(精制)太陽與士兵課件 (1).ppt_第1頁
(精制)太陽與士兵課件 (1).ppt_第2頁
(精制)太陽與士兵課件 (1).ppt_第3頁
(精制)太陽與士兵課件 (1).ppt_第4頁
(精制)太陽與士兵課件 (1).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、采自中國“東方第一哨”的時(shí)空信息,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),A:認(rèn)識(shí)新字 掌握新詞,C:把握內(nèi)容 交流概括,B:朗讀對(duì)話 體會(huì)情感,注:有條件的同學(xué)練寫書信方式的讀后感,學(xué) 習(xí) 版 塊,A:初讀對(duì)話 整體感知,B:再度對(duì)話 體會(huì)情感,C:交流合作 鞏固練習(xí),注:賞析交流,寫詩寫信傾吐你的心聲,板塊A-1認(rèn)識(shí)新字,理解新詞,縈 縷 陜 葵 馨 鑿 遨,注:“縈”讀作yng,不讀成su(索) “縷”讀作l,不讀成lu(摟) “陜”讀作shn,翹舌音,比較組詞:縈( ) 縷( )葵( ) 螢( ) 摟( )蔡( ),縈繞:,遨游:,馨香:,縈,圍繞纏繞。形容盤旋往復(fù)的樣子。,漫游;游歷。,散布很遠(yuǎn)的香氣。,板

2、塊A-2誦讀課文,交流匯報(bào),想想課文一共有多少次對(duì)話,每次對(duì)話分別寫了什么內(nèi)容。,第一次: 第二次: 第三次:,寫士兵們清晨高唱“哨歌”,在太陽下升旗。,寫士兵們?cè)诨臎龅纳谒约航ㄆ鹕靾?chǎng)。,寫士兵們年復(fù)一年在冰天雪地里迎風(fēng)站崗。,每天早晨,都有一種神圣感召喚著我們:“我們把太陽迎進(jìn)祖國”這是我們哨所的“哨歌”。,在我們心目中,國旗是祖國母親最俊美的臉龐。作為她的守護(hù)者,我們要侍奉她接受來自光明之源的第一縷(l)光芒。您知道,我們的哨所既小又荒涼,唯一尊貴的地方,是南面那道小土坡。我們一鍬一鎬(o)地把它平整好,我們用磚圍它,用石砌它,用鵝卵石點(diǎn)綴它。就在這道小土坡上,我們建起了升旗場(chǎng)。,是太

3、陽召喚我們來到這里,是祖國集合我們聚到這里。既然我們像界碑一樣立在這里,我們就要用我們的手,我們的腳,我們的身體,我們的心靈,構(gòu)筑一道堅(jiān)固的防線。,冰天雪地 中 踏雪巡邏,鑿冰取水,迎風(fēng)站哨,爬冰臥雪的英姿,我們之所以意志堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲覀冃闹袚碛刑枴_@太陽就是我們的祖國。她與您融為一體,都以光明照耀我們,溫暖我們。在您的光輝沐浴下,我們感受到祖國母親的慈愛。行走在祖國的大地上,我們又感覺像遨游在太陽的光河里。站立在祖國的最東端,我們成了連接太陽與祖國的最佳導(dǎo)體,我們因此變得神圣。我們也成了光明的元素,我們也要發(fā)光,我們也要傳熱。我們要將我們?nèi)康墓夂蜔幔I(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給您偉大的太陽!

4、,板塊B-再讀對(duì)話 體會(huì)情感,再讀對(duì)話,邊讀邊想:你從每一次對(duì)話中感受到了“東方第一哨”士兵怎樣的形象?,熱愛祖國、忠誠祖國的情感,熱愛祖國、熱愛國旗的情感,意志堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)祖國無限忠誠的情感,板塊C-1交流合作 深入理解,讀句子,注意畫線的詞語,交流一下這樣寫所包含的意思和情感。,北國的松、江南的竹每一粒種子都帶著戰(zhàn)士的馨香在這里落戶。,“ ”說明戰(zhàn)士來自祖國的各個(gè)地方?!皫е鴳?zhàn)士的馨香”說明戰(zhàn)士們是帶著對(duì)祖國的無限忠誠的情感建升旗場(chǎng)的。,板塊C-1交流合作 深入理解,讀句子,注意畫線的詞語,交流一下這樣寫所包含的意思和情感。,我們要將我們?nèi)康墓夂蜔?,獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給您-偉大的太陽!,從“ 全部”中能感受到邊防軍人對(duì)祖國的無限赤誠之心。,板塊C-2 欣賞MTV 拓展延伸,欣賞MTV小白楊、我把太陽迎進(jìn)祖國,并結(jié)合你學(xué)習(xí)本篇課文的感受,選擇完成下面的兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論