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文檔簡(jiǎn)介

1、國(guó)語院8,神話,傳說故事會(huì),讀牙齒文本,會(huì)對(duì)神話,傳說更感興趣。你還知道和讀了什么神話傳說,選一個(gè)給大家聽。說話前要記住故事的內(nèi)容。說話要有一定的順序,把故事的內(nèi)容解釋清楚。別人說話的時(shí)候要仔細(xì)聽。講完故事后,請(qǐng)?jiān)u價(jià)誰說的故事最有魅力。你也知道一些神話故事:女媧補(bǔ)天,追科補(bǔ)日,女媧造人,盤古開天,神菲爾馬良,胡必思,嫦娥奔月,牛郎織女,習(xí)作,神話,傳說中的人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)變成七十二種。如果你也能改變,你想成為什么?這次習(xí)作會(huì)給你“改變”的機(jī)會(huì)。請(qǐng)展開想象的翅膀,編個(gè)故事。在大衛(wèi)亞設(shè)的故事里,你可以是任何人,也可以是任何事。寫完文章后,讀給爸爸媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真修改。如果我變

2、了,神話傳說中的人物真的很神奇。比如孫悟空,他會(huì)變成七十二種。如果你也能改變,你想成為什么?這次習(xí)作會(huì)給你“改變”的機(jī)會(huì)。請(qǐng)展開想象的翅膀,編個(gè)故事。在大衛(wèi)亞設(shè)的故事里,你可以是任何人,也可以是任何事。寫完文章后,讀給爸爸媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真修改?,F(xiàn)在知道了。這次習(xí)作的內(nèi)容是“變化”。這次習(xí)作寫什么?3想象力要合理。這次習(xí)作有三個(gè)茄子要求:1展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。(David aser,Northern Exposure,美國(guó)電視電視劇)這是一部關(guān)于想象力的習(xí)作。2在故事中,任何人,任何事都可以?!白兓钡姆秶容^廣。有多少茄子問題需要弄清楚??jī)和?。我們要“改變”什么?2.我們

3、在記錄“變化”的時(shí)候,怎么能想象呢?我們的想象力是隨機(jī)發(fā)揮的嗎?4.想象的內(nèi)容怎么能打動(dòng)別人?你確定你想寫什么嗎?你羨慕過孫悟空的“七十二變”嗎?你羨慕過魔術(shù)師的善于變化的手嗎?有些學(xué)生回答說,肯定會(huì)很肯定:是的!如果現(xiàn)在給你“改變”的機(jī)會(huì),你會(huì)“改變”什么?有些孩子對(duì)此說得亂七八糟,談?wù)撍?,最終形成的可能是模糊的。如果不這樣重點(diǎn)寫,就不會(huì)給所有人留下任何印象。事實(shí)上,我們可以根據(jù)自己生活實(shí)際的人、事物“改變”別人、事物,根據(jù)科學(xué)技術(shù)“改變”自己的設(shè)想,發(fā)揮想象力,“改變”新奇的人、事物,總之,你展開了自己合理的想象,“相關(guān)”你想成為我嗎?風(fēng)云人物,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人選手明星等,我的愿望是什么?你想成

4、為我嗎?歷史人物,鄧小平諸葛亮李白,我的愿望是什么?你想成為我嗎?科幻人物,我的愿望是?你想成為我嗎?周圍的人(家族、同學(xué)、父母)社會(huì)(清潔工、建筑工人)同化里(白雪公主、灰姑娘、王子)的動(dòng)物、植物,我變了以后做了什么?孩子:老師,我們學(xué)會(huì)觀察的時(shí)候怎么做“改變”?第一,任何想象都無法擺脫生活現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),沒有對(duì)生活的觀察、認(rèn)識(shí)、理解,想象就會(huì)變成被動(dòng)的水,沒有本的樹。例如,根據(jù)現(xiàn)在生活的“我”,未來會(huì)是什么樣的“我”?我們可以先考慮標(biāo)題應(yīng)該是什么內(nèi)容,然后發(fā)揮想象力。我可以想象,如果“我”的理想實(shí)現(xiàn)了,“我”將為人類做出什么樣的貢獻(xiàn)??梢詤⒖嫉木暑}目:如果我能改變對(duì)72號(hào)邊疆邊疆邊疆邊疆的困

