血糖濃度下降時胰高血糖素的分泌會增多。生長激素是由垂體分泌的，故切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度會下降?；蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，故可通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量。胰島素是由

18、胰島B細(xì)胞分泌的，胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的。2給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是()A紅細(xì)胞吸水增加B胰島素分泌降低C肝糖原的分解增加 D血漿滲透壓迅速升高解析：選D給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，血漿滲透壓迅速升高，紅細(xì)胞失水，血糖濃度升高，胰島素分泌增加，肝糖原分解減少。3正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是()A在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C與特定分子結(jié)合后起作用D在發(fā)揮作用后還能保持活性解析：選C酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可以與細(xì)胞膜表面的受體

19、相結(jié)合，從而起作用。激素中的性激素是固醇類物質(zhì)；大部分酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；部分神經(jīng)遞質(zhì)是單胺類物質(zhì)。激素和神經(jīng)遞質(zhì)與細(xì)胞膜上的受體識別并結(jié)合起作用，而酶的作用也具有專一性。激素和神經(jīng)遞質(zhì)起作用后會在相應(yīng)酶的作用下被處理而失去活性，即激素和神經(jīng)遞質(zhì)起作用后會發(fā)生代謝性失活。 4人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是()A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐KD該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)解析：選C緊張、恐懼等刺激需靠反射弧中的感受器來感受

20、并產(chǎn)生興奮，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，腎上腺為反射弧的效應(yīng)器。腎上腺素作用于心臟使心率加快，是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，心臟是腎上腺素作用的靶器官，但激素的運(yùn)輸是通過血液循環(huán)進(jìn)行的。5下圖 1 表示北緯 50某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況，圖 2 是母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程示意圖(甲、乙、丙表示器官，a、b、c 表示相應(yīng)激素)。請回答下列問題：(1)由圖 1 可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是_。(2)圖 2 中激素 a、器官丙的名稱分別是_、_。(3)圖 2 中c甲、c乙 的生理意義在于_。(4)已知激素 a 分子為一種多肽，其受體位于靶細(xì)胞的_，這是因?yàn)開。(5)從

21、丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測，血漿中含有的激素種類有_(填下列序號)。1 種2 種3 種3 種以上(6)烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素 c 的生理效應(yīng)。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生_作用，從而引起激素 c 分泌量_(填“減少”或“增加”)。解析：圖1顯示母雞產(chǎn)蛋數(shù)隨平均日光照量的變化而不同，說明影響母雞生殖的主要外界因素為日光照時間。圖2中甲為下丘腦，其分泌促性腺激素釋放激素(a)作用于垂體，垂體分泌促性腺激素(b)作用于性腺，性腺分泌性激素(c)調(diào)節(jié)動物的生殖過程。當(dāng)c含量升高時，又可抑制下丘腦和垂體的作用，這種調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。因激素a

22、是一種多肽，不能進(jìn)入組織細(xì)胞，所以激素a應(yīng)作用于靶細(xì)胞膜上的受體。烷基苯酚是一類洗滌劑，不容易被分解，長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，烷基苯酚會作用于下丘腦和垂體，抑制下丘腦和垂體的作用，使激素c的分泌量減少。答案：(1)日光照時間(2)促性腺激素釋放激素卵巢(3)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)以維持激素c水平的相對穩(wěn)定(4)細(xì)胞膜上激素a不能通過具有選擇透過性的細(xì)胞膜(5)(6)抑制減少 課時跟蹤檢測(滿分50分時間25分鐘)一、選擇題(每小題2分，共20分)1以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A激素是信息分子，成分都是有機(jī)物B激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動C激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞D神經(jīng)

23、系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素解析：選B人體內(nèi)的激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞或器官合成并分泌的微量有機(jī)物；激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動，只是對細(xì)胞(靶細(xì)胞或靶器官)的代謝起調(diào)節(jié)作用；下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素等。2體液調(diào)節(jié)中，激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后，通過體液傳送特異性地作用于靶細(xì)胞。下列有關(guān)激素與靶細(xì)胞關(guān)系的敘述，錯誤的是()A甲狀腺激素與下丘腦細(xì)胞B促性腺激素釋放激素與垂體細(xì)胞C胰高血糖素與骨骼肌細(xì)胞D促甲狀腺激素與甲狀腺細(xì)胞解析：選C胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解，骨骼肌細(xì)胞不是胰高血糖素作用的靶細(xì)胞。3科研人員分別給三只大白鼠注射了甲、乙、丙三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：

24、甲可引起低血糖，甚至昏迷；乙促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；丙使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷，激素甲、乙、丙的化學(xué)名稱依次是()A甲狀腺激素、胰島素、生長激素B胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C胰島素、生長激素、甲狀腺激素D生長激素、胰島素、甲狀腺激素解析：選C胰島素的作用是降血糖，生長激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，促進(jìn)軟骨生長；甲狀腺激素可使代謝加快，使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。4如果飲用水中被一種雌性激素類似物污染，可能會導(dǎo)致下列哪種結(jié)果()A雌性個體的促性腺激素量上升B雌性個體的促性腺激素釋放激素量上升C雌性個體分泌雌性激素量上升D對雌性個體卵細(xì)胞形成過程的促進(jìn)作用增強(qiáng)解析：選D雌性

