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1、高一實(shí)習(xí)班主任老師工作計(jì)劃框架高一班共49人,女學(xué)生22人,男學(xué)生27人中特長(zhǎng)生3人(美音體1人),學(xué)校學(xué)生4人。10名左右的學(xué)生相對(duì)經(jīng)濟(jì)不寬裕,2名是單親家庭。全班的入學(xué)成績(jī)比較平均,平均590分左右。班級(jí)風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氣氛濃,但討論氣氛不足,意味著交流學(xué)習(xí)不足,因此沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法交流,部分學(xué)生的高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)仍然很迷茫。同學(xué)們不論在教室還是宿舍都能過(guò)得很開(kāi)心,男生比較活躍,女生大部分都很安靜,男女學(xué)生交流有點(diǎn)不足。宿舍干凈整潔,所有同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。1.重視學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生的身心健康。2、教學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。與各系教師交流,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度
2、,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。關(guān)心學(xué)生的課外生活。指導(dǎo)課程開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)。積極開(kāi)展第二課堂,指導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組。指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、進(jìn)行課堂日常管理。制定班級(jí)慣例,組織班委和團(tuán)支部的建設(shè)和班委日常管理工作,每周舉行一次班委,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自我管理能力,使班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體。5.每周舉行一次班務(wù)會(huì),討論班級(jí)相關(guān)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律思想品德等問(wèn)題,解決批評(píng),對(duì)紀(jì)律同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,使不良現(xiàn)象萌芽。6.按時(shí)參加學(xué)生和教研室組織的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,報(bào)告班級(jí)工作。7.制定班主任老師學(xué)期計(jì)劃,根據(jù)需要及時(shí)提交班主任,認(rèn)真填寫班主任老師工
3、作記錄和班級(jí)工作記錄。8.聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)相關(guān)方面的合作,共同做好學(xué)生教育工作。1.幫助班主任搞好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。2.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。3.調(diào)查研究學(xué)生的德智體發(fā)展?fàn)顩r,分析和報(bào)告現(xiàn)象。4.組織健康向上的反活動(dòng),加強(qiáng)反凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。5.服從學(xué)校、學(xué)院(科系)和實(shí)習(xí)單位地圖教師的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和住宿機(jī)關(guān)的各種規(guī)章制度。6.重點(diǎn)觀察有特殊情況的2-3名學(xué)生,進(jìn)行啟蒙教育。7.聯(lián)系本班學(xué)生1 2名家長(zhǎng),與家長(zhǎng)合作,共同做好學(xué)生教育工作。8,每日摘要,每周摘要。1.檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運(yùn)
4、動(dòng)鞋。2.上午、下午輪班巡視,觀察學(xué)生情況,洞察班內(nèi)學(xué)生的感情、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)面貌等。3、掌握學(xué)生的每日出勤情況。4.督促學(xué)生執(zhí)行清潔輪回任務(wù),了解當(dāng)天評(píng)價(jià)結(jié)果。5.督促學(xué)生按質(zhì)量完成作業(yè),按時(shí)繳納作業(yè)。6、督促早期閱讀后期維修。本班是高一年級(jí)的普通班,入學(xué)成績(jī)是全年級(jí)到中級(jí)。全班有58名學(xué)生,其中女學(xué)生27人,寄宿生9人。班上男生比較活躍,大部分女生比較安靜,外宿生和內(nèi)宿生的交流少,學(xué)生之間仍然陌生,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。學(xué)習(xí)水平不均衡,很多學(xué)生勤奮好學(xué),想徐璐學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)深感高級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)壓力大。學(xué)生有偏和現(xiàn)象,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)差。教室氣氛活躍,思維發(fā)散,學(xué)生們都比較聰明,但玩的心情太沉重,反風(fēng)不太好。班干部的積極性不高,工作不積極,一些班干部不帶頭,班主任管理不好。1.構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng),完善班級(jí)管理制度,發(fā)掘班級(jí)各方面的力量,加強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和朱茵精神。2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。3.善用每周一次的專題班,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高班級(jí)的整體水平。4.原班主任培養(yǎng)班小干部,幫助他們成為得力助手。5.轉(zhuǎn)換后做好振生工作,觀察,與學(xué)生分享內(nèi)心想法,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),根據(jù)學(xué)生本身的情況制定培養(yǎng)計(jì)劃,真誠(chéng)
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