1、第一部分 教材知識(shí)梳理,第三章 物態(tài)變化,熱脹冷縮,圖說(shuō)物理,細(xì),升高,降低,不變,蒸發(fā),空氣流速,蒸發(fā)面積,液化,放熱,蒸發(fā),凝華,放出,常考類(lèi)型剖析 類(lèi)型題展示 類(lèi)型一 溫度計(jì)的讀數(shù)與使用 【命題解讀】分析貴州近3年中考真題，溫度計(jì)使用考查2次，溫度計(jì)讀數(shù)考查8次，其中體溫計(jì)讀數(shù)考查2次主要在選擇題和填空題中考查溫度計(jì)的讀數(shù)和使用方法，在填空題中考查溫度計(jì)的原理.,例1（14曲靖）圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_.,-4,【解析】溫度計(jì)的最小分度值是1 ，此時(shí)示數(shù)為零刻度下方第4個(gè)小格處，所以此時(shí)表示的是-4 .,變式題1 如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)水溫的情景，其中操作正確的是（ ）,D,【解析

2、】A圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，A錯(cuò)誤；B圖中溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸入被測(cè)液體中，B錯(cuò)誤；C圖中讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱上表面相平，C錯(cuò)誤；D圖中溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，沒(méi)有碰到容器底或容器壁，且視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱表面相平，D正確.故選D.,類(lèi)型二 物態(tài)變化辨識(shí)及其過(guò)程中的吸放熱 【命題解讀】分析貴州近3年中考真題，物態(tài)變化辨識(shí)及其過(guò)程中的吸放熱共考查24次，主要考查形式：一、給定場(chǎng)景判斷物態(tài)變化；二、根據(jù)物態(tài)變化判斷其過(guò)程中的吸放熱主要以自然現(xiàn)象（如：雨、露、霧、霜等）、生活中的現(xiàn)象（如：人工降雨、燒水冒的白氣）為材料命題，多以選擇題和填空題的形式呈現(xiàn).,例2（14永州）關(guān)

3、于物態(tài)變化的下列說(shuō)法，正確的是（ ） A. 早春，冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B. 初夏，清晨空中的霧是汽化現(xiàn)象 C. 暮秋，草木上的霜是凝固現(xiàn)象 D. 嚴(yán)冬，冰凍的衣服變干是熔化現(xiàn)象,A,【解析】,判斷物態(tài)變化及其過(guò)程中的吸放熱，可按下面“三步法”進(jìn)行： 第一步：判斷發(fā)生物態(tài)變化前物質(zhì)的狀態(tài)； 第二步：判斷發(fā)生物態(tài)變化后物質(zhì)的狀態(tài)； 第三步：根據(jù)定義確定物態(tài)變化的類(lèi)型；根據(jù)類(lèi)型判斷吸放熱情況.,變式題2（14綏化）小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋,過(guò)了一會(huì)兒,杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠,這是發(fā)生了現(xiàn)象_（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），這一現(xiàn)象的發(fā)生需要_熱量.（選填“吸收”或“放出”）,液化,放出,【解析】杯的外

4、壁出現(xiàn)了一層水珠，水珠是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰淇淋液化形成的；液化需要放熱.,類(lèi)型三 晶體和非晶體熔化、凝固圖像 【命題解讀】分析貴州近3年中考真題，晶體和非晶體熔化、凝固圖像考查9次.在選擇題、填空題中考查對(duì)圖像的簡(jiǎn)單理解，如結(jié)合圖像判斷物體的類(lèi)型或根據(jù)物質(zhì)所屬的類(lèi)型判斷物質(zhì)的溫度時(shí)間圖像等.,例3 （14青島）下列圖像中，能正確描述液體凝固成晶體的圖像是（ ）,C,【解析】A選項(xiàng)中物質(zhì)不斷吸收熱量，溫度不斷升高，符合非晶體的熔化特點(diǎn)，是非晶體的熔化圖像，不符合題意，B選項(xiàng)中物質(zhì)不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點(diǎn)，是非晶體的凝固圖像，不符合題意；C選項(xiàng)中物質(zhì)溫度降低到一定溫度

5、，不斷放熱，溫度保持不變，符合晶體凝固特點(diǎn)，是晶體凝固的圖像，符合題意；D選項(xiàng)中物質(zhì)吸收熱量，溫度升高到達(dá)一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點(diǎn)，這是晶體的熔化圖像，不符合題意故選C.,變式題3（14桂林）如圖所示，是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像.由圖可知_（選填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是_.,A,80,易錯(cuò)點(diǎn)剖析 易錯(cuò)點(diǎn)：生活中“白氣”現(xiàn)象的辨析 通過(guò)對(duì)物態(tài)變化的學(xué)習(xí)，我們知道生活中遇到“白氣”現(xiàn)象是水蒸氣液化而來(lái)的.然而，“白氣”可以由以下兩種情況形成：,例4（14綿陽(yáng)）生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開(kāi)冰棒紙時(shí)，冰棒周?chē)啊鞍讱狻?；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶(hù)外的

