1、,11.永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士,創(chuàng)設(shè)情境,2003年春季，我國曾經(jīng)經(jīng)歷了一場大規(guī)模的抗擊“非典”的戰(zhàn)斗，大家說說在那場戰(zhàn)斗中，什么人作出的貢獻(xiàn)最大？一些醫(yī)護(hù)人員還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，你了解他們的事跡嗎？,嚴(yán)重急性呼吸道癥候群：在未查明病因前，被叫做“非典型性肺炎”。傳染性非典型肺炎，又稱嚴(yán)重急性呼吸綜合癥（Severe Acute Respiratory Syndromes），簡稱，是一種因感染相關(guān)冠狀病毒而導(dǎo)致的以發(fā)熱、干咳、胸悶為主要癥狀，嚴(yán)重者出現(xiàn)快速進(jìn)展的呼吸系統(tǒng)衰竭，是一種新的呼吸道傳染病，極強(qiáng)的傳染性與病情的快速進(jìn)展是此病的主要特點(diǎn)。 患者為重要的傳染源，主要是急性期患者，此時患者呼吸道

2、分泌物、血液里病毒含量十分高，并有明顯癥狀，如打噴嚏等易播散病毒。冠狀病毒主要通過近距離飛沫傳播、接觸患者的分泌物及密切接觸傳播，是一種新出現(xiàn)的病毒，人群不具有免疫力，普遍易感。 此病病死率約在左右，主要是冬春季發(fā)病。其發(fā)病機(jī)制與機(jī)體免疫系統(tǒng)受損有關(guān)。病毒在侵入機(jī)體后，進(jìn)行復(fù)制，可引起機(jī)體的異常免疫反應(yīng)，由于機(jī)體免疫系統(tǒng)受破壞，導(dǎo)致患者的免疫缺陷。同時病毒可以直接損傷免疫系統(tǒng)特別是淋巴細(xì)胞。,疾病 監(jiān)測 重癥 無悔 撫慰 給予 堵塞 遺像 永恒 呈現(xiàn) 包攬 通暢 嫻熟 效率 疲憊 硝煙 咳嗽 吸氧 血痰 斬釘截鐵 晝夜搏斗 聲色俱厲 身先士卒,接下來，讓我們再一次回顧一下非典肆虐時那一個個驚心

3、動魄，而又令人難忘的瞬間！,2003年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，葉欣所在的醫(yī)院開始收治“非典”病人。 這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！,課文哪幾個自然段詳細(xì)描寫了護(hù)士長葉欣的英雄事跡？,課文第四至七自然段詳細(xì)描寫了護(hù)士長葉欣的英雄事跡。,請同學(xué)們自由讀第四段，說說這段主要講什么？,葉欣身先士卒開始加班，與家人斷絕聯(lián)系。,請同學(xué)們用“身先士卒”造句。,自學(xué)第五、六、七自然段。 要求：,（1）邊讀邊想：這幾個自然段分別講的是什么內(nèi)容？仿照學(xué)習(xí)第四自然段的方法，用一兩句話概括出來。,（2）自己選一個自然段認(rèn)真讀一讀，用“”畫出直接描寫葉欣行動或語言的句子，在邊上寫寫自己的感

4、受 。,自學(xué)反饋,說說各個重點(diǎn)段的內(nèi)容。,不顧疲憊，搶救病人。,不怕危險，保護(hù)同事。,日夜操勞，不幸感染 。,找出最讓你感動的地方。,（1）兩個小時過去了，患者終于脫離了危險。葉欣顧不上休息，又拖著疲憊的身軀投入到對另一個患者的搶救中去。,自學(xué)反饋,找出最讓你感動的地方。,（2）高風(fēng)險，高強(qiáng)度，高效率，葉欣像一臺永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個又一個患者從死神手中奪了回來。,結(jié)合課文五六兩節(jié)的相關(guān)內(nèi)容說說護(hù)士長葉欣是怎樣冒著“高風(fēng)險”，進(jìn)行“高強(qiáng)度”、“高效率”的搶救工作的？,自學(xué)反饋,找出最讓你感動的地方。,（3）面對危險和死亡，同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語：“這里危險，讓我來吧!”葉欣

5、默默地作出一個真情無悔的選擇盡量包攬對危重病人的搶救、護(hù)理工作，有時甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外，讓你毫無商量的余地。,從這段話中你能體會到什么？,自學(xué)反饋,（4）她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿!,找出最讓你感動的地方。,反復(fù)讀讀這句話，你仿佛看到一個怎樣的葉欣？,自學(xué)反饋,學(xué)生反饋,找出最讓你感動的地方。,（5）雖然上班前她就感覺到身體疲倦不適，但還是堅持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個患者的病情。勞累了一上午，連水都沒喝一口，只覺得周身困乏疼痛，不得不費(fèi)力地爬到床上休息。,讀一讀，談?wù)勛约旱捏w會。,多少人的努力和呼喚，都沒能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。

6、,病人對葉欣說： 。 同事對葉欣說： 。 親人對葉欣說： 。,讀了葉欣的故事，我們真切感受到葉欣是個好護(hù)士，是個好同事，她對病人和同事的無私關(guān)愛，也贏得了人們對她的尊敬和愛戴。她去世了，人們依然無限地懷念她，她的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在人們心中，課文的首尾兩個自然段就表達(dá)了這一點(diǎn)。,全班有感情地齊讀首尾二段。,科室里似乎仍回蕩著她那爽朗的笑聲，病人似乎仍感受到她那春風(fēng)般的關(guān)切與撫慰。然而，在萬物復(fù)蘇的陽春三月，47歲的護(hù)士長葉欣卻永遠(yuǎn)地走了。她倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰(zhàn)場上。 3月29日下午，廣州殯儀館青松廳，醫(yī)院全體員工在這里與她作最后的告別?；ㄈθ绾?，淚水如雨。遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑。,1.讀完了全文，葉欣給你留下了什么印象，你想對她說些什么？,2.為什么課題是“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”而不是“永遠(yuǎn)的白衣天使”？,課文總結(jié),山西省人民醫(yī)院 主任醫(yī)