下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、誠(chéng)信為人之本演講稿幾天以后,我們大家將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。提到考試,不能不說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信2字。誠(chéng)信是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng):即誠(chéng)實(shí);信:即講信譽(yù)。誠(chéng)信的基本含義通俗的說(shuō)就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。它不但是1種品行,更是1種責(zé)任,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格氣力;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本??荚?,作為1種相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)情勢(shì),1直被各個(gè)學(xué)校所利用。首先,考試可以測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度,其次可以測(cè)試你的學(xué)習(xí)技能和記憶。也能夠把它認(rèn)為是評(píng)估老師教學(xué)質(zhì)量的1種方式,但一樣的,考試也是對(duì)你是不是誠(chéng)信的1種考驗(yàn)!
2、康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引發(fā)人心深深的震動(dòng),1個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另外一個(gè)是我們心中崇高的道德法則。”而今,我們仰望天穹,天空仍然明朗,但內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之1??鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可”意思是說(shuō)沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾近是不能想象的。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)加倍珍惜,如果僅僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是回避1時(shí)的難堪,而在自己的回想里留下了不光彩的1筆,豈不惋惜?或許有些同學(xué)的考試成績(jī)不是太好,可是即便自己的成績(jī)不理想,也不能在考試中采取不光彩的手段,我們應(yīng)當(dāng)作1個(gè)光明磊落的人,做1個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏的他人心悅誠(chéng)服,即便輸也要輸?shù)奶固故幨??;?/p>
3、許我說(shuō)的這些大道理在場(chǎng)的各位同學(xué)從父母、老師那里聽(tīng)了不下數(shù)10次,自己乃至都能背出來(lái)。那好,我們就撇開(kāi)這些大道理來(lái)談?wù)勎覀冏约海F(xiàn)在的我們行將步入高3生活,我們不再像小學(xué)時(shí)那樣,每天嬉戲頑耍,也不再像初中時(shí)那樣,可以適度的放縱自我。高考的重要性我想大家心里都清楚,或許有些人反對(duì)這樣的應(yīng)試教育,也不喜歡這樣的教育情勢(shì),但是我們生活在這個(gè)社會(huì)里,我們就必須接受它。每一個(gè)人都有自己不同的理想,考大學(xué)也其實(shí)不是我們唯1的選擇。在童話故事中田雞可以變成王子,灰姑娘也能夠變成公主,但是現(xiàn)實(shí)是殘暴的,憑的是真本事,不要空想可以不勞而獲。我想說(shuō)的是,在那短暫的虛偽謊言下,所有的1切都是虛無(wú)縹緲的,你只會(huì)在其中
4、腐化以后再腐化。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),出錯(cuò)誤其實(shí)不可怕,可怕的是不能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們應(yīng)當(dāng)常??偨Y(jié)甚么是應(yīng)當(dāng)做的,應(yīng)當(dāng)怎樣做,而不是為所欲為的做自己想做的事情,我們要從自己或他人犯過(guò)的毛病中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信我,沒(méi)有人會(huì)很單1的用成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)1個(gè)學(xué)生,1個(gè)學(xué)生更重要的是他所具有的品德和本身真實(shí)的能力。每一個(gè)人都有本身的優(yōu)點(diǎn),是金子總會(huì)發(fā)光。1個(gè)人精通1項(xiàng)技藝,哪怕是最微不足道的,只要你努力的去研究它,終究的成功就是屬于你的。固然,以上的這些話只是起到勸勉的作用,真實(shí)的行動(dòng)還是要靠自己,自己的路要自己選擇,是沒(méi)有人能幫得了你的,但是1定要對(duì)得起自己的良知,不后悔,不惋惜?;蛟S我們只是路旁的1
5、株小草,沒(méi)法如鮮花般迷人燦爛;或許我們只是山間1條不為人知的清泉,沒(méi)法如大海般浩大奔騰;或許我們都只是蕓蕓眾生中的1個(gè)平常人,沒(méi)法如巨人般震天動(dòng)地,萬(wàn)人注視,但也絕不可拋棄誠(chéng)信做人之本,讓我們都做誠(chéng)信的人,誠(chéng)信考試!最后祝同學(xué)們能夠在期末考試中用誠(chéng)信給自己交出1份滿意的答卷!親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我的名字叫xx,來(lái)自醫(yī)學(xué)系3年制1003班,今天我演講的題目是。我國(guó)是1個(gè)具有著5000多年歷史的文明古國(guó),我們享有著“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們起源于文明,探討著禮儀;文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。教育工作是神圣的,我們?cè)诮處熃逃鲁砷L(zhǎng),老師們?yōu)閷W(xué)生處心積慮,可曾精彌漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了,老師是我們?nèi)松?/p>
