1、猜謎語：“容納千山的水，擁抱全國的每個角落，隱藏中外的著名城市，豐富多彩?！钡貓D地圖是一種圖像，它使用各種符號將地理事物按一定比例縮小，然后在平面上表達出來。地圖閱讀，教學目標，1。識別地圖上的方向，解釋經度和緯度，并測量距離。它可以根據經緯線或路標確定地圖上的方向，正確識別常用圖例，測量地圖上兩點之間的直線距離，并根據比例尺將其轉換為實際距離。根據需要選擇常用地圖，找到所需的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。3.列舉電子地圖和遙感圖像在生產和生活中的應用實例，通過檢索數據和學生之間的交流，找出電子地圖和遙感圖像在生產生活中的應用。1。比例尺：表示地圖上的距離小于實際距離，3。圖例：地

2、圖上各種符號和注釋的說明。方向：指針在地圖上指示方向，學會閱讀地圖的三個元素：并顯示地圖上的距離小于實際距離。1。地圖上的比例：比例=，距離地圖上的字段的距離，公式：長度減少120/6=20倍，寬度減少30/2=15倍，活動：用尺子測量桌子的長度和寬度，并在筆記本中繪制，然后測量繪圖的長度和寬度減少了多少倍。實際長度為120厘米，寬度為30cm。它畫在一個長6厘米，寬2厘米的筆記本上。計算比例，通過知道實際距離和地圖上的距離來計算臺北到高雄的實際距離。7.2cm40=288km、比例尺，三種比例尺之間的轉換，1:5000000地圖上一厘米代表離場50 km，而地圖上一

3、厘米代表離場5 km。將以下地圖的比例大小與：進行比較，比例是分數和分子。分母越小，比例越大。1/10、1/100、1/1000、1/101/1001/1000、1/3000001/8000000，并比較以下地圖的范圍大小和內容。活動，小，詳細，大和省略，中國的行政區(qū)域地圖有大規(guī)模，小顯示范圍和更詳細的內容，而世界的行政區(qū)域地圖有小規(guī)模，大顯示范圍和簡單的內容。2.地圖上的方向，用來識別地面物體的“所有方向”和地圖上的方向，通常有三種不同的情況：(1)地圖上沒有指向標志和經緯網(2)有指向標志。石湖山的小動物區(qū)在哪個方向？西北方向，正南方向，既無經緯網又無指向目標的地圖：上北下南，左西右東。(

4、2)指針地圖：根據指針校準方向。練習：1a在B的哪個方向？2b在C的哪個方向？正北，東南，(3)帶經緯網的地圖：首先根據經度設置南北方向，然后沿著緯度設置東西方向，南極，營地，甲，南，西，回答：正西，練習：在上面的圖片中，營地在什么方向？東、北，橫濱在名古屋(方向)，北九州在東京(方向)。傳說：地圖上通常有各種各樣的符號，用來簡單地代表各種地理事物。對這些符號含義的描述是一個傳說。注意：在地圖上，用來描述山脈、河流、國家和城市名稱的單詞，以及表示山脈高度和深度的數字都被稱為注釋。3。地圖上的插圖和注釋，一些常用的地圖上的插圖和注釋，做法：省界，鐵路，山峰，常年湖泊，選擇合適的地圖，在日常生活中

5、，我們經常使用各種地圖，我們會根據自己的需要選擇不同的地圖。交通和旅游地圖、天氣預報地圖、交通地圖、歷史地圖以及地圖家族的新成員。隨著現(xiàn)代科學技術的進步，地圖的內容和形式發(fā)生了巨大的變化，各種形式的地圖不斷出現(xiàn)在人們的生活中，極大地方便了人們的學習、旅游、旅游、游覽等活動。電子地圖和導航地圖。一名南極探險隊員從北極向北走了60米，然后向西走了80米。這時，他在起點，a .西北100米，b .西北60米，c .正北100米，d .正北60米，1。B地塊(175 E，38 N)位于A地塊(175 E，38 N)35 A .東北B .西北c .西南d .東南、插圖、插圖、3班練習。如果兩張地圖大小相同，那么a。大比例尺的地圖范圍小，內容詳細。b .大比例尺地圖范圍大，內容詳細。小比例尺地圖顯示詳細內容。5.根據地圖上的經緯度網：(1) D在C的方向，(2) A在D的方向，(3) B在A的方向，正南，正西，東北，赤道，38N，33N。學習閱讀地圖、方向、比例尺、圖例和注