6、人不斷呼出“白氣”.以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（ ） A. 冰棒局部升華；呼出的水蒸氣液化 B. 冰棒局部升華；戶(hù)外空氣中的水蒸氣液化 C. 冰棒周?chē)諝庵械乃魵庖夯?；呼出的?蒸氣液化 D. 冰棒周?chē)諝庵械乃魵庖夯?；?hù)外空氣 中的水蒸氣液化,C,【解析】冰棒周?chē)陌讱馐沁@樣形成的，由于冰棒的溫度較低，空氣中的水蒸氣相對(duì)于冰棒的溫度是較高的，故這些水蒸氣遇到較冷的冰棒后液化成小水滴；而冬天寒冷室外人嘴里呼出的白氣是這樣形成的，由于室外的溫度很低，故從人體中呼出的水蒸氣的溫度相對(duì)較高，故這些高溫的水蒸氣遇到外界較冷的空氣會(huì)液化成小水滴，就是我們所看到的白氣.,實(shí)驗(yàn)突破 實(shí)驗(yàn)一探究固體熔化

7、時(shí)溫度的變化規(guī)律（13年黔東南州第19題）,1.組裝實(shí)驗(yàn)器材的順序（先下后上的原則） 2.實(shí)驗(yàn)儀器的選?。菏蘧W(wǎng)、溫度計(jì) 3.固體顆粒大小的選擇盡可能用粉末狀（或碎塊狀），這樣受熱均勻,4.使用水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)（保證受熱均勻） 5.燒杯中水量的規(guī)定及試管插入水中的位置要求（燒杯中水的量不宜太多，避免加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，要求是能夠浸沒(méi)試管中裝有的固體，同時(shí)試管不能接觸到燒杯 底和側(cè)壁） 6.溫度計(jì)的使用和讀數(shù),7.燒杯口處“白氣”的成因（水蒸氣遇冷液化形成的小水珠） 8.繪制熔化溫度時(shí)間曲線(xiàn)，并注意觀察圖像（熔化時(shí)間及各時(shí)間段物質(zhì)的狀態(tài)） 9.根據(jù)曲線(xiàn)圖或數(shù)據(jù)判斷固體屬于晶體還是非晶體、判斷熔點(diǎn)的大小

8、、物質(zhì)所處的狀態(tài)及溫度變化的規(guī)律.,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：晶體熔化時(shí)有一定的熔化溫度即熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn).晶體熔化時(shí)要吸收熱量，但溫度保持不變；非晶體熔化時(shí)吸熱，溫度一直在升高.,例1（14鞍山）在探究“海波的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：,（1）圖1所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的海波熔化圖像，由圖1可知海波的熔點(diǎn)應(yīng)為_(kāi).其熔化過(guò)程特點(diǎn)是_ _，熔化過(guò)程經(jīng)歷了_分鐘. （2）另一小組為了使物質(zhì)更快受熱，采用圖2所示裝置，你認(rèn)為該裝置存在的不足是_.,48,繼續(xù)吸熱，溫度保持不變,4,海波受熱不均勻,【解析】（1）從圖1可知，海波在熔化過(guò)程中溫度保持48 不變，所以其熔點(diǎn)是48 ，在熔化過(guò)程中要吸熱，但溫度保持不變

9、，從第4 min開(kāi)始熔化，到第8 min結(jié)束，經(jīng)歷了4 min；（2）將物質(zhì)放在試管中直接用酒精燈加熱會(huì)導(dǎo)致海波受熱不均勻.,（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像，可判斷海波是_（選填“晶體”或“非晶體”），判斷的依據(jù)是：_. （2）采用正確的實(shí)驗(yàn)裝置后，若將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是：_ _.,晶體,海波有固定的熔點(diǎn),試管不接觸燒杯底；試管中裝有晶體的部分完全浸沒(méi)在水中,（3）為了減少誤差，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選取較大塊的海波還是等質(zhì)量的粉末狀的海波？ _ （4）加熱一段時(shí)間后，可看到試管口有“白氣”冒出，“白氣”是_（選填“水蒸氣”或“小水珠”）. （5）下表是小麗

10、同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的表格.,為了保證受熱均勻，應(yīng)選用粉末狀的海波,小水珠,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，同樣吸熱1 min，固態(tài)海波溫度變化量_（選填“”或“”）液態(tài)海波溫度變化量，可判斷出固態(tài)海波比熱容_.（選填“大”或“小”） （6）細(xì)心的小麗完成實(shí)驗(yàn)后，將溫度計(jì)從試管中取出，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)發(fā)生了變化，溫度計(jì)示數(shù)變化正確的是_.（填寫(xiě)字母） A. 升高 B. 降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高,大,D,【解析】（1）從圖1中可以看出海波熔化過(guò)程中有段直線(xiàn)表示溫度不變，有固定的熔點(diǎn)，為晶體；（2）為了能使試管中的晶體均勻受熱，需要將試管中裝有晶體的部分全部浸沒(méi)在水中，但試管不能接觸燒杯底部；（3

