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文檔簡介
1、大班級(jí)安全工作總結(jié)7篇年長組安全工作總結(jié)篇1我園在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,以預(yù)防為主,預(yù)防聯(lián)系,加強(qiáng)教育規(guī)范,經(jīng)安全教育,增強(qiáng)兒童自我保護(hù)才能,經(jīng)共同管理,維護(hù)全園教師的關(guān)懷和安全工作狀況,確保師生的安全和產(chǎn)業(yè)不丟失。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方法有力為了進(jìn)一步搞好安全教育工作,要真正加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的指導(dǎo),將安全工作列入重要議程,在園長的指導(dǎo)下,由教職工分擔(dān)安排實(shí)施。二、規(guī)范得到確保,方法齊全1 .建立安全指導(dǎo)小組。 園長負(fù)責(zé)制定嚴(yán)格的責(zé)任跟蹤標(biāo)準(zhǔn),對(duì)形成重大安全事件的教職工,必須嚴(yán)格跟蹤有關(guān)教師及直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任。2、簽訂保證書。 與教師簽訂安全保證書,明確各自的責(zé)任,按照“誰誰負(fù)責(zé)”的標(biāo)準(zhǔn)明確責(zé)任。
2、3 .不斷完善安全遵守作業(yè)規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)。 確立安全維護(hù)工作的各項(xiàng)規(guī)則,定期查閱與平時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)的安全處理規(guī)則,以及兒童處理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、安康健康檢查等規(guī)則。 禁止把孩子安排在危險(xiǎn)的工作中,禁止教師自己使用休息日擅自帶孩子外出,有章,違反,不留下盲點(diǎn),不留空隙。4 .建立安全意外事件處置計(jì)劃規(guī)范。三、齊國抓共管,群防群治安全教學(xué)工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、家庭的密切合作。 因此,預(yù)計(jì)開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育作用。四、加強(qiáng)教育,推進(jìn)自我保護(hù)必須確保安全,基礎(chǔ)是進(jìn)步安全意識(shí),有自我防衛(wèi)和自我保護(hù)才能,抓好安全教育是安全工作的基礎(chǔ)。 深化全面大觀察,排除危
3、險(xiǎn),有性防護(hù)和防備工作。五、加強(qiáng)顯示,及時(shí)修改展開規(guī)則的顯示。 每學(xué)期開學(xué)后,以安全教學(xué)工作為要點(diǎn)調(diào)查內(nèi)容之一。 全面安全地看校舍。六、存在的第一個(gè)疑問和下一個(gè)修訂我們在安全保護(hù)方面做了一些工作,雖然安全保護(hù)工作得到了加強(qiáng),但安全保護(hù)工作的難度越來越大,安全保護(hù)工作的開展面臨著很多困難。1 .社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。2、兒童的自我保護(hù)意識(shí)和安全對(duì)策才能低下,大大增加了安全工作的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保護(hù)工作,及時(shí)處理安全保護(hù)工作中發(fā)現(xiàn)的新疑問,使我園的安全保護(hù)工作水平不斷進(jìn)步。大班級(jí)安全工作總結(jié)篇2回顧本學(xué)期的工作,我們總是把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。 本學(xué)期我們班
4、對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況制定了安全教育修訂計(jì)劃,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看到孩子們每天愉快地來到幼兒園,愉快地走出教室,家長們滿意的表情,我們非常高興。 總結(jié)如下一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了讓幼兒能在健康安全的環(huán)境中生活,我們從開學(xué)開始到教室的各個(gè)角落全面檢查,徹底排除不安全的因素:平時(shí)不能使用的插座盡可能用玩具箱、床遮住,讓幼兒不要用手接觸把平時(shí)常用的插頭、插座通知幼兒,注意不要玩兒幼兒的平時(shí)常用的尖釘子等放在幼兒夠不到的地方,把幼兒平時(shí)常用的各種工具(剪子等)放在老師和幼兒能看到的地方, 對(duì)于教師可以觀察控制的教室中物品的配置,我
