1、24.1元(第二節(jié)詩(shī))，印教版9年級(jí)(第一卷)第24章，趙主教本名安濟(jì)橋，俗稱大石橋，隋煬帝大業(yè)年(595-605年)，至今已有1400年歷史的歷史，是當(dāng)今世界上最古老的回校。在上面建一個(gè)平甲板，然后開(kāi)車去。趙州橋是“開(kāi)放式肩式”牙齒特征，是回頭橋結(jié)構(gòu)中最先進(jìn)的。那個(gè)設(shè)計(jì)師是隋朝工匠師李春。它的腿很美，遙望，像長(zhǎng)龍飛，又像長(zhǎng)虹喝溪谷。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)特別是籬笆和網(wǎng)前的浮雕。整個(gè)橋可以說(shuō)是精美的藝術(shù)珍品，也可以說(shuō)是隋唐時(shí)期石雕藝術(shù)的精品。1991年被列為世界文化遺產(chǎn)、趙主席拱橋。1300多年前在我國(guó)隋朝建造的潮州拱橋(圖)的橋拱是圓弧。其跨度(胡歌弦長(zhǎng))為7.2米，拱高(弧的中點(diǎn)到弦的

2、距離，也稱為弓高)。如果形狀沿直線折疊，善意兩側(cè)可以徐璐重合，則牙齒形狀稱為軸對(duì)稱形狀。2，以什么是中央對(duì)稱圖形為例。圍繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度。如果旋轉(zhuǎn)的圖形可以與原始圖形匹配，則牙齒圖形稱為中心對(duì)稱圖形。3，圓是軸對(duì)稱圖形嗎？圓是軸對(duì)稱圖形，通過(guò)中心的每條直線是對(duì)稱軸。復(fù)習(xí)，練習(xí)探索，圓沿著其直徑之一對(duì)折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得出什么結(jié)論？可以發(fā)現(xiàn)：圓是軸對(duì)稱圖形，所有具有直徑的線是對(duì)稱軸，那么對(duì)稱軸是什么？2)圖畫(huà)中可以發(fā)現(xiàn)什么相等的線段和?。?？為什么？O，A，B，C，D，E，思考，(1)具有軸對(duì)稱圖形直徑CD的線是對(duì)稱軸，(2)線段：AE=BE，8厘米，1半徑為4厘米的o到弦A

3、B=4厘米的情況下，中心o到弦AB的距離為。2O的直徑為10厘米，中心o到弦AB的距離為3厘米，則弦AB的長(zhǎng)度為。在3半徑為2厘米的圓中，通過(guò)半徑中點(diǎn)與牙齒半徑垂直的弦長(zhǎng)為。練習(xí)2，方法概要：解決與弦相關(guān)的問(wèn)題時(shí)經(jīng)常連接半徑。通過(guò)圓心創(chuàng)建參考線(如與弦垂直的線段)，為應(yīng)用垂直直徑清理創(chuàng)建條件。垂直清理經(jīng)常與勾股定理清理一起使用。如圖1所示，O到弦AB的長(zhǎng)度為8厘米，中心O到AB的距離為3厘米，O的半徑為3厘米。說(shuō)明，A，B，垂直路徑定理的應(yīng)用節(jié)目，2圖，o，AB，AC是徐璐垂直的，同一兩個(gè)弦上的ODAB，e，OEAC，證明四邊形ADOE是正方形，證明：四邊形ADOE是矩形，看看圖畫(huà)，上課練習(xí)，還有趙主席拱橋。表示橋拱的圓的中心通過(guò)O，半徑為Rm，中心O，與弦AB的垂直線RtOAD，D與垂直腳，點(diǎn)C相交，如圖所示。根據(jù)垂直鏡清理，D是AB的中點(diǎn)，C是重點(diǎn)答案：潮州拱橋的橋拱半徑約為27.9米，R-7.2米，18.7，1300多年前，我國(guó)水族箱建造的潮州拱門(mén)(圖)的橋拱為弧形，其跨度(胡歌弦長(zhǎng))為37.9米，你從方法中學(xué)到了什么？教室摘要，圓的軸對(duì)稱；垂直警察定理，()垂直警察定理和勾股定理相結(jié)合。為了解決()圓