人教版小學(xué)語文三年級下冊《荷花》_第1頁
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文檔簡介

1、猜謎語,一個小姑娘, 長在水中央, 身穿白衣裳, 坐在綠船上.,圖片欣賞,荷花 圖片,荷花,1. 請同學(xué)們自讀課文，劃出生字新詞， 用自己的方式理解詞語。,荷花,2. 邊讀邊思考：你覺得葉圣陶爺爺筆下的 荷花怎么樣？ 你從哪些詞語中體會到的？,荷花,我會讀,荷花 清香 挨挨擠擠 碧綠 蓮蓬 破裂 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 飽脹,i,lin,shang,pin,zhng,荷花,讀第二自然段：,a. 分別劃出描寫荷葉、荷花的句子.,b. 你是怎樣抓住重點(diǎn)詞語來理解的?,c. 小組交流,荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的 大圓盤。,白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 白荷花在這些大圓盤之間長出來。,

2、有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。,做一做：,剛開的荷花,才展開兩三片花瓣。,露出嫩黃色的小蓮蓬。,看起來飽脹得馬上,破裂似的。,全開的荷花,將要開的荷花,如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫， 那畫家的本領(lǐng)可真了不起。,荷花,一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞， 雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不 光是我一朵，一池的荷花都在 舞蹈。,讓我們靜靜地用心去看，用心去聽，你看到什么，聽到什么，你感覺到了什么？感覺到自己仿佛成了什么？,配樂朗讀,想一想：,如果你也變成一朵荷花會有哪些動物來告訴你什么?,鞏固延伸：,此刻你想用怎樣的方式來贊美荷花的美麗，大自然的神奇呢？讓我們模仿葉圣陶爺爺?shù)暮苫ㄒ瞾韺憣?/p>

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