5、們首先要考慮是否安全,科學(xué)合理地配置,為幼兒創(chuàng)造溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、將安全教育納入幼兒的日常生活,動(dòng)情,合理。 我們面臨的是一群四五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,有時(shí)跟他們講大道理也不能理解,所以我們認(rèn)為幼兒在實(shí)際生活中遇到了,看到了,聽到了,并用各種方法安全幼兒每天要搬幾次小椅子,開學(xué)最初,很多孩子總是把小椅子倒過來放在頭上搬運(yùn)。 這樣的話,容易發(fā)生把小椅子撞到其他孩子們,撞到桌子上的墻壁的危險(xiǎn)。 所以,我們教孩子們正確的搬運(yùn)方法。 學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,班里一個(gè)人也沒有。 孩子們在生活中,常常會(huì)碰到突然的事情,除了保證孩子的安定心情以外,我們還會(huì)立刻教孩子們?nèi)绾翁幚砭o急事情,消
6、除安全上的危險(xiǎn)。三、將安全教育納入教育活動(dòng),堅(jiān)定幼兒安全意識(shí)。 我們根據(jù)學(xué)期的安全教育修訂計(jì)劃,基于一些放矢,將安全教育納入主題活動(dòng)。 在展開“您知道嗎”的主題活動(dòng)中,我們提醒幼兒地震發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的幾個(gè)安全。 這次結(jié)合“5.12”四川汶川大地震,我們組織幼兒進(jìn)行地震訓(xùn)練,正好是為幼兒進(jìn)行一次鍛煉。 平時(shí)帶幼兒外出時(shí),我們要確立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,消除安全隱患。 在“夏天”的主題活動(dòng)中,討論了夏天應(yīng)該注意怎樣的飲食衛(wèi)生,應(yīng)該采取怎樣的避暑方法等,注意不要讓幼兒下河等,在輕松愉快的氛圍中確立牢固的安全意識(shí)。四、與家人溝通,確保幼兒園外的安全。本學(xué)期,我們利用家長園地、家庭聯(lián)系簿、家訪、
7、電訪等形式,與家長取得聯(lián)系,立即提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。 我們還登記驗(yàn)證每個(gè)幼兒的來園、離園接送車輛、接送監(jiān)護(hù)人,確保幼兒的接送安全。 安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們總是警告幼兒提供健康安全的環(huán)境,努力讓每個(gè)幼兒健康快樂地成長。大班安全工作總結(jié)篇31、本班教保人員嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)執(zhí)行,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真早晨檢查,認(rèn)真登記制作記錄的服藥幼兒藥品的名稱、用法、使用量,如發(fā)現(xiàn)按時(shí)給幼兒服用,避免服用遺漏、誤服的幼兒有異物,應(yīng)妥善處理,防止事故發(fā)生。3 .嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,進(jìn)行活動(dòng)室、臥室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。4 .妥善保管各級(jí)藥品、消毒劑及洗滌用品、
8、水壺等危險(xiǎn)品,保證幼兒人身安全。5 .開始吃飯時(shí),要讓幼兒正確使用筷子,在要求不要咬筷子、不要對(duì)著別人的午睡中與值班老師交換,教育幼兒正確的睡姿,避免窒息等事故。6 .幼兒開展體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)之前,做好場所和幼兒服裝安全檢查工作,要向幼兒說明安全規(guī)則和活動(dòng)中應(yīng)注意的安全問題,活動(dòng)中老師的視線不得遠(yuǎn)離幼兒。 避免幼兒迷路,防止幼兒撞傷、摔傷等事故。7、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教他們認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志110、120、119緊急電話號(hào)碼和用途,讓他們知道“不和陌生人說話”“迷路了怎么辦”等自我保護(hù)知識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。8 .認(rèn)真接送幼兒,給陌生人接幼兒必須用接送卡接送的園車接送幼兒,我們一定要數(shù)
9、人數(shù),和接送車?yán)蠋熃铀?,以免遺漏。9、教保人員應(yīng)在中午、下午下班時(shí)檢查、關(guān)閉本班門窗、電源、水龍頭等,發(fā)現(xiàn)安全危險(xiǎn)時(shí)立即向園長報(bào)告。大班安全工作總結(jié)篇4新學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的開始。 因?yàn)榘踩ぷ魇怯變簣@各項(xiàng)工作中最重要的一環(huán),我們做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。 隨著年齡的提高和幼兒園老師安全意識(shí)的誘導(dǎo),年長的幼兒已經(jīng)具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力差。 為做好班級(jí)安全工作,保證兒童安全、健康成長,對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特別是制定幼兒園大班級(jí)安全工作修訂計(jì)劃如下一、安全教育工作目標(biāo):1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)開展班級(jí)日?;顒?dòng)
