1、第二節(jié) 力的合成,許多船帆作為驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力能使船航行,一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)作為驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力同樣能使船航行,作用效果相同：航船在大海中航行。,航船受到的動(dòng)力不同：,大量船帆驅(qū)動(dòng)的多個(gè)力。,發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的一個(gè)力。,也就是：一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)對航船的作用效果與大量船帆對航船的作用效果是一樣的。,一群螞蟻能拖動(dòng)樹葉,兩只手指可以隨意挪動(dòng)樹葉,樹葉受到的力不同：,兩只手指對樹葉施加的作用力。,一群螞蟻對樹葉施加的多個(gè)力。,作用效果相同：樹葉移動(dòng)。,也就是：兩只手指對樹葉的作用力與一群螞蟻對樹葉的作用力在效果上是一樣的。,數(shù)名拔河運(yùn)動(dòng)員共同施加的力，才能和一頭大象出的力抗衡,四個(gè)小孩共同作用，才能和一頭山羊拔河嬉鬧,通過觀察知道

2、：作用效果相同時(shí)，物體所受到的一個(gè)力和多個(gè)力有什么樣的關(guān)系呢？,1.合力,如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，那么這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。,2.分力,組成合力的每一個(gè)力叫分力。,3.力的合成,求幾個(gè)力的合力叫力的合成。,下列生活現(xiàn)象中，作用效果相同情況下，你能說出物體受到的力是合力還是分力呢？,大力士施加的力是合力,每一個(gè)乘客施加的力是分力,一匹馬出的拉力是合力,每一匹馬出的拉力是分力,圖中的車受到 和 的作用，并且這兩個(gè)力的方向相同。,那么，推力和拉力的合力是多少呢？,拉力F1,推力F2,說說你的猜想,思考：正在下沉的潛水艇受到 和 的 作用。,F浮,G,浮力 F,重

3、力 G,這兩個(gè)力方向相反，那么重力和浮力的合力又是多少呢？,說說你的猜想,如何驗(yàn)證我們的猜想是否正確呢？,4.同一直線上二力的合成,實(shí)驗(yàn)探究,利用橡皮筋在拉力 F 的作用下發(fā)生彈性形變的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 根據(jù)合力的定義，在作用效果相同條件下，實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋的伸長是相同的，并做好記錄。,實(shí)驗(yàn)器材：橡皮筋、細(xì)繩、滑輪、鉤碼,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：,橡皮筋原長AE，它在同方向力F1和F2的共同作用下伸長到AE，記錄下此時(shí)F1 、F2的大小和方向。,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1. 同方向F1和F2的合力,撤去力F1、F2后，用 F 作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸長到AE，記錄下此時(shí) F 的大小和方向。,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：2. 反方向F1和

4、F2的合力,橡皮筋原長AE，它在兩個(gè)方向相反的F1、F2作用下伸長到AE，記錄下此時(shí)F1 、F2的大小和方向。,撤去力F1、F2后，用 F 作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸長到AE，記錄下此時(shí) F 的大小和方向。,當(dāng)F1與F2方向相同的情況下，F(xiàn)1 、F2和 F 之間的大小與方向的關(guān)系。,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與分析：,當(dāng)F1與F2方向相反的情況下， F1 、F2和 F 之間的大小與方向的關(guān)系。,1 N,2 N,3 N,1 N,4 N,3 N,向右,向左,向右 與F1 、F2方向相同,向右,向右,向右 與F1方向相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,同一直線上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之和，方向跟這兩個(gè)力的方

5、向相同。,F 合= F1 +F2,同一直線上，方向相反的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之差，方向跟較大的那個(gè)力的方向相同。,F 合= F1 F2,車受到的合力是,F 合= F1 +F2,正在下潛的潛水艇受到的合力是,F 合= G F浮,交流與討論,運(yùn)動(dòng)員是如何運(yùn)用合力的？ 這也屬于同一直線上二力的合成嗎？,靠步調(diào)一致，奮力劃漿來增大合力的。,受到的合力越大，前進(jìn)的速度就越快。,交流與討論,你是否想過物體所受到的合外力為零時(shí)，情況會怎樣呢？,物體會保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這節(jié)課你有什么收獲？,小 結(jié)：,1.合力,-如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，那么這個(gè)力就

6、叫做那幾個(gè)力的合力。,2.分力,-組成合力的每一個(gè)力叫分力。,3.力的合成,-求幾個(gè)力的合力叫力的合成。,4.同一直線上二力的合成,同一直線上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之和，方向跟這兩個(gè)力的方向相同。,F 合= F1 +F2,同一直線上，方向相反的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之差，方向跟較大的那個(gè)力的方向相同。,F 合= F1 F2,1、甲乙兩人向東移動(dòng)大木箱，甲在前面用200N的力拉木箱，乙在后面用100N的力推木箱，木箱受到的合力大小是 。方向是 。,今天的課你都會了嗎？,300N,向東,2、物體受到水平向左20N的作用力，想要物體在水平方向受到的合力為零，則另一個(gè)力的大小為 ，方向 。,20N,水平向右,3、起重機(jī)用6000N的力向上吊起質(zhì)量為500kg的銅件，這個(gè)銅件受到的合力大小為 N，方向 。（取10N/kg）,1000,豎直向上,4、重2N的墨水瓶靜止放在水平桌面上，它受到桌面對它的支持力的大小是 ，它受到的合力是 。,2N,0N,5、要提起一個(gè)質(zhì)量為5kg的行李包，你至少要用多大的力 。 （取10N/kg）,50N,6、關(guān)于同一直線上的兩個(gè)力的合