1、復(fù)習(xí),用含有字母的式子表示下列數(shù)量 （）比的倍多 （）比的倍少 （）個與34的和 （）的倍與的差,234,5,1,2分析數(shù)量關(guān)系： (1)我們班男生比女生多8人。 (2)實際用煤比計劃節(jié)約5噸。 (3)實際水位超過警戒水位0.64 m。,2,簡易方程,實際問題與方程 例1,3,本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、學(xué)會在實際問題中找等量關(guān)系，并且能夠根據(jù)等量關(guān)系列方程；,2、會用線段圖分析解決問題的過程，并歸納出列方程的一般步驟；,3、會用數(shù)學(xué)的眼光看待實際生活中的問題。,4,一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新知,問題：1. 從圖中能得到哪些數(shù)學(xué)信息？,2. 怎樣理解“超過原紀(jì)錄0.06米”？,3. 在這個情境中，有哪幾個

2、數(shù)量？,5,二、合作交流 探究新知,（一）明確問題 提出要求,學(xué)校原跳遠(yuǎn)記錄是多少米？,問題：請你自己解決這個問題。,6,二、合作交流 探究新知,（二）組織研討,問題：1. 請說說你的想法。,2. 他的解答正確嗎？,預(yù)設(shè)1：,4.210.064.15（m）,4.21米,7,二、合作交流 探究新知,（二）組織研討,預(yù)設(shè)2,解：設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是x米。,x+0.06=4.21,x=4.21-0.06,X=4.15,答：學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是4.15米,他的解答正確嗎？,檢驗： 方程左邊=x+0.06 =4.15+0.06 =4.21 = 方程右邊,8,二、合作交流 探究新知,（三）溝通聯(lián)系 提升認(rèn)識,問

3、題：1. 用方程的思路解決問題，你認(rèn)為關(guān)鍵是什么？,（找出等量關(guān)系）,2. 方程解法與算術(shù)解法有什么區(qū)別?,（列方程解決問題時，未知數(shù)用字母表示，參與列式； 算術(shù)方法中未知數(shù)不參與列式。）,9,3、列方程解決問題主要有哪些步驟,弄清題意，設(shè)未知量為x。,（設(shè)）,分析題意，找等量關(guān)系。,（找）,根據(jù)等量關(guān)系列出方程。,（列）,解方程。,（解）,檢驗答案是不是方程的解。,（ 驗）,10,三、鞏固練習(xí),問題：你能用方程解決這個問題嗎？自己試著做一做。,11,三、鞏固練習(xí),答:一個滴水的水龍頭每分鐘浪費0.06千克水。,半小時30分,解:設(shè)一個滴水的水龍頭每分鐘浪費x千克水。,30 x1.8,x1.830,x0.06,12,四、溝通聯(lián)系 提升總結(jié),小結(jié)：剛才我們通過列方程解決了一個稍復(fù)雜的問題，說一說列方程解決問題主要有哪些步驟嗎？其中哪一個步驟是最關(guān)鍵的？ 弄清題意，設(shè)未知量為x。（設(shè)） 分析題意，找等量關(guān)系。（找）根據(jù)等量關(guān)系列出方程。（列）解方程。（解）檢驗答案是不是方程的解。（驗）,13,1、長江是中國第一長河，長6299km，比黃河長835米，黃河長多少千米？,2、4個檸檬賣11.7元，每個檸檬多少錢？,