《三極管的管腳識(shí)別和質(zhì)量判斷》說(shuō)課.ppt_第1頁(yè)
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,（一）教材分析,（二）教學(xué)準(zhǔn)備,（三）教學(xué)目標(biāo),識(shí)別三極管的管腳,判斷三極管集電極C,（四）重點(diǎn)難點(diǎn),13春電子班,（一）學(xué)情分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,勤動(dòng)腦勤思考,勤動(dòng)手勤討論,多質(zhì)疑多分析,（二）學(xué)法分析,04,02,教具準(zhǔn)備,學(xué)生分組,多媒體課件、三極管、指針萬(wàn)用表、實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū),21位，每組3人(組長(zhǎng)、測(cè)試員、記錄員),課前準(zhǔn)備,（一）課前準(zhǔn)備,（二）問(wèn)題引入3分鐘,（三）理論鋪墊3分鐘,等效為兩個(gè)二極管，根據(jù)單向?qū)щ娦?，猜想三腳之間的阻值,測(cè)正反電阻，且記錄阻值，找出基極b。,黑接假基，紅分別觸另兩極，若測(cè)阻值小 (都大）；將黑紅對(duì)調(diào)，均大 (都小） ，則假引腳是基極，且NPN型（PNP型）,黑紅表筆找基極 要小都小 要大都大(NPN),（四）實(shí)踐操作35分鐘,假設(shè)基極b,歐姆檔R100,歐姆檔R100,基極b,歐姆檔R100,PNP型,基極b,NPN型,基極b,放大電路用萬(wàn)用表代，偏置電阻手指代，工作在放大區(qū)域時(shí)流過(guò)表頭的電流較大，指針偏轉(zhuǎn)角度較大，反之較小。,若NPN型，設(shè)余下管腳之一為c極，手指捏住cb極，用黑接c極、用紅接e極(PNP相反)，若擺動(dòng)較大則假設(shè)正確。,兩次假設(shè)，兩個(gè)電路判集電極,歐姆檔R1OO,NPN型管集電極,b,PNP型管集電極,小,大,NPN型,討論研究,（五）討論研究5分鐘,（六）拓展練習(xí)30分鐘,（七）糾錯(cuò)提高10分鐘,（八）實(shí)訓(xùn)評(píng)

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