1、第二，氮肥的生產(chǎn)和使用，第二單元生產(chǎn)生活中的氮化合物、硫、氮、可持續(xù)發(fā)展，專題4，消息1:湖南潭縣農(nóng)民豐收！隨著糧食生產(chǎn)優(yōu)惠政策和糧價(jià)上升的雙重推進(jìn)，湖南省2005年晚稻的總產(chǎn)量預(yù)計(jì)將達(dá)到97億公斤，比4年增加16億千克，哈珀(Fritz Haber)、哈珀(Haber)氨過程，哈珀解釋了工藝過程，氮肥種類：硝酸鹽肥料：NH4Cl NH4HCO3 (NH4)2SO4，銨肥料，銨肥料全部為NH3，1，氨制法，(1)工業(yè)制法，(2)實(shí)驗(yàn)室制法，(1)_ _ 32;無，冷卻，(4)容易溶于水。常溫下，一體積水能溶解約_ _ _ _ _ _ _ _體積的氨。氨的密度高于水_ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _，氨的濃度越高，密度越高_(dá) _ _ _ _ _ _ _。700，小，小，2，氨的物理性質(zhì)，組裝實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)裝置。打開橡膠管的止水鉗，擠壓橡膠頭滴管，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分?jǐn)?shù)形成，溶液中充滿了質(zhì)粒。結(jié)論：氨的溶解性很高，分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)，問題1用圖1裝置進(jìn)行分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶裝滿了干燥的氨，引起水噴霧的工作在_ _ _ _ _ _ _ _ _燒瓶內(nèi)外產(chǎn)生了壓差，最終形成了噴泉。問題2:一位老師在NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水中沒有力量，噴泉結(jié)束后，溶液只有燒瓶體積的五分之一。實(shí)驗(yàn)不理想的原因是A，收集的NH3不純b，認(rèn)為燒瓶不干燥，氣體不干燥，或者C，NH3牙齒水中溶解不足，也可以用以下裝置代

3、替。ad，問題3:分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵：1，收集的NH3純2，燒瓶干燥或氣體干燥3，設(shè)備漏氣后渡邊杏。實(shí)驗(yàn)2:在干凈的試管里滴入幾滴氨水，將濕潤的紅色石蕊試紙(或pH試紙)貼在玻璃棒上，靠近試管入口。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試紙變藍(lán)，結(jié)論：氨呈堿性，與水反應(yīng)。(1)弱堿性，思考：氨中含有哪些粒子？(？分子：H2O，NH3，NH3H2O離子：NH4，OH-，H，3，氨的化學(xué)性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)3，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白煙生成，結(jié)論：氨具有揮發(fā)性，與揮發(fā)性酸反應(yīng)，nno你吃過嗎？要起訴的油條為什么會(huì)有氨的味道？據(jù)說生意還不錯(cuò)！由于稱為“碳酸氫鹽”(無色晶體)的膨脹劑，含有碳酸氫鹽的油條極有可能是油炸后刺鼻的味道氨。(威廉莎士比亞、碳

4、酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽、碳酸氫鹽)業(yè)界相關(guān)人士認(rèn)為，過量攝入這種刺激性食物會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不利影響。醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)4:將少量氯氟化碳晶體放入試管，對(duì)酒精等火焰施加微熱，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。碳酸氫鹽用作棉花為什么會(huì)產(chǎn)生氨？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管底部的白色晶體消失，噴嘴重新生成白色晶體，結(jié)論：氯化銨受熱分解，與升華相似，但不是升華！容易溶于水的白色晶體。4，銨鹽，(1)物理性質(zhì)：(2)化學(xué)性質(zhì)：不穩(wěn)定性：容易分解熱量，NH3 HCl=NH4Cl，管底分解為氣體，噴嘴形成無色晶體，實(shí)驗(yàn)5:少量氯化銨和少量討論：1，不與堿性肥料一起使用，2，儲(chǔ)存在干燥涼爽的地方，銨鹽(NH4)檢查，(1)濕潤的紅色石蕊試紙(變藍(lán))，(2)在沾了濃鹽酸的玻璃棒上(產(chǎn)生白煙)，(2)，自然界的氮循環(huán)，自然界的氮循環(huán)，氮的固定，1。在右邊的裝置里，燒瓶里裝滿了干燥