1、新學(xué)期從這一刻開(kāi)始,新 學(xué) 期,新 氣 象,新 進(jìn) 步,良好的開(kāi)端是成功的一半,新學(xué)期目標(biāo) 1.開(kāi)展“我是教授”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)尖子生的興趣，培養(yǎng)他們 樂(lè)教，樂(lè)學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)興趣，無(wú)形之中就培養(yǎng)了尖子生。 2.通過(guò)每日的作業(yè)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，評(píng)選出“書(shū)寫(xiě)明星”?！斑M(jìn)步明星”。 “解題高手”等先進(jìn)份子和先進(jìn)小組，樹(shù)立正氣，傳播正能量。 3.寫(xiě)一份收心計(jì)劃書(shū)；休息安排，紀(jì)律要求，學(xué)期目標(biāo)等。,學(xué)科要求： 1.自己準(zhǔn)備口算題卡，為計(jì)算練習(xí)做好鋪墊。 2.課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)的同時(shí)做好新課的預(yù)習(xí)。 3.按時(shí)按質(zhì)按量完成數(shù)學(xué)作業(yè)。,課堂要求：,1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒）. 2、

2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)，動(dòng)腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。 3、課后：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。,1、準(zhǔn)備三種本子：課堂練習(xí)本、家庭作業(yè)本、草稿本。 2、準(zhǔn)備4支筆：黑筆、紅筆、鉛筆,藍(lán)筆。用黑筆寫(xiě)作業(yè)，鉛筆畫(huà)圖、藍(lán)筆訂正，紅筆批改。 3、獨(dú)立作業(yè)，不抄襲，不對(duì)答案，有困難可以請(qǐng)教同學(xué)和老師，弄懂后再寫(xiě)到本子上。作業(yè)發(fā)下來(lái)，有錯(cuò)要及時(shí)訂正，利用課間時(shí)間交到我辦公室。,作業(yè)要求：,成功=目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng),故事1,1952年7月4日清晨，美國(guó)加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一位

3、34歲的婦女躍入太平洋海水中，開(kāi)始向加州海岸游去。要是成功的話(huà)，她就是第一個(gè)游過(guò)這個(gè)海峽的婦女。這名婦女叫弗羅倫絲查德威克。在此之前，她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天早晨，海水凍得她全身發(fā)麻。霧很大，她連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過(guò)去，千千萬(wàn)萬(wàn)人在電視上看著。有幾次，鯊魚(yú)靠近了她，被人開(kāi)槍嚇跑了。她仍然在游著。 15個(gè)小時(shí)之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她離海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘后從她出發(fā)算起是15個(gè)小時(shí)55分鐘之后人們把她拉上船。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，她漸漸覺(jué)

4、得暖和多了，這時(shí)卻開(kāi)始感到失敗的打擊。她不假思索地對(duì)記者說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在的，我不是為自己找借口。如果當(dāng)時(shí)我能看見(jiàn)陸地，也許我能堅(jiān)持下來(lái)?！比藗兝洗牡攸c(diǎn)，離加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有這么一次沒(méi)有堅(jiān)持到底。兩個(gè)月之后，她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。 “我認(rèn)為她失敗的原因是因?yàn)樗跐忪F中看不到目的地。如果那天沒(méi)有大霧，她就不會(huì)喪失信心而放棄最后的努力。這個(gè)故事給我的啟示是：要想獲得成功，就必須要確定一個(gè)清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是人奮勇向前的動(dòng)力源泉?！?故事2,在非洲撒哈拉沙漠中有一個(gè)叫比塞爾的村莊，它靠在一塊15平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。可是在肯萊文1926年

5、發(fā)現(xiàn)它之前，這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大沙漠。為什么世世代代的比塞爾人始終走不出那片沙漠？原來(lái)比塞爾人一直不認(rèn)識(shí)北斗星，在茫茫大漠中，沒(méi)有方向的他們只能憑感覺(jué)向前走。然而，在一望無(wú)際的沙漠中，一個(gè)人若是沒(méi)有固定方向的指引，他會(huì)走出許許多多大小不一的圓圈，最終回到他起步的地方。但是自從肯萊文發(fā)現(xiàn)這個(gè)村莊之后，他便把識(shí)別北斗星的方法教給了當(dāng)?shù)氐木用?，比塞爾人也相繼走出了他們世代相守的沙漠。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個(gè)旅游勝地，每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑，碑上刻著一行醒目大字：“新生活是從選定方向開(kāi)始的?！?世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到；說(shuō)它難，

6、是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人！ 成功在于堅(jiān)持 這是一個(gè)并不神秘的秘訣。,心態(tài)決定一切,我們無(wú)法左右風(fēng)向，但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆； 我們無(wú)法左右事情，但是我們可以調(diào)整心態(tài)。,我們的態(tài)度決定一切,1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。 2、我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。 3、我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來(lái)創(chuàng)造。,6、學(xué)會(huì)微笑，用笑聲化解憤怒 7、到處尋找最佳的新觀(guān)念 8、放棄小事，大人物不計(jì)較不重要的事情 9、從失敗例子中尋找正面回報(bào) 10、把生命看成不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的過(guò)程。,“苦不苦，問(wèn)問(wèn)薩達(dá)姆” “累不累,看看董存瑞” (不要?jiǎng)硬粍?dòng)就夸大自己的痛苦或困難）,一個(gè)人能否成功，取決于他的態(tài)度！成功人士與失敗者之間的判別是：成功人士始終有最熱誠(chéng)的態(tài)度最積極的思考，最樂(lè)觀(guān)的精神和最輝煌的以經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則相反，他們的人生受人生的種種失敗、疑慮所引導(dǎo)支配。,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)， 進(jìn)步就是好學(xué)生。,成功的花， 人們只驚羨她現(xiàn)