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1、單人:青海油田格爾木昆侖石油中學(xué)教師:楊樹(shù)軍T E L :Q Q E-mail:New People Education Edition,Volume 8,20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)(1),學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解中位數(shù)和眾數(shù)的含義,找出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);2將使用中位數(shù)和模式來(lái)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì);3了解中位數(shù)和模式在估計(jì)數(shù)據(jù)集趨勢(shì)中的作用,以及平均值的特點(diǎn)和局限性。學(xué)習(xí)要點(diǎn):理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義,并引入新知識(shí)。1數(shù)據(jù)10,12, 8和10是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _那么這組數(shù)據(jù)的平均值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)本公司員工的中等收入水平是多少? 你怎么確定?(4)“一般”和“中等”哪一個(gè)更合理地反映了公司大多數(shù)員工的月薪水平?(5)中等水平是什么意思?中值,計(jì)算中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均值:?jiǎn)栴}2:六個(gè)家庭的年收入是(單位:萬(wàn)元):

3、4,5,5,6,7,50你認(rèn)為這六個(gè)家庭的年收入水平是多少?按以下順序排列一組數(shù)據(jù):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果數(shù)據(jù)數(shù)量為偶數(shù), _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中值的概念,從小到大(或從大到小),中間位置的數(shù)量,中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均值,確定一組數(shù)據(jù)中值的方法,步驟1:排序,從大到小或從小到大,步驟2:確定是奇數(shù)還是偶數(shù),步驟3:如果是奇數(shù),中間數(shù)據(jù)為中值。 如果是偶數(shù)數(shù)據(jù),中間兩個(gè)。例如,“愛(ài)心小組”的9名學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,捐款金額(單位:元)分別為10、10、11、15、20、17、18、20、20。找出這組數(shù)據(jù)的中間值,例如,在男子馬拉松的長(zhǎng)距離比賽中,12名

5、參賽者所花的時(shí)間(單位:分鐘)。(2)選手的得分為142分。他的分?jǐn)?shù)是多少?如果小張是公司的普通員工,你認(rèn)為最有可能的月薪是多少?(2)如果小李想在這家公司申請(qǐng)一個(gè)普通員工的職位,他最關(guān)心什么信息?公司員工月收入數(shù)據(jù):模式的概念,在一組數(shù)據(jù)中,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _被稱(chēng)為這組數(shù)據(jù)的模式,它反映了集中趨勢(shì)。,最頻繁的數(shù)據(jù),例如,在端午節(jié)之前,學(xué)校食堂推薦了三個(gè)粽子專(zhuān)賣(mài)店,甲,乙和丙,以調(diào)查哪些粽子老師和學(xué)生的整個(gè)學(xué)校愛(ài)吃,以決定購(gòu)買(mǎi)以下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),最值得注意的一個(gè)是(甲)最大,乙平均,丙中位數(shù),丁模式,例如,一個(gè)鞋店在一段時(shí)間內(nèi)出售30雙特定的女鞋,和各種尺寸的鞋的銷(xiāo)售情況顯示在表中。6個(gè)家庭的年收入分別是(單位:萬(wàn)元):4,5,5,6,7,50 (1)你認(rèn)為這6個(gè)家庭的年收入是多少?(2)如果數(shù)據(jù)從50更改為9,會(huì)發(fā)生什么情況?學(xué)校男子足球隊(duì)的年齡分布在柱狀圖中顯示。請(qǐng)找出這些玩家年齡的平均值、模式和中位數(shù),并解釋它們的含義(結(jié)果是一個(gè)整數(shù))。(1)如何確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和模式?(2)中位數(shù)和模式在

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