1、7/31/2020，7/31/2020，7/31/2020，動物寓言故事，7/31/2020，1，寓言是文學(xué)作品的類型2，寓言中的人物一般是動物、植物、人或者沒有生命的靜物。 3、寓言故事一般把動物、植物或靜物擬人化，可以把它們說得像人一樣，可以思考，具有人的性格，比如貪婪、懶惰、自私、狡猾，但在外形上還留有自己的特色。 4 .經(jīng)常使用夸張和擬人化等表現(xiàn)手法。 1、寓言是什么，7/31/2020，2，寫法，確定中心：首先要考慮自己表達什么哲理和道理，比如告訴人們自私不貪婪的事情；告訴人們勤奮不懶的事情；不要珍惜時間不要驕傲地告訴人們確定人物：根據(jù)確定的中心確定人物狐、狼來的故事、皮諾奇牛、蜜蜂

2、、螞蟻寒號鳥、蝴蝶、小猴子、三、書寫順序，確定故事的原因經(jīng)過結(jié)果：故事完整、合理、生動、四、書寫綱其它第二段：畫故事的麻雀奇怪地問螞蟻。 “你們在干什么呢？ ”一只螞蟻說，“麻雀笑了起來。” “哈哈哈，你們也是笨蛋。 現(xiàn)在是夏天啊。 離冬天還很遠呢。 到了秋天再準備食物也來得及哦。 ”“這是一個很好的例子?！?螞蟻不說話，繼續(xù)運食物。 一遍又一遍。 夏天很快就過去了。 當初秋風(fēng)吹來的時候，麻雀說：“別著急，冬天還很遠呢。 ”，我想。 轉(zhuǎn)身下雪，食物被遮住了。 麻雀找不到食物，肚子餓得斷氣，倒在女王蟻巢旁邊。 第3段：說明故事的結(jié)果，闡明螞蟻發(fā)現(xiàn)麻雀喂食的意思，“如果像我們這樣早點準備過冬，現(xiàn)在

3、就不餓了。 ”“這是一個很好的例子?！?麻雀羞愧地低下了頭。 五、主題，烏鴉借羽毛提示：烏鴉借自己丑陋的烏鴉媽媽孔雀，黃芪借羽毛烏鴉把羽毛粘在身上，到處炫耀。 大雨過后，7/31/2020、7/31/2020、7/31/2020，井蛙的志向，有一天，小井蛙對來井邊喝水的畫眉鳥說：“畫眉姐姐，朋友們對我說，這次，我立下了雄心勃勃的志向，兩年內(nèi)一定要成為知識淵博的學(xué)者也許是興奮的緣故吧，小井蛙的肚子鼓起來，好像真的努力工作了，畫眉高興地說。 “井蛙的弟弟，訂好畫后，一定要努力實現(xiàn)啊，兩年后，我會聽到你的好消息的。 ”然后飛走了。 小井蛙不放棄自己宏偉的修訂畫，越看越美。 他高興地借了本厚書，以為這

4、樣做學(xué)者會更有自信的第二天，小井蛙拿出書翻了幾行。 啊，看書還吃力呢！ 他想先好好休息幾天，等精神好了再來吃這本厚書也不遲。 一周后，當他第二次拿起書時，突然想起蝌蚪們約我今天去玩游戲。 小井蛙兩年的時間還真早呢。 先去玩，明天開始看書吧。 從蝌蚪回來后，小井蛙伸出手臂踢腳，感覺身體有點酸，但很精神。 他坐著準備看書，抬頭看，圓圓的月亮掛在井臺上空。 幾顆星星還在向他眨眼！ 小井蛙的心又動了：這好天氣不賞月，開心，那才是傻瓜呢。 明天再看書吧。在這樣的日子里按了一天，兩年的時間不知不覺就逃走了。 有一天早上，小井蛙甜甜地睡過頭了，迷迷糊糊地從井臺傳來了唱歌的聲音。 “明天推明天，明天有多少？