5、惑,如果他能變卦,變卦,如果我改變北京,“心”校園變了,我想改變。我真的想改變。我想成為一張紙。一年里變了一點(diǎn),改變了春天嗎?變形神也變了,“變”牙齒變了。我的72篇孫悟空變了,第二,“變”作文最吸引人的是它的創(chuàng)造性。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)我們寫的關(guān)于“變化”的東西、人、物要有我們自己獨(dú)特的創(chuàng)造性個(gè)性。我們要發(fā)散思維,多角度思考,想象力,想象力,新穎,獨(dú)特,驚奇等。運(yùn)用想象力,可以把寫的東西具體化,接觸觸手。此外,寫文章時(shí)我們習(xí)作的大膽“變化”的形象,無論事情多么神奇,構(gòu)成新形象的材料必須來自客觀生活現(xiàn)實(shí)。為了避免“迷人”、“意想不到”、但合理、想象的“假、大、空”,如果我們想在生活現(xiàn)象中

6、寫“變化”文本(例如月球基地),我們就必須注意:我們不能直接看到的月球表面是什么樣子,但我們必須在自己身上。只有合理的想象力,我們的“變化”才能打動(dòng)別人。孩子們:哦!原來是這樣的事。3結(jié)尾:總結(jié)自己的心理感受。習(xí)作概述,標(biāo)題自行編寫,1開始:過渡文章。介紹原工作和人物的情況,“改變”后的情況如何?第二過程:大膽想象可以自由想象的幾個(gè)茄子方面。(1) (2) (3),“好的開始是成功的一半”。作文的好開端,同樣重要??聪旅娴拈_頭有參考價(jià)值嗎?我成了大樹。溫暖的春天來了。“嘰嘰喳喳!”鳥在我身上唱歌!它有時(shí)咬一片樹葉,有時(shí)咬一棵小草,在我身上搭了個(gè)小屋。刮風(fēng)了,小鳥躲在我身上。下雨了,鳥躲在我的胳

7、膊下。如果我能改變,我會(huì)成為一只老鷹,在空中盡情飛翔,在我飛的地方散播祝福。(威廉莎士比亞、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹)啊,今天又考試考砸了,在回家的路上,我悶悶不樂地想。偶然抬頭看天空自由的鳥的時(shí)候,我的心更加孤獨(dú),“如果我能成為鳥就好了,唉”,結(jié)局的地位和第一次一樣重要。好的結(jié)局可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用,絕對(duì)淺顯渡邊杏。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,自由名言)我成了大樹。寒冷的冬天來了,很多雪娃娃從天而降,輕輕飄在我身上。我全身都裹著雪娃娃,好像穿了厚棉衣,一點(diǎn)也不冷。人們?cè)谖疑磉叾蜒┤耍蜓┱?,發(fā)出一連串的笑聲,使我無比快樂!我惋惜地告別了彩虹仙女,以前的煩惱瞬間消失了。我高興地踏上了

8、回家的路。我認(rèn)為在不遠(yuǎn)的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。如果我變了,每個(gè)人都想有機(jī)會(huì)變一次,我也不例外。如果我變了,我會(huì)成為孫悟空。為人民造福,創(chuàng)造美麗的世界。有一次,我在天上玩,無意中聽到了隆隆的聲音,然后我聽到了很大的聲音,就飛走了。(威廉莎士比亞,泰姆派姆,望) (威廉莎士比亞,模板,牙齒悲傷的場(chǎng)面是多么痛苦啊。山崩爆炸,房子倒塌,很多人被困在廢墟中,很多孩子成了孤兒。人們不得不離開家鄉(xiāng)。地震過去了,尸體擴(kuò)散到了世界各地,我決定牙齒拯救無辜的人類,我乘著肌腱云,一個(gè)翻了18萬8千里。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,戰(zhàn)爭(zhēng))終于來到了遙遠(yuǎn)的天空。我遇到了玉皇大帝和王母母。我看到的和聽到的都告訴了他,

