1、27.2.1相似三角形的判斷第一節(jié)平行線(xiàn)與線(xiàn)段成比例學(xué)習(xí)目標(biāo)：用“”符號(hào)表示相似的三角形。與相似時(shí)，知道與相似的比例。掌握平行線(xiàn)分割線(xiàn)比例定理。學(xué)習(xí)課程：I .按標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)1.相似多邊形的主要特征是什么？相似三角形的性質(zhì)是什么？相似的多邊形中最簡(jiǎn)單的是相似的三角形。在和中，如果a=a ，b=b ，c=c ，c c ，然后.和類(lèi)似：“a”、“b=b”、“c=c”、“c”、“c”、“c”相反，如果為，則為a=_ _ _ _ _ _ _ _，b=_ _ _ _，c=_ _ _ _ _，然后。問(wèn)題：如果牙齒兩個(gè)三角形的關(guān)系是什么？明確(1)相似多邊形中最簡(jiǎn)單的是相似三角形。(2)用“”符號(hào)表示相似的三角

2、形。(3)相似率具有順序和對(duì)應(yīng)性。與相似的比率時(shí)與相似的比率。二、被包圍的群體科學(xué)(教室指南)實(shí)驗(yàn)探索：(1)如圖所示，任意繪制兩條直線(xiàn)，繪制三條相交平行線(xiàn)，分別測(cè)量，上面修剪的兩條直線(xiàn)段AB，BC和上面修剪的兩條直線(xiàn)段DE，EF的長(zhǎng)度相等嗎？重新測(cè)量任意平移、AB、BC、DE、EF的長(zhǎng)度，使其再次測(cè)量，是否相等？(2)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)“該段的比例是否相同”。(3)摘要：平行線(xiàn)分割線(xiàn)比例定理三個(gè)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齒修剪兩條直線(xiàn)的結(jié)果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _需要重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng)：平行線(xiàn)分割線(xiàn)比例定理中的分段銅線(xiàn)需要比較。如果AB=3cm，BC=5cm，EK=4cm，則如圖所示實(shí)驗(yàn)探索：(2)平行線(xiàn)分割線(xiàn)比例定理推理想法：1，在插圖中，L1，L2與兩條直線(xiàn)相交，交點(diǎn)A剛落在L3上。如下左圖所示，相應(yīng)段的比例是否相同？根據(jù)是什么？思考，在圖中，L1，L2與兩條直線(xiàn)相交，交點(diǎn)A剛剛落在l4上，如圖上右側(cè)圖所示，該線(xiàn)段的比例是否相同？根據(jù)是什么？摘要：平行線(xiàn)段比例定理是平行于三角形一側(cè)的線(xiàn)修剪另一側(cè)(或兩側(cè)延長(zhǎng)線(xiàn))的結(jié)果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、扣顯示器(顯示器評(píng)論)四、合規(guī)評(píng)估(黨的培訓(xùn)