1、專題復(fù)習(xí),常見(jiàn)氣體的制取,溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中學(xué) 阿提凱姆艾海提,1.工業(yè)制氧氣,2.工業(yè)制二氧化碳,分離液態(tài)空氣法,3.工業(yè)制氫氣,電解水,（物理變化）,一、常見(jiàn)氣體的工業(yè)制法,二. 氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,（2）選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)生和收集裝置。,（3）驗(yàn)滿并檢驗(yàn)所制得的氣體。,（1）選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物和反應(yīng)條件。,氧氣,二氧化碳,1.實(shí)驗(yàn)室制氧氣、二氧化碳、氫氣,CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2,氫氣,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ,固體,固體+液體,2.常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置,加熱型,不加熱型,反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件,A,B,C,D,A、裝置簡(jiǎn)便，不易控制反應(yīng)物的用量,B、便于添加液體

2、藥品,C、不但能添加藥品 ，而且能控制反應(yīng)速度。,D、能控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止,收集的氣體難溶于水， 且不與水反應(yīng),氣體密度大于空氣， 且不與空氣中的成分反應(yīng),氣體密度小于空氣， 且不與空氣中的成分反應(yīng),3、氣體收集裝置,設(shè)計(jì)原則：,氣體的溶解性和密度,O2、CO2、 H2 的收集裝置,密度,溶解性,排水法,向上排空氣法,向下排空氣法,密度比空氣大,密度比空氣大,密度比空氣小,難溶于水,能溶于水,難溶于水,向上排空氣法,向上排空氣法,排水法,向下排空氣法,排水集氣法應(yīng)裝滿水,排空氣法導(dǎo)管應(yīng)接近集氣瓶底部,1 、已知“笑氣”N2O是一種無(wú)色氣體,具有微弱的香氣和甜味;能溶于水,性質(zhì)類似氧氣, 曾用

3、作口腔科的麻醉劑。笑氣收集裝置選用（ ）。 2、甲烷是無(wú)色，無(wú)味，比空氣輕，極難溶于水的氣體。制取甲烷氣體收集裝置選用（ ） 3.NO（難溶于水，易與氧氣反應(yīng)）選用（ ）,我會(huì)運(yùn)用:,A,C,B,A,B或C,B,1、若用排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從（ ）端通入。,2、若用排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從（ ）端通入,a,b,拓展多功能瓶,3、若用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從（ ）端通入。,b,4.常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn),通入澄清石灰水 變渾濁,燃著的木條伸至瓶口，木條熄滅,向上排空氣法：帶火星木條伸至瓶口，復(fù)燃。,帶火星木條伸入瓶?jī)?nèi)，看是否復(fù)燃。,正放,正放,氫氣放置：,倒放,回顧：高錳酸鉀制氧氣的步驟,連接

4、儀器并檢查裝置的氣密性 裝好藥品 固定好裝置 點(diǎn)燃酒精燈加熱 等氣泡連續(xù)均勻冒出后再收集 收集完后，先將導(dǎo)管撤離出水槽 再熄滅酒精燈,查裝定點(diǎn)收離熄,下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的四處錯(cuò)誤。,考試前沿2.（衡陽(yáng)）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題： (1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱： ； 。 (2)制取二氧化碳的發(fā)生裝置選用(填裝置的字母代號(hào)，下同) ，收集裝置通常選用 。 (3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 ，但需要在試管中靠近導(dǎo)管口處放置一團(tuán)疏松的棉花，其目的是 。若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 (填字母)導(dǎo)管口進(jìn)入。,鐵架臺(tái),集氣瓶,B,E,A,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,d,5.已知氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。在實(shí)驗(yàn)室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣。試回答下列問(wèn)題： （1）制取氨氣的裝置可以和制取 裝置相同。 （2）氨氣可以用 法收集，收集氨氣的集氣瓶必須十分干燥，這是因?yàn)?。（3）現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，除已有試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）外，要完成該實(shí)驗(yàn)，還必須用到