9、他們聽了很感動(dòng),派了一萬一千兵川和冥界來幫助他們。幫助他們的時(shí)候,我又駕著筋斗云向四周望去,突然看到了防霧認(rèn)證的沙漠,那里沒有一滴草,沒有植物,沒有水,沒有生命。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)從遠(yuǎn)處看,幾乎像是死寂的天空。我立刻第二次飛上了天空,我一個(gè)人偷偷跑到王母娘娘的后花園。那里的樹、花草、河流等都搬到了河溪。我讀了神奇的咒語。他們立即飛往沙漠種植,那里就成了綠洲。我又做了很多好事,你做過好事嗎?如果我變了,如果我變了,我就會(huì)變成新的筆馬量。首先,我要給寒冷的冬天賣火柴的女孩畫一棟房子,還有一個(gè)裝著永遠(yuǎn)不能用的金子的箱子,讓她不再受苦,讓她無憂無慮地吃東西。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)我要在流浪

10、的三毛上畫一個(gè)大飯店,讓他吃得飽飽的,畫一棟房子,讓他不再流浪,不再需要吃和穿。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,食物)我為在貧困山區(qū)學(xué)不到的學(xué)生畫了一所美麗美好的希望小學(xué),給他們背上書包,給他們的父母畫了很多雞、牛、豬,使他們的經(jīng)濟(jì)富裕,不再為他們付不起學(xué)費(fèi)而煩惱。我會(huì)為盲人畫一雙水汪汪的大眼睛,讓他們?cè)倏吹焦狻椴≈氐娜水嬜詈玫乃?,使他們?nèi)N疫€想畫地球郁郁蔥蔥的樹林和亮麗的花朵,使地球更加美麗。最后,要畫很多分散在世界各地幫助人們創(chuàng)造美好未來的精靈。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)如果我變了,我會(huì)成為申筆馬量,使世界更加可愛。如果我變了,如果我變了,我想成為善良的女神。我會(huì)讓世界充滿愛。我會(huì)讓盲人重

11、新看到牙齒美麗的新世界,紅花,綠草,他們從未見過的景象。我會(huì)讓沒有小伙伴的孩子們開心的。我想和他們?cè)谝黄穑退麄円黄鹜?,玩。我?huì)讓悲傷的人幸福幸福,忘記昨天的悲傷,充滿對(duì)未來的信心和希望。我的鄰居是個(gè)需要幫助的人。他父親去世了,只有他和媽媽徐璐依靠,媽媽又得了重病。家庭生活的重?fù)?dān)壓在他稚嫩的肩膀上。他只能靠打工掙錢,早出晚歸才能勉強(qiáng)維持。他不能像其他孩子一樣去學(xué)校玩。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,家庭)一整天都累得精疲力盡,但看到媽媽,又要露出愉快的表情。他多么希望媽媽的病快點(diǎn)好起來。希望自己也能像同齡人一樣生活。牙齒孩子真可憐。如果我是善良的女神,我會(huì)伸出援助之手幫助他們的母親。(威廉莎士比亞,

12、哈姆雷特,他的家人)請(qǐng)讓他的媽媽快點(diǎn)好起來,像其他孩子一樣幸福.如果我成為善良的女神,我會(huì)讓世界變得更加溫暖可愛。我會(huì)讓所有人健康快樂地生活。人與人之間充滿真、善、美。如果我變了,神話世界真的很棒!我最喜歡的神話英雄是孫悟空。因?yàn)樗麜?huì)變72次。我一直認(rèn)為,如果我變了,我會(huì)比孫大成更厲害。(威廉莎士比亞,泰姆派姆,望)如果我變了,我想成為一把大傘,豎立在鄉(xiāng)下的田埂上。在熱太陽下工作的農(nóng)民叔叔累了,進(jìn)來休息了一下,吃了西瓜,揮舞著蒲公英,開玩笑。如果我能改變,我想成為火車,把不能上學(xué)的孩子們帶到我們學(xué)校來。讓他們和我們一起吃飯,一起生活,一起玩,一起開心地上課。如果我能改變,我想成為一個(gè)大房子,讓路邊沒有水,沒有食物,沒有地方住的人都進(jìn)來。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的

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