11、）為了使固體受熱均勻，應(yīng)盡可能的用粉末狀的固體；（4）試管口冒出的“白氣”是燒杯內(nèi)的水蒸氣遇到外面的冷空氣液化形成的小水珠；（5）由表格可知，當(dāng)海波處于固態(tài)時(shí)，,每分鐘溫度的變化量是4 ，海波處于液態(tài)時(shí)，每分鐘溫度的變化量為6 ，所以固態(tài)海波溫度變化量小于液態(tài)海波溫度變化量，從而可判斷固態(tài)海波比熱容大；（6）由于溫度計(jì)的玻璃泡上會(huì)附有水珠,水分會(huì)蒸發(fā)吸熱使溫度降低,當(dāng)蒸發(fā)完后溫度又升高.,實(shí)驗(yàn)二 探究水沸騰時(shí) 溫度變化的特點(diǎn),1.儀器的選取及裝置的安裝順序（先酒精燈，后鐵架臺(tái)，后溫度計(jì)） 2.溫度計(jì)的使用和讀數(shù)（溫度計(jì)在使用時(shí)不能碰觸容器底或容器壁）,3. 實(shí)驗(yàn)裝置中，燒杯上面加一紙板的作用（

12、防止加熱時(shí)水蒸發(fā)吸熱，造成實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；如果加的是厚板會(huì)使燒杯內(nèi)氣壓升高，從而沸點(diǎn)升高，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果） 4. 氣泡的變化（水中氣泡在沸騰前先是少量，且是下面的大上面的小，沸騰后產(chǎn)生大量的氣泡，下面的小上面的大）,5. 撤去酒精燈停止加熱，水中的氣泡會(huì)慢慢消失，而不是馬上消失（原因是石棉網(wǎng)的溫度較高，還可以向燒杯中的水提供熱量） 6.縮短加熱時(shí)間的方法（一是用初溫較高的水直接加熱；二是水的量盡可能少一些） 7.分析數(shù)據(jù)和圖像 8.總結(jié)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)（吸熱溫度不變）,9.沸點(diǎn)及其與氣壓的關(guān)系（不同液體的沸點(diǎn)不同；水的沸點(diǎn)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100 ；氣壓越大，液體沸點(diǎn)越高） 10.產(chǎn)生的“白氣”（

13、高溫水蒸氣遇冷液化成小水珠形成的） 11.實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與評(píng)價(jià) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體沸騰的特點(diǎn)：液體沸騰吸熱，但溫度保持不變；液體的沸點(diǎn)與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)，還與液面上氣壓有關(guān)，液面上氣壓越高，沸點(diǎn)越高.,例2（14濱州）如圖3所示，是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程： （1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)， 小濱應(yīng)按照_（選 填“自上而下”或“自下而上”） 的順序進(jìn)行； （2）安裝好器材開(kāi)始 實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所 示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處： _；,自下而上,讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有與刻度面相平,（3）下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_，你這樣判斷的理論依

14、據(jù)是_ _；,95 ,水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱，溫度保持不變,（4）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為_(kāi)，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓； （5）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：_ _（合理即可）.,98,小于,燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水繼續(xù)吸熱,【解析】（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行；（2）由圖知，在讀數(shù)時(shí)要注意溫度計(jì)的分度值，視線(xiàn)與液體的上表面下相平；（3）根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，水在沸騰過(guò)程中吸熱但溫度保持不變；第12 min時(shí)，水正在沸騰，溫度應(yīng)為98 ，水沸騰時(shí)溫度不變，95 明顯低于水的沸點(diǎn)，水在沸騰時(shí)，繼續(xù)吸熱溫度保持不變；（4）根據(jù)表格可知，水在第10 min開(kāi)始，不斷吸收熱量，溫度保持98,不變，所以98 是此時(shí)水的沸點(diǎn).1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100 ，氣壓越高，沸點(diǎn)越高.所以此時(shí)低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（5）水沸騰的條件是，不斷從高溫物體吸收熱量，溫度保持不變，所以燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水繼續(xù)吸熱.,（1）選用的液體溫度計(jì)是利用液體的_原理制成的. （2）如圖4中，_是水沸騰時(shí)的情景（選填“甲”或“乙”）；,熱脹冷縮,甲,（3）水在沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷_（填物體變化名稱(chēng)）形成的. （4）為了縮短加熱時(shí)間，可以采取的措施