1、,生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練,制作：劉偉 2012.6.8,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,一.訓(xùn)練對象 骨干員工/ 作業(yè)上有創(chuàng)新要求的員工 二.訓(xùn)練前言 通過員工創(chuàng)新意識(shí)的建立，創(chuàng)新活動(dòng)的自主開展，最終提升及體現(xiàn)員工個(gè)人及其團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和為公司創(chuàng)造更大的貢獻(xiàn),2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,三. 命題如何實(shí)現(xiàn)員工自主創(chuàng)新的愿望？ 認(rèn)為通過以下方式可以實(shí)現(xiàn) 3.1 先要了解生產(chǎn)相關(guān)的要素（生產(chǎn)基本5要素及生產(chǎn)管理5要素） 3.2 了解各要素的創(chuàng)新著力點(diǎn) 3.3 學(xué)會(huì)頭腦風(fēng)暴法及運(yùn)用,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.1 首先了解生產(chǎn)5要素及生產(chǎn)管理5要素 3.1.1 生產(chǎn)基礎(chǔ)5要素（4M 1E）,201

2、2年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.1 首先了解生產(chǎn)5要素及生產(chǎn)管理4要素 之 3.1.2 生產(chǎn)管理5要素,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.2 再了解相關(guān)要素的著力點(diǎn) 之 3.2.1 生產(chǎn)5要素,使用，點(diǎn)檢，保養(yǎng) 不良的處理 目視管理,管理 設(shè)計(jì)變更 不良處理 目視管理,團(tuán)隊(duì)意識(shí)/實(shí)際作業(yè)能力/基礎(chǔ)知識(shí)掌握 配置優(yōu)化,作業(yè)順序 機(jī)器使用方法 信息的收集，記錄，傳遞 投入，作業(yè)，產(chǎn)出進(jìn)度控制,物流，機(jī)器的擺放 設(shè)備，治工具布置 個(gè)人5s 質(zhì)量，環(huán)境體系的建立,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.2 再了解相關(guān)要素的著力點(diǎn) 之 3.2.2 生產(chǎn)管理5要素,將設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，忠實(shí)體現(xiàn)客 戶的要求,

3、人員生產(chǎn)安全（環(huán)境，設(shè)備， 人員，其他財(cái)產(chǎn)） 顧客財(cái)產(chǎn)安全,客戶的要求 后工程的要求,離職率、出勤率、工作滿意度,原材料成本 作業(yè)成本 設(shè)計(jì)成本,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.3 掌握頭腦風(fēng)暴法及學(xué)會(huì)運(yùn)用 3.3 .1頭腦風(fēng)暴法的用途 - 為團(tuán)隊(duì)工作找出問題和機(jī)會(huì) - 確定收集哪些材料 - 當(dāng)作出因果圖時(shí)可以幫助找出可能的原因 - 找出潛在問題或機(jī)會(huì)的答案 - 找出事先答案的可能障礙 3.3.2 頭腦風(fēng)暴法的2種形式 （可根據(jù)情況選用）,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.3 掌握頭腦風(fēng)暴法及學(xué)會(huì)運(yùn)用 之 3.3 .3頭腦風(fēng)暴法遵循的規(guī)則 - 禁止批評(píng)別人的意見 - 提倡自由思考，越有新

4、奇的想法，天馬行空，異想天開越好 - 觀點(diǎn)，意見越多越好 - 引發(fā)聯(lián)想，補(bǔ)充完善 3.3.4 頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.3. 5 頭腦風(fēng)暴的具體案例（1）,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.3. 5 頭腦風(fēng)暴的具體案例（1）,請?jiān)谧母魑粠退麄兿雮€(gè)辦法（必須遵守前面所要求的規(guī)則）,1.每個(gè)人就問題獨(dú)立思考10分鐘左右，可將觀點(diǎn)寫在卡片上，每人輪流發(fā)表觀點(diǎn)不超過3分，發(fā)言要快速記錄下來 2. 重新表述問題，經(jīng)過一番討論后，找出富有創(chuàng)意的見解及啟發(fā)性的表述，供下一步暢談時(shí)參考 3. 暢談（為頭腦風(fēng)暴的創(chuàng)意階段），遵守規(guī)則： -不要私下交談 -不要妨礙他人發(fā)言，不評(píng)論他人發(fā)言 - 發(fā)表見解要簡單明了 - 待個(gè)人發(fā)表后要引導(dǎo)大家暢言，注意邊記錄邊整理,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.3. 5 頭腦風(fēng)暴的具體案例（1）,請?jiān)谧母魑粠退麄兿雮€(gè)辦法（必須遵守前面所要求的規(guī)則）,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.3. 5 頭腦風(fēng)暴的具體案例（1）,請?jiān)谧母魑粠退麄兿雮€(gè)辦法（必須遵守前面所要求的規(guī)則）,2012年生產(chǎn)創(chuàng)新思路訓(xùn)練課件,3.3. 5 頭腦風(fēng)暴的具體案例（2）,請?jiān)谧?/p>