6、中的第2任父母,難道你回家了也不會(huì)說(shuō)聲不“爸,媽我回來(lái)了。”嗎?讓我們把“人”字寫直寫大吧!活出1種尊嚴(yán),活出1種氣力;不要向金錢獻(xiàn)媚,不要向權(quán)勢(shì)卑躬,文明是1首樸素的歌,禮儀是1行亮麗的詩(shī);在文明中看紅塵飛舞,在禮儀浮;永久不要忘記自己的執(zhí)著:播種文明!文明禮貌是1種具有生命里的種子,心里播下這粒種子,它將會(huì)在我們的精神世界里生根,開(kāi)花,結(jié)果;讓世界的每個(gè)角落的充滿文明,讓它做你生命的依托,讓它穿透霧的哀傷,讓它把你的生命照亮。1個(gè)人的禮貌是照出的他肖像的鏡子,讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧!如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話,我想你可能會(huì)將他告上法庭吧,可是那些桌子,椅子,墻壁的臉呢?它們都
7、成了小花貓了,可是它們又向誰(shuí)去傾訴呢?讓我們聆耳聆聽(tīng)1下,我們的1個(gè)小的動(dòng)作釀成的后果將會(huì)不堪假想,1句“素質(zhì)好”是多么的動(dòng)聽(tīng),而1句“沒(méi)素質(zhì),沒(méi)家教”是那末的刺耳啊!如果這時(shí)候還有人問(wèn)我文明是甚么?我會(huì)告知他:文明是熱忱的篝火,能點(diǎn)燃青春的豪情;文明是黑夜的燈盞,能照亮曲折的旅途;文明是清涼的熏風(fēng),能熨貼朋友的傷痕;文明是燦爛的陽(yáng)光,能把人心,把世界溫暖。讓文明如空氣包裹著我們,讓禮儀如美酒醇香滿人間!文明禮儀比金錢權(quán)勢(shì)更值得你具有!我們的校園是新建的校園,是美麗的校園,更是我們的家園,而創(chuàng)建文明校園是我們?nèi)簬熒牧x務(wù),同學(xué)們:讓你,讓我,讓我們大家,拿出實(shí)際行動(dòng),把文明禮儀的精神之花裝潢
8、在校園的新衣上,把我們咸陽(yáng)職院被點(diǎn)綴的更加美麗,更加動(dòng)人吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是9年級(jí)7班的田欣玉。今天我國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信是為人之本。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下5千年,縱橫海內(nèi)外,散發(fā)出醇厚的芳香。揚(yáng)子晚報(bào)曾刊登過(guò)這樣1條新聞:安徽滁州1位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,或許誰(shuí)也不會(huì)放在心上。但第2天1大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送還了回來(lái)。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,沒(méi)有曲折離
9、奇、扣人心弦的情節(jié),但它所流露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻是我們中學(xué)生所要學(xué)習(xí)的。作為1名中學(xué)生,在平常學(xué)習(xí)中,有的人沒(méi)做完作業(yè),就抄襲他人的;有人對(duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就考試時(shí)做弊??墒?,這樣的行動(dòng)怎樣可以稱得上是個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生呢?古往今來(lái),沒(méi)有1個(gè)靠欺騙、訛詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家,也沒(méi)有1個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富5車的大學(xué)者。一樣的道理,沒(méi)有1個(gè)能通過(guò)考試做弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做1名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),也不可能不出錯(cuò)誤,但是這其實(shí)不可怕,可怕的是回避毛病。我們唯有誠(chéng)實(shí)、安然,才能力求
10、自己更加完善。同學(xué)們,作為1名中學(xué)生,我們要將誠(chéng)信守紀(jì)看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。讓我們從身旁的小事做起,誠(chéng)實(shí)取信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:”千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!弊屛覀兪滞焓?,讓誠(chéng)信遍及蘭苑的每一個(gè)角落,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信蘭苑人!誠(chéng)信,為人之本(國(guó)旗下講話)人之初,性本善。誠(chéng)信是人類的本性。古今中外,有識(shí)之士無(wú)不視誠(chéng)信為人生成功的利器之1?,F(xiàn)今喧囂的世界和眩目的霓虹燈下,也演繹著爾虞我詐和口蜜腹劍,誠(chéng)信的缺失,無(wú)疑是社會(huì)文明和發(fā)展的絆腳石。“智詐不如拙誠(chéng)?!?。其實(shí),誠(chéng)信是人生成功基石,具有誠(chéng)信,是人生的基本要素,選擇誠(chéng)信,你的人生勢(shì)必充滿希望?!罢\(chéng)”是誠(chéng)實(shí),指表里如1,說(shuō)話老實(shí),辦