10、、飲食衛(wèi)生安全工作。2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力二、具體措施:班級(jí)保教員要在思想上樹立“安全第一”的意識(shí),確保工作,經(jīng)常注意兒童的活動(dòng)情況,不要離開幼兒,采取一系列措施,做好安全防范工作。1 .樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),以安全教育為先,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全教育制度。2、協(xié)助保健老師做好班級(jí)衛(wèi)生工作,每天開窗通風(fēng),預(yù)防疾病的傳染。3 .隨時(shí)檢查班級(jí)安全情況,發(fā)現(xiàn)安全危險(xiǎn),及時(shí)報(bào)告、維修,保證幼兒的生命安全。4 .幼兒安全教育主要以日常教育為主,與教育活動(dòng)相結(jié)合。 每個(gè)活動(dòng):活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育活動(dòng)中提醒幼兒安全的活動(dòng)后總結(jié)。5 .培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切合作,強(qiáng)化預(yù)防意識(shí),在使幼
11、兒有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)常提醒自己或他人安全注意。6 .幼兒園剛剛搬遷,需要對(duì)幼兒進(jìn)一步加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的培養(yǎng),特別是下樓的例行程序。 通常被放在重點(diǎn)上。7 .每天在離園前繼續(xù)干凈的工作,關(guān)上水、電、門、窗,認(rèn)真進(jìn)行離園前的“1分鐘檢查”。8 .告訴幼兒自己的姓名、園名、監(jiān)護(hù)人的姓名、單位、自家地址、電話后,表現(xiàn)得很清楚,緊急事態(tài)知道如何保護(hù)自己。9 .在平時(shí)生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí),觀察幼兒對(duì)陌生人等的臨時(shí)反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。10 .定期進(jìn)行防震防火演習(xí),讓幼兒理解地震火災(zāi)是如何處理的,注意幼兒無論發(fā)生什么事情都不要緊張。在今后的工作中,我們更加牢固地確立
12、了“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),緊緊地張緊安全的弦,防患于未然。 努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。大班級(jí)安全工作總結(jié)篇53月陽光明媚,春回大地。 新的一學(xué)期開始了,我們一起種植新的希望。 本月的工作總結(jié)如下一、班級(jí)狀況分析:本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)為31人,男16人,女15人,出生率為98%。 原本有32人,但周德陽學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與本班幼兒有很大差別,所以鼓勵(lì)父母在中班學(xué)習(xí),很多孩子在寒假期間受傷,在家生病,需要等他們康復(fù)后回到園子里。經(jīng)過寒假,孩子們回家后,我們的老師發(fā)現(xiàn)幼兒的常規(guī)有點(diǎn)松懈,我們花了兩個(gè)星期進(jìn)行常規(guī)管理,注意到教室、游戲、吃飯、午睡之前到處對(duì)幼兒更好。 漸漸地?cái)D進(jìn)上課和聊天的情況變少,幼兒
13、能夠積極地舉手回答問題了。 吃飯時(shí)幼兒可以吃自己的飯菜,午睡前也可以折疊自己的褲子安靜地睡覺。 老師的付出不是徒勞的,看到他們的進(jìn)步,老師這學(xué)期更有信心。二、生活學(xué)習(xí)情況分析:自理能力:孩子們的生活習(xí)慣已經(jīng)基本形成,可以自主地飯前、飯后洗手,飯后可以自主地漱口,收拾好餐具,可以折疊整理自己被褥的衣物,但在一些幼兒的生活自理能力方面還有所增強(qiáng)自我保?。汉⒆觽儽荛_運(yùn)動(dòng)后多喝水形成良好習(xí)慣的危險(xiǎn)物,知道飯后不玩激烈游戲的理由清潔衛(wèi)生的重要性。智力:正確認(rèn)識(shí)全分,半分一年12個(gè)月,知道每月有不同的天數(shù)可以讀出100以內(nèi)的數(shù)字知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)習(xí)5個(gè)數(shù)物體。 用加法板學(xué)習(xí)了數(shù)的分解和組成的結(jié)果
