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文檔簡介

1、軟件項目實踐之開題(2),以論文作為特定目標(biāo)的 課題選擇,開題,1、以大賽為特定目標(biāo)的開題 以在校學(xué)生參加校內(nèi)外比賽為背景 2、以畢設(shè)、論文為目標(biāo)的開題 以企業(yè)實習(xí)為背景 3、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的課題 以企業(yè)發(fā)展為背景 4、研究課題 以學(xué)術(shù)研究為背景,開題,在企業(yè)實習(xí)為背景 以畢業(yè)設(shè)計論文作為特定目標(biāo)的開題 論文開題本身關(guān)注什么? (1)開題的意義 (2)開題報告的要求 (3)完成實習(xí)論文的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié),一、開題的意義,開題的根本目的是: 讓你、你的導(dǎo)師、評審老師相信: 你將完成的課題和論文,能通過論文答辯 有點像讓投資人知道投資你的項目能獲利 通過什么來判斷未來的論文能否通過? 論文的要求是什么?

2、(目標(biāo)) 開題報告的各個部分的內(nèi)容要求(環(huán)節(jié)) 展現(xiàn)你未來如何去實現(xiàn)這個目標(biāo),畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告的格式和內(nèi)容,二、開題報告的內(nèi)容與要求,論文題目 題目應(yīng)簡短、明確,要有概括性。讓人看后能大致了解文章的確切內(nèi)容、專業(yè)的特點和學(xué)科的范疇。題目的字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般超過20字。 可參考的題目: 機頂盒上雙向功能的實現(xiàn) 人工生命系統(tǒng)的混合優(yōu)化算法研究 基于專項業(yè)務(wù)的WWW服務(wù)單元的設(shè)計與開發(fā) 基于RFC2326的RTSP協(xié)議棧的實現(xiàn) 模糊綜合評判算法在軟件可靠性評估中的應(yīng)用,(1)論文題目,論文題目 不當(dāng)?shù)念}目: 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其在中醫(yī)藥研究中的應(yīng)用,建議改為:人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在中醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用綜述

3、 淺談Oracle應(yīng)用性能問題的處理及其SQL優(yōu)化,建議改為:*應(yīng)用系統(tǒng)中Oracle性能優(yōu)化的方法研究與實現(xiàn) 基于JXTA的分布式版本控制系統(tǒng),建議改為:基于JXTA的分布式版本控制系統(tǒng)的* 軟件未來之路,直接PASS,無法改 論文開題點評(1)錯誤的課題目標(biāo) 論文開題點評(2)過大的課題目標(biāo) 論文開題點評(3)有巨大疑問的課題,(1)論文題目,與大賽開題相同的地方: 要有背景和意義 不是閉門造車的 與大賽開題不相同的地方: 背景是實習(xí)企業(yè)的背景 具有針對企業(yè)產(chǎn)品/過程需要的意義 不難的地方: 只要不是技術(shù)藍(lán)領(lǐng),手上的工作就是課題,只要有心去發(fā)現(xiàn)、挖掘、提升、設(shè)想、實現(xiàn) 難的地方: 如何提升

4、手頭工作的技術(shù)價值(創(chuàng)造足夠大的意義) 論文開題點評(4)如何提升課題的價值,(2)選題背景和意義,問題本身就是一個真正的關(guān)鍵與難點: 什么是本課題的關(guān)鍵? 什么是本課題的難點? 你真的知道嗎? 目的明確嗎? 過程清楚嗎? 達(dá)到目標(biāo)的過程中,哪些是關(guān)鍵的地方? 在這些關(guān)鍵的地方有什么困難? 課題最后的結(jié)果到底會是什么樣? 實現(xiàn)課題的過程到底是什么 因此你是第一次,真的不是十分有把握 所以,需要開題和答辯,(3)課題關(guān)鍵問題及難點,再談目標(biāo)與過程,目標(biāo):智能識別的視頻監(jiān)控系統(tǒng) 過程:攝像采集頭-圖形圖象獲取-圖象識別模式-識別與動作 技術(shù)關(guān)鍵與難點: 動作:前端:對攝像頭的控制、后端:記錄/報警

5、 識別:簡單識別、特征識別、智能識別:識別模式 獲?。阂曨l圖象數(shù)字化、圖象特征的提取 采集:攝像采集設(shè)備、接口、圖象質(zhì)量、速度 還有什么? 非技術(shù)的:時間、資源、支持、能力,調(diào)研什么? 教科書、技術(shù)手冊可以作為調(diào)研對象嗎? 如何看別人的研究成果 研究型 工程型 下一節(jié)專門講文獻(xiàn)資料檢索與分析,(4)調(diào)研情況,可笑的可行性(一個有關(guān)軟件測試課題論文) 通過學(xué)習(xí)軟件工程和軟件測試課程,具備了在系統(tǒng)設(shè)計和測試方面的理論知識 通過對C+的學(xué)習(xí)和了解,具備了一定的編程能力 通過學(xué)習(xí)Microsoft .Net平臺,熟悉了集成開發(fā)環(huán)境,可以通過開發(fā)環(huán)境做系統(tǒng)的設(shè)計工作 通過對數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識的學(xué)習(xí),對數(shù)據(jù)庫