5、什么事情都按明天，時間就空了”“誰？ 這么早就來打架，真煩！ ”小井蛙喃喃道。 “我是眉姐，特別早來祝賀你成為學(xué)者，太陽照著屁股，你還沒起來嗎？ 小井蛙翻身站起來，張開嘴，張開雙手，好久一句話也說不出來了。 1、工作必須付諸行動，不能只說不練習(xí)。 2 .必須制定修訂計劃，努力實現(xiàn)。 3 .人們不是缺乏對宏大修訂畫的構(gòu)想，而是缺乏實現(xiàn)修訂畫的行動。 4、珍惜時間，不能推動今天和明天。 不然的話，什么也做不了。 井蛙志，我們小組正在和()談話。 ()的特征是()，的特征是()。 我們想通過這個故事向大家傳達()的道理。 老鼠的愛住在美麗的森林中的樹，住在一對老鼠的父子。 老鼠的弟弟很熱心，經(jīng)常幫助

6、其他的小動物，老鼠的媽媽很勤奮，但是身體很弱多病。 有一天，老鼠弟弟出去找糧食，看見受傷的小鳥，虛弱地靠在樹上休息，老鼠弟弟說：“如果我不幫助她，她一定會死的，我?guī)匚壹沂軅?，老鼠弟弟就在那只小鳥身邊一周后，老鼠弟弟在海邊散步時，突然聽說有動物要求幫助，老鼠弟弟急忙找到了聲音的來源。 原來烏龜被關(guān)在魚網(wǎng)里。 老鼠的弟弟立刻用尖牙咬魚網(wǎng)，烏龜?shù)氖迨宓镁攘?，他繼續(xù)道謝，游到海里去了。 在老鼠弟弟救了烏龜叔叔之后，在老鼠家受傷的小鳥已經(jīng)復(fù)原離開了。 一天晚上，老鼠媽媽突然病了，老鼠弟弟趕緊去看醫(yī)生，醫(yī)生說她得了嚴重的病，如果不早點治療就有生命危險的老鼠弟弟問醫(yī)生該怎么辦，治療就拿山頂上的“七彩草

7、”來治老鼠媽媽的病為了救母親的病，老鼠弟弟立刻出發(fā)，走在崎嶇的山路上，到了湖邊，老鼠弟弟不會游泳，正好他無能為力的時候，突然烏龜游了過來，原來是烏龜叔叔的老鼠弟弟立刻爬到了他的背上后來，老鼠弟弟又遇到了小鳥姐姐。 小鳥說：“請騎在我的背上！ 我?guī)闳ド巾敗?然后，帶著老鼠的弟弟飛到了山頂。 老鼠弟弟得到“七彩草”后，被鳥姐親自送回家，終于救了老鼠媽媽的命。 這個故事告訴我們，如果你幫助過別人，在困難的時候別人也會幫助你?？曜雍蜕鬃拥牡谝惶欤褐魅顺燥埖臅r候用了筷子。 筷子關(guān)在碗櫥里，看著勺子和她說了很久。 第二天：主人吃飯的時候用了筷子。 筷子放在碗柜里后，看著勺子，仔細地打招呼。 第三天：主人

8、吃面條時用了筷子。 筷子放在碗柜里后，點了點湯匙。 第四天：主人吃饅頭時用了筷子。 筷子放在碗柜里的時候，看不見湯匙。 第五天：主人吃餃子時用了筷子。 筷子放在碗柜里后浮起來，更看不起勺子。 第六天：主人吃肉時用筷子。 筷子放在碗柜里后，把湯匙涼一涼，覺得自己是主人最重要的餐具。 第七天：筷子已經(jīng)用了很久，所以主人把它扔進垃圾桶，重新買了一捆筷子。 銀勺平安無事地等著主人喝湯。 把意思寫下來：每個人都有不同的價值。 內(nèi)在價值往往優(yōu)于外在價值。人的地位應(yīng)該平等，我們沒有理由蔑視任何人。 小豬跳進世界上美麗的森林，生活在小豬幸福的家庭：豬爸爸、豬媽媽和四只小豬老板豬誠實，次子豬精明，老三豬笨，老四