14、,為暗算做了準(zhǔn)備。 有些孩子喜歡提問,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。語言發(fā)展:能夠聽懂故事的情節(jié):有些幼兒積極與園內(nèi)工作人員和客人打招呼,可以大膽與他們交談,基本上可以和同伴友好相處,知道在活動(dòng)中合作,團(tuán)結(jié)友愛,知道玩玩具時(shí)互相讓步,但是有些幼兒的禮儀教育需要加強(qiáng)蒙氏活動(dòng): 1、幼兒對(duì)參加蒙氏教育活動(dòng)感興趣,可按老師的要求安靜有序地行走。2 .操作活動(dòng)中可以小聲說話,避免大聲喧嘩的影響別人的工作。3 .工作中要學(xué)會(huì)與同伴正確友好相處,與同伴合作可以操縱各種各樣的材料。4、在操作過程中能夠仔細(xì)思考,善于動(dòng)腦,能夠大膽革新各種操作材料的形式和方法。5、幼兒注重操作材料,活動(dòng)結(jié)束后可以收拾整理工作材料,但個(gè)別幼
15、兒需要加強(qiáng)。三、活動(dòng)組織:本月,本班幼兒參加幼兒園組織的“超市購物”活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)生活,體驗(yàn)參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)中幼兒可以好好參觀,與超市工作人員熱情問候,結(jié)合學(xué)會(huì)知識(shí)解決問題。四、環(huán)境配置老師在修訂教室布局時(shí),把本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒學(xué)到的知識(shí)結(jié)合起來,使幼兒有一個(gè)溫暖舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。五、衛(wèi)生保健工作1、班級(jí)環(huán)境整潔、清潔、安全、物品配置適度、有序、室內(nèi)環(huán)境清潔、干凈舒適2 .好好照顧幼兒一天的生活,本月比喻雅青因感冒發(fā)燒,家長和工作忙,班上老師好好照顧她,給她量好幾次體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,及時(shí)聯(lián)系家長報(bào)告她的身體狀況同時(shí),本班老師加強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng),提高幼兒的身體素質(zhì)
16、,減少本班幼兒的病率。3、注意兒童安全,加強(qiáng)自我保護(hù)能力培養(yǎng),減少事故發(fā)生。 本月沒有一個(gè)安全故事。4 .實(shí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)六、家長的工作1 .認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,從性上做好幼兒教育工作,詳細(xì)記錄家訪情況。重視與家長的日常交流,耐心解釋和回答家長提出的問題,實(shí)現(xiàn)熱情、自主、忍耐、細(xì)致。3、設(shè)置家庭聯(lián)系欄,以豐富的內(nèi)容吸引家長觀看,讓家長學(xué)習(xí)新的幼兒教育理論和知識(shí),了解我們平時(shí)的教育狀況,同時(shí)相互交流教育經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更加合作,提高工作質(zhì)量和效率。七、四月份工作重點(diǎn):1 .持續(xù)培養(yǎng)幼兒一天的生活習(xí)慣、禮儀教育,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。2 .積極從事家訪工作,了解幼兒在家情況。3 .加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防工作。4 .與保育員合作從事保健和衛(wèi)生消毒工作。5 .組織幼兒和家長參加幼兒園組織春游。大班安全工作總結(jié)篇61、教育教學(xué)方面:1 .老師可以根據(jù)早教班兒童的年齡特點(diǎn)進(jìn)行多種多樣的各科教育,特別是以多種形式進(jìn)行孩子們的動(dòng)手能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、游戲等組織教育,進(jìn)行主題教育,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中更多主助教老師分工合作,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以游戲的形式為主,大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。2、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。 我們早早地開了好幾次班會(huì),以各種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育
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