七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立導(dǎo)學(xué)案新人教版_第1頁
七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立導(dǎo)學(xué)案新人教版_第2頁
七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立導(dǎo)學(xué)案新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、蒙古族的興起與元朝的建立導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古和蒙古滅西夏與金的史實。2掌握元朝的建立與統(tǒng)一，了解文天祥的抗元斗爭，理解元朝統(tǒng)一的歷史意義。3認(rèn)識元朝統(tǒng)一的進(jìn)步性和文天祥抗元的正義性之間的辯證關(guān)系?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古1背景：（1）12世紀(jì)時， 草原上的部落之間相互爭奪，戰(zhàn)爭頻發(fā)。 （2）人們盼望草原 ，結(jié)束戰(zhàn)爭。2統(tǒng)一： 年,鐵木真統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權(quán)，被尊稱為 。蒙古滅西夏與金1蒙古滅西夏： 年，西夏滅亡。2蒙古滅金：（1）戰(zhàn)略：蒙古和南宋結(jié)盟，南北夾擊金朝。（2）時間： 年，蒙古滅金。元朝的建立與統(tǒng)一1元朝的建立：（1）背景：1260年，忽必烈繼承汗位。施

2、行“ ”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。（2）建立：1271年， 改國號為元，次年定都 。2元朝的統(tǒng)一：（1）元滅南宋: 年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。（2）元朝統(tǒng)一。概況： 年，元軍攻滅南宋殘部，完成了全國的統(tǒng)一。影響：結(jié)束了我國歷史上較長時期的 局面，為統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?！竞献魈骄俊砍杉己菇y(tǒng)一蒙古思考：蒙古國建立的建立者和時間？元朝的建立與統(tǒng)一學(xué)習(xí)與探究：為什么鐵木真能統(tǒng)一蒙古各部？學(xué)習(xí)與探究：鐵木真能統(tǒng)一蒙古之后采取哪些鞏固政權(quán)的措施？學(xué)習(xí)與探究：元朝的統(tǒng)一是人心所向，大勢所趨，而文天祥組織了抗元斗爭，卻又受到后人的敬佩，這是為什么？學(xué)習(xí)與探究：元朝統(tǒng)一的意義？【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】一、單項選擇題1成古思汗被毛澤東稱為“一代天驕”，他最主要的功績是（ ）A統(tǒng)一蒙古B滅亡西夏C建立元朝D定都大都2有英國學(xué)者指出，在當(dāng)今亞洲的男人中，有8億多名其實只是11個父親的血裔，在這11名“國父” 中有成吉思汗和努爾哈赤。成吉思汗所屬民族為（ ）A鮮卑族B蒙古族C滿族D藏族3下列政權(quán)由元朝滅亡的是（ ）A西夏 B金C北宋 D南宋4下列人

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