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文檔簡介
1、拜,孔子拜師,17,孔子,孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來,編成論語,這本書對后世產(chǎn)生了深遠的影響。,你知道嗎?,孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀念他。每到孔子的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié),進行隆重的祭孔活動。 孔子的學(xué)說在世界上有很大的影響。有的國家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。,曲阜,洛陽,.,.,孔子,老子,孔子拜師,自由朗讀課文要求: 1、讀準(zhǔn)字音。 2、讀通句子。 3、讀懂課文,想一想課文 主要內(nèi)容是什么? 4、有不懂的地方用自己喜歡的 方式劃出來。,
2、朗讀:,學(xué)問淵博,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,風(fēng)塵仆仆,傳 授,納 悶,佩 服,毫無保留,日夜兼程 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)餐露宿 毫無保留 傳授 佩服 納悶 孔丘,你讀準(zhǔn)了嗎?,風(fēng)餐露宿,朗讀:,風(fēng)里吃飯,露天睡覺。形容旅途或野外工作的辛苦。,朗讀:,日夜兼程,朗讀:,不分白天黑夜拼命趕路。,朗讀:,風(fēng)塵仆仆,朗讀:,風(fēng)塵:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路勞累的樣子。形容旅途奔波,忙碌勞累。,朗讀:,學(xué)問淵博,朗讀:,形容知識廣且深,博學(xué)多才。,朗讀:,毫無保留,朗讀:,孔子拜師,研讀感悟,孔子,老子,1、有感情地朗讀課文。 2、孔子和老子給我們留下了很深的印象, 請你用 “ ” 標(biāo)出文中讓你感動的 句子,并在
3、文中寫一寫你的感受。 3、讀一讀你畫的語句,把自己的感受說 給同座聽。 4、班級交流讀書感受。,孔子和老子學(xué)問淵博,品行高尚。,綜合談?wù)剬鬃雍屠献拥挠∠蟆?他總覺得自己的知識還不夠淵博。,他總覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。,曲阜,洛陽,兗州,濟寧,商丘,開封,鄭州,偃師,曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽。,曲阜,洛陽,兗州,濟寧,商丘,開封,鄭州,偃師,曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽。,在洛陽城外,孔子看見一駕馬車,車旁站著一位七十多歲的老人,穿著長袍,頭發(fā)胡子全
4、白了,看上去很有學(xué)問。,孔子,老子,孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃先生吧?”,孔子,老子,孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃先生吧?”,孔子,老子,“你是”老人看見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認出了自己,有些納悶。,孔子,老子,孔子連忙說:“學(xué)生孔丘,特地來拜見老師,請收下我這個學(xué)生。” 老子說:“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這迎候。研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”,孔子,老子,孔子聽了再次行禮,說:“多 謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。 您的學(xué)問淵博,跟您學(xué)習(xí),一定 會大有長進的?!?孔子: “老人家,您就是老聃先生吧?” 老子: “你是” 孔子: “學(xué)生孔丘,特地來拜見老師,請收下我這個學(xué)生?!?老子: “你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?” 孔子: “多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會大有長進的?!?孔子,老子,從此,孔子每天不離老師左 右,隨時請教。老子也把自己的 學(xué)問毫無保留地傳授給他。,每天,隨時請教,毫無保留,傳授,孔子,老子,人們佩服孔子和老子的學(xué)問, 也敬重他們的品行。,他總覺得自己的知識還不夠淵博。,學(xué)習(xí)是沒有止
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