1、強項令,生字,曄 圉 匿 驂乘 叩 叱 箠,楹 敕 枹 斛 敝 臧亡匿死,y y n cn shng ku ch chu,yng ch f h b cng,作者簡介,范曄（398-445） 南朝宋史學家。字蔚宗，順陽人。宋書本傳說他：“博涉經(jīng)史，善為文章，能隸書，曉音律?！痹纬跄?，任宣城太守時，取各家關于后漢史書的著作，刪煩補略，撰后漢書，為我國史學名著。該書以文采著稱，論贊部分尤為突出。,關于后漢書,我國史學名著，南朝宋范曄撰寫。今本120篇，分130卷。紀傳體東漢史。本書匯集一代史事，是研究東漢歷史的重要資料。本文節(jié)選自后漢書酷吏傳。,詞義落實,征：征召 蒼頭：家奴 驂乘：陪乘 駐車叩馬

2、：攔住車馬。駐，停留。叩，拉住，勒住。 數(shù)（h）列舉（罪狀或過失）,格殺：打死。格，打擊。 箠殺：用鞭子打死。箠，行刑用的鞭子或棍子。 良人：平民，百姓 理：治理 楹：柱子 被：蓋，覆蓋,拒：按，撐 臧：隱藏。現(xiàn)在寫作藏。 行：施行，施加 敕（皇帝）命令 悉：全，全部 班：分發(fā),震栗：害怕得發(fā)抖。栗，發(fā)抖 枹鼓不鳴：沒人擊鼓鳴冤。枹，鼓槌。 卒：死 妻子：妻子和兒子 斛：量器名。古時以十斗為斛，后雙以五斗為斛。 敝：破舊,齊讀課文，思考,1、課文講了什么內(nèi)容，可以分為幾個層次？ 2、文章主人公有些什么可貴品質？ 3、課文是怎樣來描寫人物形象的？,課文結構,第一節(jié)：寫董宣執(zhí)法的故事 第二節(jié)：寫董

3、宣去世后家中貧困的景況,不畏權貴，秉公執(zhí)法 為官廉潔,正面描寫 側面描寫,1、閱讀第一節(jié)，分析故事情節(jié)及其敘述上有何特點？,（1）事件起因：湖陽公主的家奴“白日殺人，因匿主家，吏不能得” （2）發(fā)展：董宣找準機會，“格殺”家奴 （3）高潮：公主回宮告狀 （4）結局：光武帝明白了個中道理，重賞董宣,故事情節(jié)扣人心弦，驚心動魄。,2、從第一個故事可以看出董宣的哪些性格特點？ （1）開端：無私無畏，有勇有謀 勇，表現(xiàn)在他面對大案毫不懼色，決心排除萬難將兇犯緝拿歸案，表現(xiàn)在他面對公主“大言數(shù)主之失”；謀，表現(xiàn)在他善于抓住機會，終在夏門外抓住了兇犯，“因格殺之”。,（2）高潮：性格倔強，毅力剛強 帝令小黃門強迫董宣叩頭，他卻鐵骨錚錚，仍“兩手拒地，終不肯俯”，頑強和剛毅實屬罕見,（3）高潮：忠君報國，大義凜然 臨死前的一句話還是考慮的國家興亡安危，他的真知灼見說明他冒死辦案的決心源于對國家國君的忠誠。一句振聾發(fā)聵之言后，他坦然面對，以死維護法律的尊嚴。,閱讀第二節(jié),1、董宣去世后及家中境況如何？ 董宣去世：“唯見布被覆尸” 家中：“大麥數(shù)斛”、“敝車一乘” 2、與前一節(jié)故事對比，第二節(jié)故事哪些地方讓你感動和敬佩？ 前一節(jié)中，他為國為民嚴格執(zhí)法、叱咤風云，后一節(jié)以簡潔的細節(jié)描寫了他的一生廉潔、克己、清貧的生活。,討論,