1、首先，有一種記憶叫做青春。年輕時的照片總是縈繞在我的腦海里，但你總能占據(jù)整個空間，讓人們記住它。我的朋友，這些年你過得愉快嗎？你還會記得曾經有一個傻傻的人喜歡粘著你，至少我一直都是這樣，而且永遠不會忘記。第二，在每一個階段，當你遇到每一群人的時候，都有那些已經逝去的人和那些永遠不會忘記的人，而你屬于后者。雖然我無法阻止時間的倒退，但是我的心的某個角落在等著你，無論你在哪里，我都想你，親愛的愛人。第三，當煙花綻放的那一刻，我失去了所有人的眼睛；在流星劃過的瞬間，傾訴人們的心聲；你的外表束縛了我的心，一顆純潔而愚蠢的心。無論那時多么的分離，我仍然是原來的我，一個永遠愛你和想你的人。4.當我想你的時

2、候，我的臉忍不住變紅，我的心跳越來越快，我的腦海里浮現(xiàn)出我們一遍又一遍走過的每個角落。在這個時候，我是如此的快樂和年輕，無論時間如何流逝，我還是原來的我。你還好嗎？老朋友。5.什么是初戀？用一顆純潔的心對待彼此愛的人，不要因為外界的世俗眼光而打擾我們的視線?？鞓窌r擁抱，悲傷時擁抱。情感總是如此真誠。許多年后，當我想起彼此時，幸福仍然溢滿我的臉龐，我想念你很久了，第一個愛人。六、時光飛逝，人在變，事在變，但對于初戀來說是一致的，也許，三角形的內角和，北京師范大學版，四年級數(shù)學第二冊，1，學習交流PPT，學習目標，這節(jié)課我們主要學習三角形的內角和，學生通過拼寫，折疊等活動了解和掌握三角形的內角和是

3、180度，并能解決相關的實際問題。2，學會交流PPT，重復，什么是拳擊手？一個拳擊手有幾度？1800，3，學會交流PPT，重復，知道1300，2800，找到3的度數(shù)。正方形和長方形的內角之和是多少？5.學會用PPT交流，6 .學會交流PPT并測量它。我為每個人準備了三個三角形和一張桌子。四個人一起工作。注意分工要求：1。每組中的三個成員分別測量三角形的內角度。測量每個角度的度數(shù)后，在三角形中寫出每個角度的度數(shù)。測量完三個角度的度數(shù)后，上報組長備案。學生記錄：必須監(jiān)督小組中其他學生的測量是否準確和真實，小組成員測量的數(shù)據(jù)不能更改。測量并計算不同類型三角形的內角有多少度？7，學習交流PPT，測量，

4、切割和拼寫，折疊和拼寫，8，學習交流PPT，矩形內角和3600，三角形？9，學會交流PPT，3602180，計算，10，學會交流PPT，計算，三角形的內角是多少度？三角尺，11，學習交流PPT，銳角三角形，量，480，720，600，6004807201800，12，學習交流PPT，鈍角三角形，260，1160，11602603801800，380，量，13，學習交流PPT學習交流PPT、3，2，3，1，拳擊手：1800，拼，15，學習交流PPT，折疊、1學會交流PPT，一個等腰三角形的風箏，它的底角是700度，它的頂角是多少？18007002，1800700 700，700，700，400，20，學會用PPT交流，把它填好，下面的直角三角形的A的度數(shù)是多少？300，A=1800-()-()=()，21，學會交流PPT，1=40，2=48，猜猜3是多少度？3，3=92，22，學習交流PPT，A，B小于90，C大于90，可能等于90，大于90或小于90 D，或180，用一條直線將一個三角形從一個頂點分成兩個三角形，其中一個三角形的內角之和為()。它必須是一個銳角。它必須是一個鈍角。它必須是一個直角。它可以是一個銳角或一個鈍角或一個直角。一個三角形，兩個角是銳角，那么第三個角是()。，一，24，學習交流PPT，等邊三角形，等腰三角形，并計算以下三角形的角