1、,除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法（2）,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),小數(shù)除法,課堂練習(xí),1,情境導(dǎo)入,九折,八五折,5.28 1.2,探究新知,5.2 8,1.2,4,4 8,4,8,4,4 8,0,5.281.2,4.4（元）,答：每千克4.4元。,1.2千克蘋果5.28元，每千克多少元？,5.2 8,0.03,1,3,2,2,6,2 1,1,7,8,1 8,0,176,8.4,0.56,1,5 6,2,8,2 8 0,5,0,0,0,15,計(jì)算并驗(yàn)算下面各題，并與同伴交流。,5.280.03 8.40.56,小數(shù)除法容易出錯(cuò)，要細(xì)心哦！,176,15,計(jì)算并驗(yàn)算下面各題，并與同伴交流。,

2、5.280.03 8.40.56,驗(yàn)算：,176,0.03,528,驗(yàn)算：,0.56,15,280,56,840,課堂練習(xí),1.淘氣的媽媽要將2.6kg油分裝在一些玻璃瓶里，如果都裝在小瓶里，至少需要準(zhǔn)備幾個(gè)小瓶？要是都裝在大瓶里呢？,2.60.4 = 6.5（個(gè)）,2.60.65 = 4（個(gè)）,答：至少需要準(zhǔn)備7個(gè)小瓶。,答：至少需要準(zhǔn)備4個(gè)大瓶。,2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。,0.120.25,6.30.42,41.626,0.48,15,1.6,0.1 2,0.25,0,1 0 0,2 0 0,0,2 0 0,0,4,8,6.3 0,0.42,1,4 2,2 1,0,5,0,2 1 0,41

3、.6,26,1,26,15,6,6,15 6,0,1.682.1,0.60.12,70.35,0.8,5,20,1.6 8,2.1,0,1 6 8,8,0,0.6,0.12,6 0,0,5,7,0.35,2,7 0,0,0,0,0 0,3.森林醫(yī)生。,0.6 3,0.7,0,6 3,9,0,27.9,4 5,27,9,6 2,0,9 0,0,0.4,0.5,0 .,4,8,0,0,0,0,0,8,0,4.填一填，說一說你是怎么想的。,0.780.2 （ ）2,0.750.25 （ ）25,4.060.58 （ ）（ ）,320.08 （ ）（ ）,7.8,75,406,58,3200,8,5.

4、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 1.2m，面積是 0.6m2，它的寬是多少米？,0.61.20.5（m）,答：它的寬是0.5米。,6.想一想，填一填。,4.25,2.25,64.9,4.4,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,小數(shù)除法的驗(yàn)算方法與整數(shù)除法相同，可用商與除數(shù)相乘，也可以用被除數(shù)除以商來驗(yàn)算。,課堂小結(jié),1.從教材課后習(xí)題中選??； 2.從課時(shí)練中選取。,課后作業(yè),謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測(cè)試題命題說明 一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點(diǎn)： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。 三、命題原則： 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知