25、激素的生理功能是促進(jìn)雌性生殖器官發(fā)育成熟和生殖細(xì)胞形成。5下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是()A1 mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4 200 kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效B一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要在飯前口服少量胰島素C激素分子雖然彌散在全身的體液中，但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞D短時期食物中缺碘，人體內(nèi)甲狀腺激素的含量會出現(xiàn)減少、增加、穩(wěn)定的變化過程解析：選B胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，如果口服會被消化酶分解，因此胰島素不能口服，只能注射。6下圖中X、Y、Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述

26、正確的是()A若切除Y，則Z的重量不變BX和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系C甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進(jìn)作用D若Z代表甲狀腺，則幼年時乙和丙過少會導(dǎo)致身材矮小解析：選D題圖表示激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則腺體X可能為下丘腦，Y可能為垂體，Z可以為甲狀腺等腺體。若切除Y，則促激素分泌減少，從而影響Z發(fā)育，會使其重量改變；X和Y之間不僅可以通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系，還可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)相聯(lián)系；甲對Y、乙對Z起促進(jìn)作用，丙分泌過多時對X和Y起抑制作用。7為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。對照組應(yīng)設(shè)為()A用一成年健康的家兔作相同的處理，在相同的

27、環(huán)境中觀察B同一相似的幼年家兔在去除垂體后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀察C同一相似的幼年家兔在去除下丘腦后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀察D用另一相似的幼年家兔作相同處理，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察解析：選D題干中實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證甲狀腺激素的作用，已經(jīng)給出的一組是無甲狀腺且不注射激素的，無法產(chǎn)生甲狀腺激素，可作為無甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組，其對照組應(yīng)為有甲狀腺激素的，其余條件都要一樣。8試紙法檢測尿糖的原理是利用試紙上的葡萄糖氧化酶將葡萄糖分解成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫又與試紙上的苯酚等無色物質(zhì)形成紅色物質(zhì)，將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對，即可知道尿樣中葡萄糖的含量。下列敘述正確的是()A檢測原

28、理與斐林試劑檢測原理不同B檢測結(jié)果中紅色越深，說明糖尿病病情越重C正常人飯后尿糖檢測呈紅色D該法也可以用于檢測其他還原糖解析：選A題干中已說明試紙法檢測尿糖的原理，而斐林試劑檢測原理是葡萄糖與Cu(OH)2反應(yīng)生成氧化亞銅沉淀，呈磚紅色。檢測結(jié)果中紅色越深，可說明尿樣中含有的葡萄糖越多，但尿糖含量高不一定是由糖尿病引起的；正常人飯后血糖濃度會升高，但不一定會產(chǎn)生尿糖；根據(jù)試紙法的原理可知，其他還原糖不產(chǎn)生過氧化氫，尿糖試紙不適用于其他還原糖的鑒定。9下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A在肌肉、肝臟細(xì)胞中，過程均可發(fā)生B胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程C胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程D胰島素促進(jìn)

29、等過程解析：選D胰島B細(xì)胞分泌的激素是胰島素，它的作用是降低血糖；胰島A細(xì)胞分泌的激素是胰高血糖素，它的作用是升高血糖。三個過程都是使血糖降低的過程，胰島素能促進(jìn)這些過程的進(jìn)行。在肌肉細(xì)胞中，不發(fā)生過程。10.人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的。有些信號分子作用于細(xì)胞表面的受體，有些則作用于胞內(nèi)受體。生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信號分子稱為第一信使，由其轉(zhuǎn)換而來的細(xì)胞內(nèi)信號則稱為第二信使，如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白B神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使C第二信使通過調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)基因的翻譯過程發(fā)揮作用D第一信使與膜受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流

30、功能解析：選C受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白；與膜受體結(jié)合的第一信使有遞質(zhì)、大多數(shù)激素等，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，而不是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行。二、非選擇題(共30分)11(14分)體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。下圖甲表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中代表人體內(nèi)的不同激素；圖乙表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示及所學(xué)知識，回答相關(guān)問題：(1)由圖甲可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是_，其所分泌的激素的傳送方式屬于圖乙中的_。(2)激素的名稱是_，當(dāng)其含量過高時，激素

31、含量的變化趨勢是_，這是一種_調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)從圖示看，圖中的垂體細(xì)胞表面至少有_種激素的特異性受體。(4)遠(yuǎn)距分泌是指激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。遠(yuǎn)距分泌中，激素往往先進(jìn)入_，再進(jìn)入_，由后者運(yùn)送到_(填“全身各處”或“靶細(xì)胞”)。(5)激素是否存在自分泌傳送方式？_。原因是_。解析：(1)下丘腦既能夠接受大腦皮層傳來的興奮，又能夠分泌激素，激素由下丘腦(神經(jīng)細(xì)胞)分泌，然后經(jīng)血液運(yùn)送到垂體發(fā)揮作用，故其傳送方式為神經(jīng)分泌。(2)甲狀腺分泌甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量升高時，因?yàn)榇嬖诜答佌{(diào)節(jié)機(jī)制，因此會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，從而維持甲狀腺激素的動態(tài)平衡。(3)垂體具有識別下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體，由于存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，又可識別甲狀腺激素，故其細(xì)胞表面至少存在兩種特異性受體。(4)由于激素隨血液循環(huán)而運(yùn)輸，因此可以運(yùn)送到全身各處，但只有靶細(xì)胞能識別。(5