6、的應(yīng)用做了進(jìn)一步的了解,這樣可以更好的建立文檔庫、模板庫和文字信息庫,同時通過C+程序的調(diào)用,能很好的使輔助系統(tǒng)的設(shè)計更完善 通過學(xué)習(xí)“軟件本地化”中的相關(guān)知識,對本地化測試的一些理論有了更深入的理解,為真正做好本地化測試工作打下了理論基礎(chǔ),(5)可行性論證,什么是可行性? 解決技術(shù)(也包括非技術(shù))關(guān)鍵和難點的可行性 為什么寫不出可行性? 因為不知道關(guān)鍵和難點在哪里,(5)可行性論證,三、完成論文的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),以畢業(yè)設(shè)計的論文作為特定目標(biāo)的開題 以在企業(yè)實習(xí)為背景 此類課題開題的關(guān)鍵:如何才能有一個好的位置 好位置的標(biāo)準(zhǔn): 在哪里 干什么 有沒有想法 按自己想法實現(xiàn)的可能性 企業(yè)實習(xí)狀況調(diào)查

7、表 實習(xí)狀態(tài)(過程)與論文質(zhì)量(產(chǎn)品)的關(guān)聯(lián)性研究,三、完成論文的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),客觀因素部分 1、實習(xí)企業(yè)或部門的專業(yè)背景 2、實習(xí)企業(yè)行業(yè)知名度 3、實習(xí)企業(yè)軟件過程管理規(guī)范性 4、實習(xí)項目的工具知識基礎(chǔ) 5、實習(xí)項目的專業(yè)程度與難度 6、實習(xí)項目的任務(wù)份量 7、實習(xí)項目的專業(yè)知識含量 8、項目中的崗位角色 9、任務(wù)的階段完整性與工作穩(wěn)定性 10、企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)投入 11、工作成果的實現(xiàn)價值 12、企業(yè)導(dǎo)師的作用 13、項目組工作與論文課題的關(guān)系 14、對論文寫作的支持 15、實習(xí)生活的時間安排,實習(xí)企業(yè)的環(huán)境背景,本人的位置,完成課題的客觀條件,三、完成論文的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),主觀因素部分

8、1、適應(yīng)企業(yè)工作和文化環(huán)境 2、滿足企業(yè)基本知識要求 3、滿足企業(yè)基本技能要求 4、勝任實習(xí)項目任務(wù) 5、對實習(xí)與論文的認(rèn)識 6、課題與實習(xí)項目的關(guān)系 7、個人在項目中的自主空間 8、對論文要求的理解 9、論文寫作條件 10、個人努力程度,進(jìn)入實習(xí)環(huán)境,具備課題意識,課題實現(xiàn)空間,如果以研究生培養(yǎng)作為一個產(chǎn)品生產(chǎn)過程來考察的話,入學(xué)狀態(tài)、課程教育、企業(yè)實習(xí)是研究生培養(yǎng)的三個加工工序過程。 搞清楚每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)對上道工序生產(chǎn)成果的質(zhì)量要求、度量要素和考查指標(biāo),清楚本工序結(jié)束、產(chǎn)品下線、交給下一工序前應(yīng)達(dá)到的質(zhì)量要求、度量要素和考查指標(biāo),針對質(zhì)量要求和指標(biāo),設(shè)計、組織、控制和管理生產(chǎn)過程,從過去粗放

9、式的生產(chǎn)方式,改變?yōu)橛心繕?biāo)、有計劃、有組織、可檢查、可控制和可預(yù)測管理的生產(chǎn)過程,是本研究在教學(xué)組織階段希望達(dá)到的貢獻(xiàn)。,實習(xí)狀態(tài)(過程)與論文質(zhì)量(產(chǎn)品)的關(guān)聯(lián)性研究,優(yōu)秀實習(xí)論文介紹,1、基于RFC2326的RTSP協(xié)議棧的實現(xiàn) 2、連接提示音在網(wǎng)關(guān)交換中心系統(tǒng)中的研究與實現(xiàn) 3、交換機AXE810遠(yuǎn)程自動升級的模塊化腳本實現(xiàn) 4、ISUP信令 與SIP 信令互通機制與實現(xiàn)的研究 共同的特點: (1)問題背景好、工作有明確的意義和價值 (2)問題定位非常清楚、從背景到目標(biāo) (3)有技術(shù)含量和工作量 (4)完成并展現(xiàn)了一個具體的功能目標(biāo) (5)有很完整的研究、工程實現(xiàn)過程 (6)欠缺:技術(shù)方案的比較與分析,不贊同意見: (1)出國/考研 (2)只能在好公司才能寫出好論文嗎? (3)為什么對理論研究型論文不看好? (4)差的

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