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文檔簡介

1、第一課 走進(jìn)中學(xué),1.3 融入新集體,逃命的野牛 荒野茫茫,一群野牛在河邊飲水。此時(shí),獅子在河岸邊的篙草中潛伏著,偷窺著。突然,幾只獅子奔騰而出,數(shù)十頭野牛一哄而散。有一只獅子的利爪抓住一頭十分健壯的野牛的屁股。這是獅子對(duì)付野牛的慣技:一只咬往牛的屁股,一只迅速?zèng)_到牛的前面,前后夾擊,趁機(jī)下手。這時(shí)候的野牛處于腹背受敵的兩難境地。終于,前面的獅子瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),避開鋒利的牛角,一口咬住了牛的鼻子,牛的鼻子是野牛的生命之穴。幾番僵持,直到牛的體力不足,轟然倒地。獅子順勢扭斷戰(zhàn)利品的脖子,密封它的氣管,使其斷氣。 思考:在獅子捕殺一頭野牛的時(shí)候,那數(shù)十頭野牛在做什么呢?。它們就在不遠(yuǎn)處隔岸觀火。,

2、合作的螞蟻 有一位南美洲的森林旅行者親眼目睹了一個(gè)壯烈的場面:一群螞蟻被野火包圍了,火圈在迅速縮小,黑壓壓的蟻群瞬間將野火包圍了,火圈在迅速地縮小, 黑壓壓的蟻群將葬生火海。這時(shí),螞蟻很快聚成團(tuán),順勢向小河的方向滾去。烈火燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻,螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。但被燒焦的螞蟻一點(diǎn)也沒有松動(dòng),螞蟻團(tuán)迅速地滾過了火區(qū),進(jìn)入了小河,螞蟻群得救了。 思考:野牛為什么不可以抵御獅子的進(jìn)攻?螞蟻群憑借什么力量逃離火海?這兩個(gè)鏡頭帶給人類怎樣的啟迪? 提示:團(tuán)結(jié)就是力量,集體的力量比單個(gè)的力量更強(qiáng)大。,怎樣融入新集體,哪幅圖片最能令你聯(lián)想起集體這個(gè)概念?,1,3,2,什么是集體? 集體是指許多人

3、集合起來的有組織的整體。,特征:組織性、穩(wěn)固性和紀(jì)律性,你能舉兩個(gè)集體的事例嗎? 班級(jí)、學(xué)校、一個(gè)企業(yè)、中國,一、在集體中成長,1.什么是集體?,2.為什么說學(xué)校是我們成長的園地?(班級(jí)),在學(xué)校,可以使我們拓展視野。獲得知識(shí),增長才干、找到了新朋友,學(xué)會(huì)了悅納自己。,(P19“小鏈接”),集體:指許多人合起來的有組織的整體。,曾經(jīng)有一個(gè)國王家有十個(gè)兒子都想爭奪王位,他臨終前把十個(gè)兒子叫到跟前,一人發(fā)一只筷子叫他們折斷,兒子們輕輕就折斷了,國王再每人發(fā)十只筷子叫兒子們用手去折,結(jié)果都折不斷。 請(qǐng)你猜一猜: 國王是想告訴他們什么道理? 明白集體的力量的重要性。,二、為什么要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感? 思考

4、: 個(gè)人與集體是什么關(guān)系? 個(gè)人與集體是不可分割的,個(gè)人離不開集體,集體也不能缺少個(gè)人。,怎么我那么用力飛,箱子都不動(dòng)?,我跑得那么賣力,箱子為什么還不跟我走?,我都快游不動(dòng)了,箱子你為什么還不跟我來?,同學(xué)們,知道這是為什么嗎?,你能說說它們?yōu)槭裁蠢粍?dòng)箱子嗎?,說一說,在一個(gè)集體中,只有集體成員團(tuán)結(jié)合作才能把事情做成功。,心靈啟迪,從這幅漫畫中我懂得了,2、集體對(duì)于我們個(gè)人成長是非常重要的,下面,請(qǐng)同學(xué)們欣賞照片,并想一想照片告訴我們什么道理?,中國女排三人攔網(wǎng)成功,中國隊(duì)員在落后的情況下連扳三局最后戰(zhàn)勝了俄羅斯獲得雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍,女排姑娘集體合影,女排姑娘互相慶祝勝利,答:是集體的力量,

5、也是為了維護(hù)集體榮譽(yù)感這一共同目的。 (奪冠時(shí)間1981、82、84、85、86.五連冠 2003、2004兩連冠。),. 你認(rèn)為在幾乎要輸?shù)舻臅r(shí)候,是什么力量使她們能夠反敗為勝?,想一想,假如說我們班這次在全年級(jí)的期末考試中獲得了第一名,同學(xué)們聽到這個(gè)消息后有什么感覺?,3.集體榮譽(yù)感的作用?p19-20 集體榮譽(yù)感會(huì)給我們帶來自豪感和歸屬感。具有向心力和親和力。,4、我們怎樣維護(hù)集體榮譽(yù)? (1)共同維護(hù) (2)每個(gè)人 (3)不做,三、建設(shè)良好班集體,想一想,,1、 你認(rèn)為什么樣的班集體才是良好班集體?p20,(1)主動(dòng)參與班集體活動(dòng) (2)自覺遵守班集體規(guī)則 (3)增強(qiáng)班集體的凝聚力 (4)各盡所能,發(fā)揮所長。,如何建立良好的班集體,活動(dòng)三,班級(jí)活動(dòng),如何看待眾觀點(diǎn),課堂小結(jié): 1.3 融入新集體,一在集體中成長 1、什么是集體? 2、學(xué)校是我們成長的園地二增強(qiáng)集體榮譽(yù)感1個(gè)人與集體的關(guān)系2

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