19.1.1平行四邊形的質(zhì).ppt_第1頁
19.1.1平行四邊形的質(zhì).ppt_第2頁
19.1.1平行四邊形的質(zhì).ppt_第3頁
19.1.1平行四邊形的質(zhì).ppt_第4頁
19.1.1平行四邊形的質(zhì).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、播放,暫停,停止,NEXT,平行四邊形的性質(zhì),實驗中學(xué) 孔東艷,教學(xué)目標 : 知識目標 了解和掌握平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)。 能力目標 經(jīng)歷探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)的過程，經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力及推理能力。 情感目標 在探究的過程中發(fā)展學(xué)生的探究意識、創(chuàng)新精神和合作交流的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，滲透幾何方法美和幾何語言美及圖形內(nèi)在美和結(jié)構(gòu)美,兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。,記作： ABCD,平行四邊形的性質(zhì),NEXT,平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的對邊平行且相等。 四邊形ABCD是平行四邊形 AB CD，AD BC, AB

2、= CD，AD= BC. 平行四邊形的對角相等。 四邊形ABCD是平行四邊形 AC,BD. 平行四邊形的鄰角互補。 四邊形ABCD是平行四邊形 AB180.,能否利用三角形的全等證明這個結(jié)論？,如圖: 在 ABCD中求證: AB=CD,AD=BC, A=C, B=D,相信你能行！,例1：如圖，小明用一根36m長的繩子圍成了一個平 行四邊形的場地 ，其中一條邊AB長為8m，其 他三條邊各長多少？,例題解析,解：四邊形ABCD是平行四邊形， AB=CD， AD=BC. AB=8 CD=8(m) 又AB+BC+CD+AD=36 AD=BC=10(m),課堂練習(xí),（選作）3、平行四邊形ABCD，周長等于48。 已知一邊長為10，求各邊的長。 已知AB=2BC，求各邊的長。,課堂練習(xí),這節(jié)課你收獲了什么？,課堂小結(jié),平行四邊形的性質(zhì),平行,且相等,相等,互補,AC,BD,AB180,當堂檢測,1、在 ABCD中，AB=5cm，BC=4cm，則 ABCD的周長為_cm. 2、在 ABCD中，CEAB,E為垂足，如果 D=35，則BCE=_ 3、用40cm長的繩子圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論