9、豬美麗。 時間過得很快，小豬們健康地成長了。 爸爸媽媽商量說，世界上沒有不散的宴會，應(yīng)該讓孩子們出去獨立生活。 于是，決定給孩子們每人100元，讓孩子們走出大森林，開始各自的生活。 四只小豬悲傷地背著簡單的行李，依依不舍地告別父母，腳步沉重地離開森林，走向世界，豬正直，正直，寬以待人。 他在藥店打工。 他工作扎實，為藥店服務(wù)周到，對顧客的贊賞和上司的器量很重要。 生意興隆，越干越大。 上司認識到他是兒子，于是投資給他開設(shè)分店。 他真誠經(jīng)營，科學(xué)管理，分行生意也很興隆。 他當了一個小老板，開著一輛豪華轎車。 豬精明，愛動腦筋，鬼點子多。 出家后，他拿那一百元做小本生意，養(yǎng)活自己。 他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有錢

10、多了，開車旅行已經(jīng)是常有的事了。 萩名倉庫區(qū)觀光地旁邊開了一家小旅館。 他利用水庫豐富的魚資源，精心烹調(diào)，打響了“豬記魚頭湯”的品牌，成為當?shù)氐奶厣穗取?游客和居民都來喝他的魚頭湯，生意很受歡迎。 幾年后，他住在別墅式的五層大樓里。 豬是笨蛋，他是笨蛋，但他是善良的。 他又笨又可愛，那一百塊錢在路上被別人騙了。 另外，為了他善良的忠誠，在一家大公司找到了保安的工作。 在搶奪公司財產(chǎn)的事件中，他拼命保護公司財產(chǎn)，光榮地負傷，被提拔為保安隊長。 不久，一個美麗的女孩看到他的豬美，很美，懶惰，無學(xué)無術(shù)。 她用那100元租房子買化妝品。 不到一個月，錢都花光了。 我不得不出去找工作，到餐館當洗碗工，

11、到很臟的超市當買家，站的時間太長，她成了無業(yè)游民，只好靠政府的救濟生存下去。 請記住。 天空絕不會掉餡餅。 幸福的生活是勤奮創(chuàng)造的。 1狐貍和狗狐貍進入羊群，抱著吃奶的羔羊，假裝愛他。 狗見了，問道：“這是干什么的？ “狐貍說，“我照顧他，嘲笑他。 ”狗說：“你不要馬上放下這只小羊，我要你嘗嘗狗的愛情。 “對于像狐貍一樣狡猾的人，我們可以毫無善意地用牙還牙。 2狗和它的影狗叼著一塊肉過河，看著水里自己的影子，以為另一只狗叼著更大的肉。 于是，他放下自己的肉，沖過去抓住它。 結(jié)果，兩張肉都沒有了。 那一張拾不到，原來沒有，這一張也被河水沖走了。 “在任何情況下，我們都沒有任何貪婪。 做事不貪心。

12、 3驢子看見狼驢和狼，裝作腳受傷，對狼說。 “腳上有刺，請拔掉。 不要在你吃我的時候舌頭被刺傷。 ”“這是一個很好的例子?！?狼相信是真的，專心扎，因為被驢踢跑了，“天派把我送到了死肉鋪。 為什么治病的醫(yī)生費了很大勁兒！ 嘆了一口氣。 “對于像狼這樣兇狠狡猾的人，我們不能害怕，也不必慌張，必須學(xué)會冷靜機智的應(yīng)對。 其他寓言1烏鴉的移動打算烏鴉向東，中途遇到了鴿子。 雙方停在一棵樹上休息，鴿子看見烏鴉飛得很厲害，關(guān)心地問：要飛到哪里去烏鴉憤怒地說：“其實我不想離開，但是這個地方的居民覺得我的聲音不好，所以想飛到別的地方去。 鴿子親切地告訴烏鴉不要浪費！ 不改變你的聲音的話，飛到哪里都不受歡迎。“不能改變環(huán)境的時候，就要學(xué)會適應(yīng)。 改變環(huán)境的唯一方法就是改變自己。