11、老實(shí)事、做老實(shí)人;“信”是信譽(yù),指說(shuō)話算數(shù),言行1致。”誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)取信用?,F(xiàn)代教育家陶行知說(shuō):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)信”。作為父母的希望,祖國(guó)的未來(lái),我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)誠(chéng)信待人,以誠(chéng)信感人,以誠(chéng)佩服人??鬃釉唬骸懊駸o(wú)信而不立。”他把“信”擺到了關(guān)系國(guó)家興亡的位置上,認(rèn)為國(guó)家的朝政必須得到人民的信任。在國(guó)家經(jīng)歷多年戰(zhàn)亂,人們信任感缺少的狀態(tài)下出任秦國(guó)宰相的商鞅,可謂臨危受命。為治理國(guó)家、增強(qiáng)國(guó)力,他首先想法讓國(guó)人相信自己是個(gè)言出必行、取信用之人,而后在全國(guó)創(chuàng)導(dǎo)誠(chéng)信之風(fēng)。終究成功實(shí)行了歷史上著名的商鞅變法,使秦國(guó)1舉成為諸候國(guó)中的強(qiáng)國(guó)。常常會(huì)想起這樣1個(gè)故事,國(guó)王為了挑選1位誠(chéng)實(shí)的男孩做他的繼承者
12、,便把煮熟的種子發(fā)給每一個(gè)小男孩,并特地指出誰(shuí)種出的花最美,誰(shuí)就可以繼承王位。半年后,幾近每一個(gè)人都捧來(lái)了1盆5彩奪目的鮮花,只有1個(gè)男孩低著頭,捧來(lái)的是只有泥土的花盆。因而,這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子天經(jīng)地義繼承了王位。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,卻告知了眾人1個(gè)深入的道理:具有誠(chéng)信,你終將具有機(jī)遇、成功和美好的未來(lái)??鬃拥恼撌龊蜕眺钡膶?shí)踐,2者有異曲同工之妙,誠(chéng)信是治國(guó)方略的基石;小男孩的故事,告誡我們誠(chéng)實(shí)是事業(yè)之根本,也是人生為人處事的準(zhǔn)則。這1切的1切,都說(shuō)明1個(gè)道理:誠(chéng)信不可丟,具有誠(chéng)信是人類最基本的美德。在5千年的中華文明史中,誠(chéng)信作為民族的精神財(cái)富而世代相傳。處在2101世紀(jì)的我們,更應(yīng)當(dāng)把這1傳統(tǒng)美德傳承下去,使之發(fā)揚(yáng)光大。朋友,不管你身處何處,是涉世未深還是歷經(jīng)世事變遷、滄海桑田,你都應(yīng)相信誠(chéng)信、保持誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。由于只有這樣,你才能守住心靈的契約;才能將心比心,欣賞美好的世界;才能扒開(kāi)烏云,迎來(lái)陽(yáng)光,守住這片陽(yáng)光!我們呼喚誠(chéng)信,向往誠(chéng)信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職學(xué)校社會(huì)工作(學(xué)校社工技巧)試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(生態(tài)學(xué))群落生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)試題及解析
- 2025年高職化妝品檢驗(yàn)技術(shù)(化妝品檢驗(yàn)應(yīng)用)試題及答案
- 2025年大學(xué)護(hù)理學(xué)(老年護(hù)理基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年中職(飼料加工技術(shù))飼料配方設(shè)計(jì)階段測(cè)試題及答案
- 2025年中職文化創(chuàng)意與策劃(文案寫作)試題及答案
- 2025年中職軟件工程(軟件測(cè)試自動(dòng)化框架)試題及答案
- 2025年大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)(農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè))試題及答案
- 2025年高職餐飲管理(餐飲質(zhì)量管理)試題及答案
- 2025年高職(建筑裝飾工程技術(shù))軟裝設(shè)計(jì)測(cè)試題及答案
- 2024年抖音影視作品宣傳合同
- 詳細(xì)抵押合同范本
- 《國(guó)際中文教材評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》
- 床-輪椅轉(zhuǎn)移操作質(zhì)量及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- DL-T976-2017帶電作業(yè)工具、裝置和設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- DB32T3916-2020建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)規(guī)程
- 2024年青海海南州消防救援支隊(duì)消防文員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2022版《義務(wù)教育教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀課件
- 期末水平綜合練習(xí)(試題)新思維小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第二冊(cè)全冊(cè)各章節(jié)課時(shí)練習(xí)題含答案解析(第四章數(shù)列、第五章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用)
- 六年級(jí)下冊(cè)小升初全復(fù)習(xí)-第12講 工程問(wèn)題-北師大 (含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論